真正的朋友作文隨筆

2025-01-21 朋友

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的真正的朋友作文隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真正的朋友作文隨筆1

　　“林，我們一起玩吧。”這是我最親密的朋友——朱煥奇常說的一句話。我們總是一起玩耍，一起回家，好得形影不離。

　　朱煥奇長得并不高，有點兒胖，嘴巴大大的，卻顯得很可愛，而且他總有幾根頭發翹在額頭之上，有長有短，指向天空，仿佛有天天向上之意，這就使他的形象變得更加可愛。

　　朱煥奇是一個非常活潑的人，他總會做一些幽默的舉動，把我逗得合不攏嘴。

　　他和我在一起時，經常想把我給逗笑，比如拍一下我的肩膀，說道：“林——”我一聽，感到奇怪，就會問：“什么事呀？”這時候，他便會笑一笑，做思想者狀，說：“沒——什么事。”我聽見他說的話，再加上那幽默的動作，馬上就被他給逗樂了。而且，在我傷心的時候，他還會用自己這個“看家本領”來讓我心情愉快，把一切煩惱和不開心都拋到九霄云外。記得有一次，我考試考砸了，成績破天荒得差，竟然只有七十多分！我看到這成績，當場就哭了，雖然沒有哭得很大聲，但還是被朱煥奇發現了。我傷心至極，心想：怎么會這樣呢？我都檢查過好幾次了，怎么還會考不好呢？完蛋了！回家一定會被媽媽罵的。哎。此時是課間，他馬上跑過來，看見我試卷上一個又一個鮮艷的紅叉叉，便安慰我：“哎呀，這有什么關系的哦？頂多就是回去被批評罷了。考不好也是正常的嘛。再說，你的成績平時也蠻好的，考差一次——沒事。”可我仍然流著淚，手不停地擦著濕潤的臉，心情沒有好轉——我還是擔心著回家會被媽媽罵。朱煥奇似乎突然想到了什么，他說：“林。”我一聽，馬上明白他是想逗我笑，但是我沒有應他，我流著眼淚，看試卷，又看看他。哪知朱煥奇一計不成，又生一計，他擺出一副正經的.樣子，說：“不樂者，小朱（豬）也。”然后指了指自己。我知道他這話同時還說我不笑就是小豬，就不禁被他這句話逗得“呵呵”笑，眼淚馬上不流了。他乘勝追機，用手把劉海往上一掀，然后又用酷酷的眼神看著我，仿佛在說：“瞧我，多帥啊！”又讓我發笑了。朱煥奇見我不那么傷心了，高興地說：“林，出去玩一下吧。”說完，拉了拉我的衣袖。我想想：罷了罷了，下次努力吧。便把眼淚擦擦干，說：“好吧。那玩‘你吃我吃’。”“沒問題！”他毫不猶豫地答道。

　　朱煥奇總是這么幽默，總有辦法把人逗樂，堪稱“幽默大王”啊！

　　朱煥奇給我帶來了無盡的快樂，不愧是我最親密的朋友啊！我們這親密無間的關系一定會一直保持下去，永不磨滅。

真正的朋友作文隨筆2

　　一生難交的，就是一個好朋友。我從來沒有懷疑過這句話的準確性，而這，也成了我的煩惱。

　　對于朋友這個詞，我不知道是陌生還是熟悉。當我慢慢地，小心翼翼地，又依依不舍地離開媽媽，走進陌生而又充滿神秘色彩的幼兒園時，我就看到了我幼兒園的好朋友們，他們和我不一樣，不是對這所將呆上三或四年的“家”充滿了好奇，而是充滿了恐懼，哭鬧聲，在空氣中傳播著，空氣濕潤了，而這并不影響到我的情緒——我并沒有因此哭鬧，我和媽媽講好了，乖乖地在幼兒園上學，回家就有好吃的。家長們還在外面看著，我還在“欣賞”著幼兒園內的好玩的玩具，這時的玩具好像并不是搶手貨。這時我注意到，和我欣賞玩具的還有一個小女孩，這個小女孩也沒哭，可能是小孩子的想法，我覺得她和我一樣特別。

　　媽媽看我沒事，就先走了，其他家長也陸續離去，只有幾個母親與她們的孩子“糾纏不清”。一晃，到了中午，畢竟還是第一次離開媽媽，自己還是無法抑制自己的情緒，忽然“哇”的一聲哭了出來，其他小朋友覺得莫名其妙，老師覺得莫名奇妙，就連我也覺得莫名奇妙，那時候的我就好像天不怕地不怕，和媽媽的約定也被拋向九霄云外，我覺得世界上再也沒有什么能阻止我了，忽然，我看到了一個人——那個小女孩，她走過來，說：“你好，我叫小黃，你叫什么？”邊說邊遞給我一張紙，我愣住了，停止了哭泣，“我……我叫小舒”我抽泣著說，就是這一天，我們成了好朋友，她是一個文靜的女孩，經常被人欺負，而我就成了她的保護傘，每天我們玩得很開心，甚至是心心相印。

　　有一次，我因為玩的時候不小心，臉部被擦傷得很嚴重，幾乎認不出來了，我很苦惱，心里想著：我怎么那么倒霉。想著想著，正在往休息室去的黃秋月不小心也像我一樣，破相了，這真讓我覺得我們是天生一對的好朋友。我們一直在一起玩到大班畢業。

　　過了一個假期，去報名時我忽然發現我們在同一所學校，我很驚喜，跑過去和她打招呼，可我發現，我和她之間似乎有了一層隱隱約約，似有似無的一層很薄的`隔膜——他對我沒有以前那么熱情了，剛開始我不以為意，到后來，我們見面都很少打招呼。其實我很珍惜我們之間的友誼，可沒想到……

　　到后來，我就沒有遇到一個像她一樣的好朋友，小學是這樣，初中也是這樣……

　　好朋友，是可以交心的；好朋友，是可以互相理解的；好朋友，是會互相珍惜的，而好朋友，是世界上最難找的！這是hi我的煩惱，我也渴望將這個煩惱分享，可是誰又能和我分享呢？

真正的朋友作文隨筆3

　　我有許多的朋友：有助我成長，有知心知己的，也有發小......但在我的記憶里，留給我最深刻的是：一位無名的好朋友。

　　記得那是一個灰蒙蒙的下午，我和同伴一起玩，玩的正高興呢！來了一位新伙伴，我不認識他，感到很奇怪：“他是誰呀？干嘛來這里？黑黝黝皮膚，小小的眼睛，矮矮的小個子......”我低頭正在想。突然，我的'同伴對我說：“來，來，來，我來給大家介紹一下，這是我的朋友，讓他同我們一起來做游戲吧！”說罷！就拉著我的手同他一起玩游戲，我很納悶：我又不認識，又不知道名字，我干嘛和他一起玩。正想著，他面帶笑容過來拉著我的手同他一起做游戲。一開始我很樂意，隨著時間的推移我們開始打打鬧鬧，有說有笑。我們彼此也“熟悉”起來。我們在一起玩的不亦樂乎。

　　突然天有不策之云，下起來了淅淅瀝瀝的雨點兒。看著這天下起了雨點，而我們的游戲也不得不結束了。所以我們只能解散，各自回個子的家。我急急匆匆的跑回家。晚上，我想拿出記事簿把今天的快樂時光記下來。我摸摸口袋，“咦！我記事簿怎么不見了？我明明就放在口袋里的呀！怎么不見了呢？”我很著急，于是焦頭爛額在家里、在口袋里翻來覆去。可是怎么也找不到我的記事簿。我很傷心，“那可是我的生日禮物呀，怎么就不見了呢？”這時，媽媽過來叫我早點休息，我隨聲“嗯”的一聲。然后懷著一顆忐忑不安的心。

　　第二天清晨，“咚，咚，咚。”有敲門聲，我揉著惺忪的睡眼打開門。一看“咦”那不是我昨天剛剛認識的新伙伴嗎？“他怎么來了？”心想。他抬頭問我：“這是嚴博家嗎？”

　　我點點頭問道：“有什么事嗎？”

　　“哦，這是你的記事簿嗎？”

　　我向他手里本子一看，“咦！那不是我昨天丟失的記事簿嗎？怎么在他的手里？他來送本子，是不是有什么企圖？”我心里正嘀咕著呢。他就順手就把本子送到我手里，然后就轉身離開了，頭也不回。在他離開的那一刻，我才意識到：“我不該懷疑一個拾金不昧的好人，而他在離開之際我都沒有對他說聲：‘謝謝’。甚至就連他的名字我都不知道。唉！”我默默的看著他離開的背影。

　　從那次離開之后，我再也沒有見過他了，心想：“他可能是離開了這里。而他的那份拾金不昧的精神永遠留在我的心理。”

　　在這里，我想大聲的對那位朋友說：“謝謝！”

真正的朋友作文隨筆4

　　我們倆的認識就在一輛大巴車上。

　　那次我們去清河考試，考衡水實驗中學。去那里參加考試的學生多數都是精英。我和他坐在車后面，一開始我們互不理睬，氣氛很壓抑。我只好主動打破了寂冷的氛圍，我故作輕松地說“要不我們交個朋友？”他沒有理睬我，這未免讓我非常尷尬。我們一路上一句話也沒說。

　　回來時，我們還是坐同一輛車，相同的位置，他依然十分嚴肅。我對他產生了好奇：“你為什么不理我？”他說話的聲音不大，但我聽得很清楚：“你學習不如我，沒有資格和我做朋友。”他好高傲！我不服氣！我們就在車上比賽做奧數題，在討論答案時，我們爭執的非常激烈。

　　“……圓錐側面除以2明明是半徑。”我堅定地說。

　　“是直徑，那是沿高剪的。”他不慌不忙地說。

　　我恍然大悟。接著，我們又比了許多奧數題，不得不承認他的綜合能力比我強。

　　“你玩兒游戲嗎？”我問他。

　　“玩。”這讓我很奇怪，為什么一個學習這么優秀的學生還玩游戲？他告訴我，學習要勞逸結合。玩得時候好好玩，學習的時候要用百分之百的精力去學。

　　現在，我們同在一個補習班刷題。隨著交往的深入，我知道他在二完小上學。不用說他也是學習的精英。另外，我還了解了他的一些特點。

　　他喜歡打抱不平。有一次，他的`好朋友欺負低年級的同學，他照樣修理。不一會，只見他倆扭打在一起。他猛的一拳把對方鼻子打流血了，對方忍著痛，來一套“天馬流星拳”，他又來了個“葉問蹲”，一招把對方撂翻在地。對方不得不服！

　　他懂得道理比我多。他告訴我：學習不但要努力，還要有目標、有理想。我們的理想是詩，理想是夢，理想是穿越世界的旅行。我們只有把手握緊，厚積薄發。你只有付出你的時間，賭上你的尊嚴，拿出你的全部。當別人在打游戲的時候，你在學習；當別人在睡懶覺的時候，你在學習……受他的影響，我變沉穩了許多。我常常反思，為什么我們只能做那個觀望別人生活的人，我們要自己努力。抱怨沒有用，一切靠自己。他還告訴我，窮人也要站在富人堆里，就是說窮人要學習富人的思想。包括我們的學習，也要學習別人的優點……。他懂得可真多啊！

　　他是我學習的榜樣。他的優秀，不光來自他的努力，還來自他良好的學習習慣。我一直以他為上進的力量，尋找突破點。終于有一天，我超過了他。我知道我這顆種子破土了。今后，我會和他齊頭并進更加努力的！

　　他就是我的好朋友江樹安。

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