我和我的好朋友作文

2024-02-25 朋友

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我和我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。

我和我的好朋友作文1

　我的朋友叫楊恭爍，他的額頭前面有幾根頭發，一雙明亮的小眼睛，一笑起來像月牙，他的耳朵只往前照，一看起來就有福氣，他的.性格很溫柔，我和他是好朋友。

　　一天，我和他玩。我對他說：“咱們玩卡片好么？”他說：“好啊，”然后，我拿出兩百張卡片說：“每人一百張玩一把二十的削羅，”之后我把一百張發給他，我們“石頭剪子布”的方式決定誰先削，結果他先削，第一把我削過五張，他削過了兩張。第二把我們誰也沒削過就這樣我扇一把，他削一把，結果我和他玩完這場游戲我們都滿頭大汗了，之后他把我的卡片都還給我，就回家了。

　　我覺得我的朋友楊恭爍是一個隨和的人。我很喜歡和他做朋友！

我和我的好朋友作文2

　　我在海星舞蹈學校認識了一個好朋友，她的名子叫呂卓。

　　在舞蹈訓練中我們互相幫助。前幾天老師給我們排練一個新舞蹈，有一個動作我一直做不好，老師讓我課下好好地練一下。中間休息的.時侯，呂卓走過來對我說：“我陪你練練這個動作吧！”我說：“好哇。”通過呂卓一遍一遍的示范，我很快就掌握了這個動作。看見呂卓滿臉的汗水，我就把自己帶的水讓給她喝，我們都開心的笑了。

　　就這樣我們倆成了好朋友。

我和我的好朋友作文3

　　我有一個好朋友，他的名字叫做馮翔飛。

　　馮翔飛有很多特點，其中最大的特點就是愛做一些小玩具，動手能力可厲害了。記得有一次，他把玩具做成了一個文具盒。他長著一個紅紅的、像大太陽似的臉，有一張愛叨叨的`嘴巴，和他在一起很熱鬧。

我和我的好朋友作文4

　　我有許多好朋友，周圣淇；王藝棟但我最要好的朋友是李楚玥，她扎著一根長辮子，穿著天藍色的衣服。

　　星期六，我們到火把廣場去放風箏，我們正玩的`熱火朝天的時候聽見了哇哇的哭聲，我們連忙跑過去一看原來是一個一兩歲的小女孩把媽媽跟丟了，我對李楚玥說：我們該怎么辦呢？她說：我們大聲的喊誰丟孩子就行了。然后我們大聲地喊了起來不一會兒果然有人來認領著個孩子了，那個阿姨說：謝謝了小朋友，我們高興地說：不用謝，阿姨。放風箏是快樂的，幫助人更快樂！我喜歡好朋友李楚玥！我終于明白了什么是：鳥美在羽毛，人美在心靈。

我和我的好朋友作文5

　　我的好朋友

　　我有一個好朋友，他的'名字叫毛子博。他是一個活潑可愛的小男孩。

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都會和他一起學習、閱讀和玩耍。他在錦繡雙語幼兒園上大班，他就住在我家樓上面。他還是一個尊老愛幼的好孩子。每一次，他碰到我奶奶，他就熱情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有禮貌的好孩子啊！還有一次，他看見陌生的妹妹摔倒了，他就過去把她扶起來，這里可以看出他愛護幼小，很有愛心。他還有很多興趣愛好，比如下圍棋、拉小提琴和跆拳道。

　　瞧，這就是我多才多藝、富有愛心的好朋友，你們認識他了嗎？

我和我的好朋友作文6

　　在我上一年級的時候，我認識了一個好朋友，她的名字叫李宇倩。她身材結實，一雙烏黑的眼睛，她勇敢膽大，活潑開朗，是一個多嘴的女孩。我們一起上學、放學，有說有笑，那時候，我們行影不離，充滿了快樂和天真，我們互相學習、互相幫助，在班上，同學都說我們是好姐妹。記得有一次，上體育課的時候，我不小心摔破了膝蓋，我差點哭了出來，她連忙過來安慰我、鼓勵我，使我堅強起來，我非常感動！

　　在以后的.在以后的學習和生活中，我希望認識更多的好朋友，使我們的童年過得更加愉快！