我的朋友初中作文怎么寫

2022-02-02 朋友

　　朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。下面小編給大家帶來我的朋友初中作文，歡迎大家閱讀。

　　我的朋友初中作文1

　　友情如一盞燈，照亮你的心靈；友情如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進；友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友情如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。

　　他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——啊發，我和啊發認識已經有一年多了，他給我帶來歡樂，帶來……

　　啊發，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的'榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會經驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：“啊發，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續競爭，好嗎？”他說：“好啊！”看樣子，我們的戰爭是很難停止的，相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和啊發競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變為動力，越來越努力的學習，努力的去和啊發爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續競爭。有了啊發的鼓勵，加上我自己的不服輸的性格，我又和啊發開始競爭了，這就是啊發給我帶來的學習動力，在這，我要好好的對啊發說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”

　　啊發，為什么會給我帶來歡樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，啊發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想……這些都是啊發給我帶來的歡樂。

　　我的朋友初中作文2

　　時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……

　　第一學期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有大強，由荃兒為我們補課，時間是在每天放學以后。

　　因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校，在學校里也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續補課。

　　我們三個好朋友當中，可能大強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給大強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。

　　但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。

　　過了幾天，荃兒突然要找我和大強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。

　　我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的`吧！我和大強沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。

　　第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。

　　好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。

　　我的朋友初中作文3

　　因為那時最好的朋友轉學了，所以我處在最尷尬的境地——與誰的關系都不錯，但都不是最好。以至于第一次被老師批到哭，而每個人只是匆匆安慰了我幾句便回家了。只剩自己。不，還有你。你一直在傾聽，在安慰，在說好笑的笑話逗我。可我卻因為心情辜負了你的好意。然后你抱著我，輕輕地，胳膊環住我的肩膀，讓我靠著你，放聲哭泣。你說，哭完就要變回原來的樣子噢，先借你個肩膀靠一靠。然后轉向了我，調皮的眨了眨眼睛，慢慢的全是溫暖。逆光的你，長發籠上一層柔和的光澤，給予了我莫大的溫暖。淚流在了你的肩上，暖刻在了我的心里。

　　然后，我們手牽手走在陽光下。從此，我們一直手牽手，到最后。從此我們便停留在彼此的懷抱中，小吵小鬧時常有，可友情一直在，你的手一直都在擁抱著我的手，五個手指，溫暖著另五個手指。

　　真不敢想象那天如果你不在我身邊。我也許會一直哭，可身旁只有無聲的空氣，暗黃的燈光和潮水般洶涌的孤寂。在第二天帶著桃子一樣的`雙眼接受同學們的調侃，以此開始未來的形單影只。也許，我會一直不快樂，從此把自己所在那灰色的無人世界里。真巧，又真慶幸，那晚有你。你用懷抱融化了我心中的的堅冰，將我帶出了失去摯友的尷尬境地。與你成為朋友的每天我都無比快樂。我相信生活有無數路口，有的美好，有的苦澀。我感謝你的懷抱，將我領到美好的路口。或許在另一個時空，沒有你的我會在那條漆黑狹窄的另一個路口里一直走到最后。不得不說，這是一個美妙的巧合。

　　那是，你從不讓我說謝謝，因為顯得生分。但我知道你現在聽不到，所以對著你的方向一直說謝謝。感謝你將我從黑暗中拉回，感謝你一直陪伴著我從未遠去。即使一些不可抗力將我們分離，但心中仍然有一份叫做“懷念與友情”的回憶。我相信牽掛近在咫尺，分離遙遙無期。以后我們都老了，一把搖椅，一個蒲扇，一片樹蔭，還是我們之間的聯系。一直記得那個懷抱，還有你。

　　至今仍欠你一個懷抱，但我想我不會還了。它早已搬進我的心房，時時被我捧出回憶。或許作為多年的利息，我愿為你留一個VIP，讓你永遠活在我的記憶里。我也許沒救了，一想到懷抱，便無可救藥的想起了你。

　　我的朋友初中作文4

　　雨夜，雨巷。灰蒙蒙的霧氣氤氳開來，雨細如絲，打在屋檐上，發出清脆的響聲。我倚在窗頭，看著這紛紛的雨，思緒繚繞，又回到了從前……

　　飄渺的思緒把我帶回了從前。那時的我們是無話不談的好友，你懂我，我懂你。可是我們卻因為一些小事而鬧得不可開交，你我都很悶悶不樂。

　　夏天的天氣真是多變，早上晴朗的天，考完試后就變得灰蒙蒙的。沒帶傘的我閑的格外憂慮，而且父母今天都外出不在家，沒法來接我，這讓我更憂慮了。不出所料，一會兒天空就下起了瓢潑大雨，我嘆了口氣，看來今天是注定要淋濕了。雨絲毫沒有減小的趨勢，我只好冒著大雨沖入了雨中。我在雨中飛奔著，雨劃過耳邊的聲音格外清楚，每踩一步就會有水花濺到我的褲管上，全身早已被雨打濕。一個不小心，我跌倒在了泥濘中，渾身都沾上了泥水。我咬咬牙，慢慢地站了起來，用力地吸了下鼻子，不讓淚水淌下。

　　忽然，聽到背后有人叫我的名字，我轉身，是你。他撐著一把傘，口中喘著氣。他把雨傘撐在我的頭上，而另一只手放在我的肩膀上，我看到你平靜的表情，心里對你的不滿頓時消了大半。你說：“我們別這樣冷戰了行么?其實你從來只是生氣一會兒就好了，你只是不愿意先低頭。這些我懂，所以和好吧。”眼角有點濕潤，我很慶幸有這場雨，不讓你看到我的眼淚。你把傘遞給我，我觸摸這這把微帶潮氣的傘，這時我和他友情的'象征啊。“回家吧。”你微笑道，所有曾經的不開心的一切都煙消云散。

　　走到分岔路口時，我和你走的方向不一樣。我們都愣住了，時光仿佛靜止，雨滴聲顯得如此清脆。我們的眼神對視了一下，又很快的閃開了。突然，你的手放開了雨傘，轉身，向你家的方向跑去，只留下一句話：“傘給你了，你快回家吧，我被雨淋了沒事。”我看著你遠去的背影，想說什么，卻又沒有說出口。我在雨中愣了好久。我感謝你對我的包容與理解，謝謝你，我的朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，我慢慢地走回了家。

　　思緒回到現在，盡管我已經沒和你在一個學校，但我仍記得你，你的轉身。我想，在今后的路上，我會不怕跌倒，不怕困難，因為，我身邊有許多朋友，他們會在我困難、迷惘的時候幫我，讓我繼續這段旅程!

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