無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的絲絲牽掛作文，希望能夠幫助到大家。
絲絲牽掛作文1
這一天，看起來很平凡，不是什么節日，也不是什么紀念日，可我卻在這天，遇見了一只活潑的金絲雀。
早上，我背著書包，走在上學的路上，就在一個拐角處，我看到了一個黃綠色的東西，在我的前方10米處，我很好奇，便跑到了離那個東西5米的地方，仔細一看，原來那是一只鳥，綠色的翅膀，金黃色的身子，讓你忍不住想抱住它。我也這么想，于是連蹦帶跳地移向小鳥，邊跳邊想：“普通的麻雀沒有這只鳥漂亮，它們見人就跑，而這只漂亮的鳥，為了保護自己，一定跑的比麻雀還快。”可這只鳥，與眾不同，我離它只有50厘米了，它還立在那里，可它早已發現我了，我看見，它黑寶石似的眼睛正看著我，過了一會兒，還朝我蹦了過來，我欣喜若狂地笑了起來。已經被這只“Beautifulbird””迷住了。突然，汽車引擎聲把我拉回了現實，我猛地想起來我還要去上學，于是我一步三回頭地離開了。突然，一條狗把鳥兒嚇了一跳，它只好飛到樹上，用害怕又戀戀不舍的歌聲送別我。
在學校，我每時每刻都想著這只鳥，還給它起了個名字：絲絲，因為我覺得它是一只金絲雀。
回家的路上我抬頭看，把嫩綠的葉子，誤以為成了絲絲那有力的翅膀。當我回過神時，才發現絲絲根本不在。
回到了家，做完了作業，我睡著了，也做了個夢：我又看見了絲絲，我和它一起，在愉快地玩耍，可我們身邊走來一條狗，絲絲嚇得飛到我肩上，我把它頂在高處，它睡著了，狗也睡著了，我帶它走了，并編了個小草房，讓絲絲睡了進去，那里沒風沒雨，也很安全。我陪著它，進入夢鄉……
早晨，聽著鳥叫，我就又想起了絲絲，它的聲音更加婉轉了，舞姿更加曼妙了，絲絲，我永遠牽掛著你！
絲絲牽掛作文2
牽掛是春天奇艷無比的鮮花；牽掛是夏日涼爽無比的微風；牽掛是秋天沉甸甸的果實；牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。 牽掛是人生的縮寫，牽掛是心靈的釋懷。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無怨無悔的似水年華。
葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留？
10月4日早上，我約了好友去大佛寺。下午，我瞞著爸爸媽媽，獨自去了同學家。
我是騎自行車去的'，還帶上了手機。
恰好同學一家要出門游玩，便帶上了我，而粗心的我將手機落在了同學家。
晚上7：09分回到同學家，拿起手機一瞧——屏幕上赫然顯示著25個未接電話。不一會兒，手機又響了，我沒敢接，我怕……
回到店里，爸爸不在，媽媽以及廚師、服務員圍坐在桌旁，眼睛緊緊地盯著桌上的電話，等待著，電話那一頭的聲音，等待著那個頑皮、淘氣、讓人擔心的孩子。
看到我時，媽媽一個箭步沖過來，緊緊地摟著我，咱也不想松開，仿佛她一松手，我就會離她而去。
望著一個個焦急而欣喜的眼神，我那編圓了的謊話再也說不出口。
回家的路上，我和媽媽都一言不發。良久，媽媽首先打破沉寂，緩緩地告訴我：為了找我，她打遍了所有我同學的電話；爸爸聯絡了所有朋友，幾乎找遍了所有我可能去的地方。他們甚至找到了醫院，怕我受傷；有的猜想是我的自行車被偷了，不敢回來；有的猜想是我的手機被偷了；有的提議報警……媽媽說，她以為我會在四點回來，就早早得為我煮了我最愛吃的栗子。可是，板栗涼了，我還是沒有回來……
眼淚無聲地劃過臉龐。
那一夜，無眠之夜。早晨起來，發現淚濕了枕巾。
我總以為自己長大了，羽翼豐滿了，可以獨自翱翔于藍天之上。可事實證明，我錯了，我的每一次展翅都讓別人牽掛著。
回想起那個問題，我得到了答案：葉子的離去，不是風的追求，也不是樹的不挽留，那是淘氣的葉子自己的選擇。風兒、樹兒牽掛著——每一片飛走的葉子……
指導老師：周剛夫
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