無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的飛散的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛散的蒲公英作文1
高考完后，我回了一趟老家。高中三年，都未能回老家看看自己的長輩。
到達老家之后，四周之景依舊充滿了田園氣息。夏日的綠，在天地之間隨處可見。樹林如綠色的大網籠罩房屋，陽光透過樹葉的空隙灑落在地。回鄉的路上很少能看到像我這樣的年輕人，在樹下乘涼的基本都是老年人。到了家里，長輩看到了我都很吃驚說：“你都這么大了，上次回來我記得你還是一個小孩兒呢！”的卻也是，我的家里距離老家雖談不上有多遠，但是坐車也要走好幾個小時。而我又為了高考，基本上沒有時間回老家。
吃完飯后，與表哥在鄉下的土路上散步，聊了聊這些年發生的事情。我聽到鄰村馬上就快沒有人的時候，不由得楞了一下。鄰村在我小的時候十分熱鬧，那時常常去鄰村的河邊捉魚，沒想到現在那里是如此蕭條。隨即就明白了原因。子女們都要外出打工，留下了家中年老的人，長此以往，鄉下的村莊必然會十分蕭條冷落。
一陣風吹過，墻角的蒲公英四散開來，它猶如小精靈一般，在天空中飛舞而后又消失在天際。和小小的蒲公英總能觸動人心中最柔軟的地方。小的時候在鄉下長大，長大之后就猶如蒲公英一樣四散開來，留下了等待枯萎的莖。想到了鄰村，也想到了我們村子可能會遭受命運，不由得一陣傷感。
想著這漫天飛舞的蒲公英如同游子一般，漂泊到新的地方，又在新的地方綻放。我明白了，這些蒲公英的紛飛并非意味著分離，而是生命的延續。它們飛到新的地方繼續傳播種子、繁衍后代，一如我們離開家鄉去建立自己的事業。
人類的家族如同蒲公英，只要我們心系親人，分離只是意味著傳承，意味著生命的延續。
飛散的蒲公英作文2
兒時，常常望著草叢中那些飄絮的小絨球，心里想著：它們要飄到哪兒去？于是，就一直追隨著它們，一直到很遠的地方去，我呢，也總是希望什么時候像它們一樣，追隨著夢想，一直追到天邊去。
童年，出神地凝望著它們，心里想著：難道它們真的愿意離開它們的.溫柔鄉去尋覓夢想？想到這兒，我總是發瘋似地跑回家，看到媽媽在那兒，我才放心地喘口粗氣，大口大口地灌水，也因此被媽媽授予“水桶”的稱號，也許正因為這個，后來的我才不太愿意在別人面前咕咚咕咚地喝水吧。
現在，時常在校園的操場上看見它們歡快活躍的身影，心里想著：它們何時才能實現夢想，找到屬于自己的一片土地呢？學校的操場四周都圍著高高院子墻，墻外的大樹狡黠地看著蒲公英，因為它認為這個小東西是不會比它見得世道多的。
是的，但現在不會并不代表將來也不會，也許，在某個時候，當那個在它眼里微不足道的小家伙越過院子墻、掠過它眼前時，它才會認識到當初自己是多么愚昧吧！蒲公英呢，我相信它不會停留，會一直向前飛，飛到那片屬于自己的地方。
我呢，會心甘情愿地把它們吹向藍天，因為即使自己心中的夢想不能盡情追隨，看著它奮力去追不也挺好嗎？
也許，成長就是這樣一種東西，不知不覺，當我們更含蓄，內斂了，學會去尋找那些更深刻的東西的時候，當我們不再抱著布衣熊跟父母撒嬌時，我們就已經長大了，也圓了自己的夢。就像蒲公英一樣，飛散在天空，多好！
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