【第1篇：我最想念的一個人】
我在記憶的沙灘上尋找著最美麗的貝殼， 終于找到了那最美的一枚，那就是我最想念的人。
她是我小學班主任，她梳著棕紅而又略帶卷的短發，顯得很蓬松，她的眼睛像兩顆黑珍珠般嵌在臉上，她的眉毛粗而濃，濃而黑。 她就是我最想念的人。
還記得一年級的時侯，我剛剛踏入小學的校園，進入教室第一眼就看到了您，我敬愛的陳老師，您正坐在講臺上看下面那些小不點兒們，我也很快加入這個行列，但當我看到媽媽走了之后，我突然放聲大哭起來，您連忙跑過來安慰我，從此之后，我認識了您，我敬愛的陳老師。
陳老師，您是我受傷時的一句安慰;疲憊時的一杯咖啡;遠航時的一座燈塔。
還記得那是臨近小學畢業還有兩個月，我和朋友們因為惡意罵他人被您提到了講臺上，您當時拿起手中的黑板擦對著我們的脖子狠狠抽了三下，接著狠狠對我們進行了批評教育，我們還向同學道了歉。我到現在還依然記得您當時那憤怒的神情，雖然打人是犯法的，但法律給了老師一種特權，打是愛的表現。陳老師，謝謝您。是您讓我懂得了做人的道理。
老師您和我們同歡喜，共悲傷。
記得那是在畢業晚會上，我們每個同學都是八仙過海——各顯神通：唱歌，跳舞，說相聲，應有盡有，觀眾們也是鼓掌鼓得手都紅了，每個人臉上都笑開了花，每個人心里都是愉快的。到了分別的時候，老師您和我們一樣都流下了悲傷的眼淚。
老師，您將在我的腦海里永世長存，您將得到您學生的回報，因為您是我們人生的導航儀，陳老師我們愛您。 我們將永遠銘記您。
【第2篇：我最想念的一個人】
近來，我最想念的人是我的一個好朋友。
我們兩個年齡只差了兩個月，因而我們從小就認識(我們的媽媽是同事)，想知道他是誰嗎?嗯——我先不告訴你。
我們經常和其他幾個小朋友在校園里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時，不知為什么，總是我捉，而他是最好捉的。為什么呢?因為他藏好后總會念叨“你看不到我，你看不到我。”我數完數后，就豎起耳朵細細地聽哪里有他的聲音，循著聲音就能找到他的藏身之處。我呢，佯裝找不到他，邊走邊說“人呢，不在這里，我再到別的地方找找!”然后悄悄地繞到他的背后，大喝一聲，就可以把他嚇出來。
我們從四年級開始就一起去奧星俱樂部練乒乓球。我倆的技術越來越好，經常和其他乒乓“高手”對練。而最經常的是和王——不對，要保密的——在學校里的球臺上一比高下。
我們也經常“并肩作戰”。我們用買的小皮筋槍作武器，我倆的組合經常打敗別的組合。我們的作戰方案是“聲東擊西”。經常是由我用“生命”作代價完成“聲東”，而他躲起來，尋找機會“擊西”，不一會“敵人”就被我倆消滅了。
學校旁邊有一條小河，我們經常到那里玩。河里有搭石，我們就踩著這個“小橋”到河對面，接著再涉一段水，就可以到一個小島上去“尋寶”。一次，我們發現上面竟有野鴨蛋，我和他一人撿了幾個，這個意外的驚喜把我倆樂壞了。
我們就在這樣無數個快樂中漸漸成長，而我現在卻再也不能經常見他了，那是因為他上七年級了，也不知道他是不是也在想念我，他就是我最要好的朋友——李嘉俊。
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