朋友的作文

2024-12-02 朋友

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文篇1

　　我有一個好友叫：“豆豆”。我是她的閨蜜，她是個書呆子，一看起書來沒玩完沒了。她10歲，身材很瘦，不過她跑步可是第一！我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認(rèn)真，很聰明，每次是九十九分一上……還有很多優(yōu)點就不說來吧！

　　有一次放學(xué)，我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對豆豆說；“明天是雙假日，今天我們寫完作業(yè)就一起下來玩吧！豆豆心虛的說：”好吧”。回到家里我快速的寫完了作業(yè)，就去找豆豆。我心想：“呵呵，豆豆應(yīng)該寫完了吧”。我走到我和豆豆的“秘密基地”，我驚訝的說；豆豆呢，豆豆你在哪里“？我又認(rèn)真的想：豆豆應(yīng)該是作業(yè)還沒寫完吧”。我跑到豆豆的家，敲敲門，豆豆的媽媽開了門，我就禮貌的對豆豆的媽媽說：阿姨好，我是來找豆豆的，請問豆豆在家嗎？“阿姨熱情的說：”哦，豆豆在樓上“。我感謝的說：”謝謝阿姨。“我走到樓上一看驚奇的說：”天呀，豆豆你怎么在學(xué)習(xí)呀，不是說好寫完下來玩嗎，你都忘了？”豆豆認(rèn)真的說：“我沒有忘，我看完這本書我就去跟你玩”。我說：好！，過了許久后…我還是沒看到豆豆的身影。我不來煩的又跑過去一趟，我先在從失望變級變到絕望。豆豆在學(xué)習(xí)。我就對豆豆說了一大堆的話：你這樣只看書對身體不好，又傷視力，要活動一下呀，要不然你這樣下去就會變成宅女的`……豆豆難受的說；好了好了，你再說我的頭就要爆炸了！

　　看！這就就是我的好友“書呆子”！

朋友的作文篇2

　　古往今來，有多少人或?qū)W者嗜書成癖，而我也是一條小小的“書蟲”，每天像狼一樣貪婪，像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行，享受著多姿多彩的情景，回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”

　　我這么喜歡看書，自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅強，紅梅的不屈。越往后翻，猶如愈往前走，漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野，有雪源上罕見的.蒼翠映入我的眼簾：這雪中保爾，在漫漫人生路上行走，這些雪蓮、蒼翠，將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像經(jīng)過寒風(fēng)的凜冽后，仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……

　　讀書是一種樂趣，我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》：“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂；不樂不是學(xué)，不學(xué)是不樂。”他把學(xué)和樂視為一物，的確很不錯。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書，但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識，拓展自己的視野：我不光是喜歡名著大作，如《三國》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大敗，三國鼎立；《水滸》中梁山好漢，三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將，宋江聚義，最后被招安、被失敗我都能說個大概，就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》，我每期必看（這可是我省下的零花買的），緊張的學(xué)習(xí)之余，能有漫P供我娛樂，這真是一件大快人心的事啊！

　　有時，我因為禁不住書中動人的誘惑，甚至?xí)蒙鲜蛛娡玻阍诒桓C里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”，我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移，但有時讀到興奮之處便會得意忘形，久而久之，我的舉動終于引起了媽媽的疑惑，于是，我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終，但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。

　　書山有路，學(xué)海無崖，“讀書吧！”這是我真實的心聲。在讀書中，我得到了無以表述的樂趣。古人云：書中自有“黃金屋”。我覺得，我真的得到了！

朋友的作文篇3

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是劉彥孜。她有一張娃娃臉，一排整齊的留海，一雙小眼睛卻炯炯有神，她經(jīng)常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。

　　說起她的`第一個特點，她的字寫得非常工整、漂亮。每學(xué)習(xí)一個新字，她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個字的結(jié)構(gòu)，然后再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習(xí)書法，寫到她滿意為止。

　　第二個特征嘛，就是她非常細(xì)心。去年期末考試全年級只有一個人打100分，這個人是誰呢？她就是劉彥孜，后來我向她請教經(jīng)驗，她說：“考試的時候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題，再仔仔細(xì)細(xì)地做，做完后再一絲不茍地檢查。”

　　第三個特點就是她樂于助人。有一天老師叫我們打掃教室，我們便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！”只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累得滿頭大汗。

　　瞧！這就是我的好朋友劉彥孜，你喜歡她嗎？