在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的猜猜我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜我的好朋友作文1
矮身材、皮球肚、大力士、字寫得像雞爪，加起來就組成我的一位好朋友。為什么他有這些特點呢？是因為他真的不高，肚子上有很多脂肪，看起來像個小皮球。但他的手臂力氣很大，一下能舉起一張小桌子。至于寫字嘛，就不敢恭維了，如果你看過雞腳蘸著墨水在紙上亂跳寫出的字符，你就知道他的字有多丑了！好吧，大家一定想知道他到底是誰？嘿嘿，不急，且聽我慢慢說來。
俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。他是個不怕苦的小孩。有一天，我到他家玩，他正在刷碗，看到我來了，指著遙控說：你先看一會電視吧，我一會兒就來跟你玩。我把自己甩到沙發上，看著他一會兒刷碗，一會兒整理自己和父母的房間，一會兒拖地，最后還給他媽媽倒了一杯，干完了所有事情才跟我一起玩，真是個勤勞的，不怕苦不怕累的人啊。
他不僅勤勞，能吃苦，還是一個小實驗家。有一天周末，他邀請我去他家幫忙，扔給我一小包薯片，說：感謝你來助我一臂之力，這是謝禮。我今天從網上看到一個叫鹽水浮蛋的實驗，想自己動手做，你，就是我的助手啦。他接著說。我問他我要干什么，他說：準備一個量杯、一個雞蛋、一包鹽，然后往量杯里加水。我按照他說的步驟一步步做起來，完成之后，他說：剩下的交給我。只見他把鹽加入盛著水的量杯里，用桌子上的筷子攪拌使鹽完全溶解，然后把雞蛋放進去，蛋竟然浮起來了！我拍手叫好，我問他這是什么原理，他回答說：本來蛋比水密度大，所以雞蛋直接放進水里是往下沉的'，但是水加鹽之后密度比蛋大，所以雞蛋浮起來了。我似懂非懂。
能吃苦，愛動手的他，還特別聰明，學習成績總是優秀。每當老師提問時，他總是第一個舉手回答。同學們問他問題時，他也一五一十地給大家講解，就連生活上遇到問題，也總是能想方設法解決。真是太優秀了。
是不是應了那句話：上帝為你關上一扇門的時候，一定在悄悄打開另一扇窗。我的好朋友雖然字寫得太差了，但是他有那么多優點，真是我學習的榜樣。
肯定有人已經等不及了，他究竟是誰呢？哈哈，讓我來告訴大家吧。他就是我的好朋友龍林昕。
猜猜我的好朋友作文2
在這個世界上，有一位特別可愛的小女孩，她有一頭烏黑亮麗的頭發，像山澗里流動的溪水；一張粉嘟嘟的臉蛋像清水里盛開的荷花；她的眉毛彎彎的、淡淡的，使她看起來很溫柔，一雙烏溜溜的眼睛，像兩顆美麗的黑珍珠；她還有一張紅潤的嘴，總是妙語連珠。
她是一個樂于助人的女孩。有一次，班里有兩個同學不小心撞到一塊兒摔倒了，有一個同學的膝蓋出血了，她趕忙把自己的最后一個創可貼給了他說：“這是我的最后一個創可貼，給你用吧！”原來由于她手指破了，她的.媽媽給她準備了三個創可貼，她卻能在別人最需要的時候，毫不猶豫地把最后一個創可貼給別人用，真棒啊！
她很喜歡畫畫，是我們班名副其實的“美術小達人”，每一次上畫畫課，她都是畫得又快又好，你看，她筆下的天空藍藍的，小草青青的，花兒們爭奇斗妍，小動物們快樂地嬉戲……多么美麗啊！
說了這么多，你們知道我的朋友是誰了嗎？沒錯，她就是張心雨，我最好的朋友，你們喜歡這個又大方又愛畫畫的女孩嗎？
猜猜我的好朋友作文3
在我們班級里，我有一個多才多藝的好朋友，我們倆每天形影不離，你們來猜猜她是誰吧？
我的朋友有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。她的頭發烏黑光亮，平時梳成一個馬尾辮，走起路來搖搖晃晃的，特別可愛。她給我印象最深的就是她的一雙眉毛，又粗又黑，和水汪汪的大眼睛搭配起來，看起來漂亮極了。她個子高高的，瘦瘦的'，亭亭玉立，就像個模特一樣美麗。
我的朋友多才多藝，能當主持人，在我們二年級最后一天的班級聯歡會上當主持人，吐字清楚，妙語連珠，特別受同學們歡迎。那次聯歡會上，同學們有跳拉丁舞的，有跳孔雀舞的，有彈琴的，而我的好朋友表演了打快板，她的快板打得響，說得順，是全班打快板最好的。
我的好朋友開朗好學，平日里和同學們相處得非常好，落落大方。她從來不遲到，上課時遵守紀律，下課時靜靜地看書。快放假的幾天，她的桌子壞了，桌子前面的木板掉了，下面的木板歪了，漏了個洞，但她沒有抱怨，也不給老師添麻煩，而是堅持學習到放假。
聽了我的介紹，你覺得我的好朋友厲害吧！你們能猜到她是誰嗎？
猜猜我的好朋友作文4
我的朋友他一直留著短短的頭發，頭上戴著一頂帽子，長的也特別英俊，就是皮膚有點黑，腦袋像個倒過來的雞蛋似的。他的體力也很好，在上體育課的.時候跑的很快，像離弦的箭一樣，我怎么追都追不上，我們還有一個很特別的秘密，我們的生日是同一天！
猜猜我的好朋友作文5
我有一個樂于助人的同桌，他的個子高高的，頭發長長的'，看起來還有點霸氣，他的成績也很好，在每次考試中他都可以考到95分以上，我感覺她平時一定很努力。他也很樂于助人，我記得有一次作業有一道題我不會，他看了就來幫助他，就這樣很快的交完了我，我對他說謝謝，他對我說同學要互相幫助，我覺得我們要向我的同桌學習，大家猜猜他是誰呢？
猜猜我的好朋友作文6
他長著蘑菇頭，臉圓圓的，眼睛大大的，鼻子小小的，耳朵大大的.，身高跟我差不多高。我們的愛好一樣，我們都喜歡打籃球，跑步，每周上體育課時都喜歡一起去打籃球，比賽跑步，看誰跑的快。我有一個興趣愛好跟我一樣的朋友，我真的很開心！
我的好朋友個子矮矮的，說話的聲音非常好聽，還天天扎個馬尾辮。你看一定覺得他是個四歲的小姑娘，其實呀，她已經上小學二年級了！
我經常和他一起放學，一起寫作業，一起玩耍，現在請你猜猜，你知道她是誰嗎？……
猜猜我的好朋友作文7
我有一位很要好的朋友。他長著長長的烏黑的頭發，他很愛笑，笑起來甜甜的。他有一雙水汪汪的大眼睛，像會發光的珍珠一樣，還有一個小小的櫻桃似的嘴巴。他很喜歡畫畫和做手工，我會做的手工，大部分都是他教我的，他還很會折紙，盒子呀、氣球呀、小船呀什么都會，可厲害了！
他是我們班的開心果和故事大王！有一次，他給我們講故事，他把課文的一個故事改編了另一個結局，把大家都逗笑了！還有一次，有一位同學因為考試考不好，傷心地哭泣了，他走過去鼓勵完那位同學之后又講起了他的笑話，把那位哭泣的同學逗笑了。我們都很喜歡他，因為他總是給我們班的每一個人帶來快樂。
他在我們班還是一個非常有領導力的同學。有一次在宿舍，他的舍友小紅的梳子不見了，他就把宿舍所有人都聚集起來，像一位偵探長一樣組織宿舍里的'每一位同學都找找宿舍的抽屜和柜子，他自己找完了自己的抽屜和柜子之后就去找廁所和陽臺還有洗澡房。最后，果然小紅的梳子真的在他們宿舍另一個同學小敏的抽屜里。原來是小敏上次借了小紅的梳子忘記歸還了。我的這位朋友呀，馬上提醒小敏要跟小紅說對不起。
大家快來猜猜我的好朋友是誰吧！
猜猜我的好朋友作文8
我的好朋友有很多，今天說的這個好朋友，他個子高高的，有著烏黑的頭發像蘑菇一樣可愛。他很幽默，平時喜歡給我們講笑話。大家也都很喜歡他，有一次課間我和同學發生了矛盾，兩個人都在生氣，他就故意的做了個可愛的`表情來逗我們。我和同學的心情一下有多云變晴了，大家都笑了。我們又一起有說有笑的玩了起來。他就是我的好朋友，大家猜猜他是誰。
猜猜我的好朋友作文9
我有一個好朋友。她笑起來，圓圓的臉上會印出一個深深的小酒窩。那水汪汪的眼睛上長著一雙彎彎的眉毛。她長著一頭烏黑發亮的頭發，每天都扎著一個小辮子，特別招人喜愛。
他非常樂于助人，有時我有什么東西不見了。他就會幫我一起找，我們經常在一起做游戲，看書，做手工畫畫，沒事的時候就聊聊天。
有一次她問我：“如果你家著火了，你爸爸媽媽和10萬塊錢都還在里面，那么你先救誰？”我回答，“我先救爸爸媽媽，因為爸爸媽媽只有一個錢，沒了無所謂。”。他說“我也是”。通過這件事，我發現我們想法愛好都相同。所以我們成了好朋友，成了無話不談的'閨蜜。
最后我告訴你們，他很與眾不同，因為我的這位好朋友還有一個跟他很像又同年同月同日生的姐妹哦！
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