遠(yuǎn)方的朋友作文

2022-12-25 朋友

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)方的朋友作文3篇，歡迎大家分享。

遠(yuǎn)方的朋友作文篇1

陳巷小學(xué)五年甲班全體同學(xué)：

　　你們好！

　　我是XXXX中心小學(xué)的五年一班的學(xué)生，我有一個(gè)動(dòng)聽的名字，叫XXX。我愛好游泳和跑步。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假我和媽媽經(jīng)常去游泳，從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了，跑步能讓我們快快長(zhǎng)高，運(yùn)動(dòng)一下，對(duì)我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正舉行手拉手活動(dòng)，我很想和你們交朋友。

　　我們學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美、舒適，是一座花園似的學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，展現(xiàn)在你眼前的榆樹肯定會(huì)令你驚嘆不已。它的枝干要幾個(gè)同學(xué)才能合抱起來，它的葉子像一把撐開的巨傘把半個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了，學(xué)生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態(tài)的枝干，郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機(jī)勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學(xué)樓一共有7層，雄偉壯觀，教學(xué)樓不僅有標(biāo)準(zhǔn)化教室，而且還設(shè)計(jì)了各種用室，如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進(jìn)的教學(xué)器材，如電腦、展示儀。學(xué)校老師精英薈萃，教學(xué)質(zhì)量一直在全市保持一流。

　　我們學(xué)校不但美麗、教學(xué)一流，而且還經(jīng)常開展一系列寓教于樂、勞逸結(jié)合的活動(dòng)：朗誦比好、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動(dòng)既讓我們充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容，又增長(zhǎng)了課外知識(shí)，還豐富了業(yè)余生活。

　　我們家鄉(xiāng)是一個(gè)聞名的花果魚米之鄉(xiāng)。天然的地理?xiàng)l件和優(yōu)越的氣候環(huán)境使我們家鄉(xiāng)一年四季都花果飄香，春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅，數(shù)不勝數(shù)，讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花，叫做水仙花，是我們福建漳州的市花。它盛開時(shí)，只要你一走進(jìn)家門，一股幽雅清香便撲鼻而來，令人心曠神怡。如果你們仔細(xì)觀察水仙花盛開的形狀，苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)她真像一個(gè)婷婷玉立的少女，從清水中脫俗而出，“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，叫紫云山，山上有好多好玩的景點(diǎn)。里面有百年古寺，有西游記中師徒四人西天取經(jīng)的情景，有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山，我可以當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，帶你們游玩許多好玩的地方，向你們講解許多有趣故事，我相信你們一定會(huì)被紫云山風(fēng)光所吸引。

　　我覺得手拉手這個(gè)活動(dòng)在我們之間搭起一座橋梁，加強(qiáng)了我們心靈的溝通，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

　　在信中，我們暢所欲言，無拘無束，交流學(xué)習(xí)心得，說說生活趣事。我相信：你的校園生活也一定很精彩，是否愿意跟我說一說呢？

　　信先寫到這里，希望能經(jīng)常保持聯(lián)系，我們一定會(huì)很快樂的。

祝：

　　身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：XXX

　　20xx年3月5日

遠(yuǎn)方的朋友作文篇2

遠(yuǎn)方災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：

　　你好！

　　我是杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)505班的陳杰，今年12周歲，今年讀五年級(jí)了。我非常喜歡打排球，是個(gè)有著體育天分的男孩。我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神，你們大多數(shù)都是家境非常困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們?nèi)シ浅Ｏ肷蠈W(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。根據(jù)你們現(xiàn)在的情況，連吃都吃不飽，穿都穿不暖，就更別提上學(xué)了。

　　我想通過“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，“一人有難，八方支援。”我們可以通過援助，讓有困難的同學(xué)不再孤單，讓他們也能感受到溫暖。也許我們捐助的東西只是微不足道的，一個(gè)書包、一支筆、一本書、一件衣服或是我們?nèi)辗e月累下的'零花錢……但我相信，“千里送鵝毛，禮輕情意重。”當(dāng)你們收到我們的禮物時(shí)，一定會(huì)感到溫暖，擁有了無限的歡樂。

　　雖然我們素不相識(shí)，但是我們是生活在同一藍(lán)天下的兒童，我會(huì)用自己力量來幫助你們的。

　　祝

　　身體健康，學(xué)有所成！

遠(yuǎn)方的朋友作文篇3

　　初春的時(shí)候，大地復(fù)蘇，一片生機(jī)，大地找到了他的朋友——春雨。

　　我坐在小屋的窗戶前聽啊，聽啊，聽到了春雨在地面上歡快的跳舞和路邊的姑娘穿著高跟鞋急匆匆的走過，卻怎么也聽不見你的聲音。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說，你就是春雨給我?guī)砹舜旱臏厝帷Ｃ慨?dāng)雨點(diǎn)打在地上的時(shí)候，那就是你在給我唱歌啊！

　　盛夏的時(shí)候，繁花盛開，陽光明媚，大地找到了他的朋友——陽光。

　　我站在浩瀚無際的海邊眺望啊，眺望啊，望到了回家的小船和無際的天涯，卻怎么也看不見你的身影。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說，你就是夏陽給我?guī)砹讼牡幕顫姟Ｃ慨?dāng)我抬頭望向太陽的時(shí)候，那就是你在向我招手啊！

　　秋天的時(shí)候，秋高氣爽，麥田飄香，大地找到了他的朋友——果實(shí)；我坐在家里的飯桌前嘗啊，嘗啊，嘗到了水果成熟的香甜和飯菜的新鮮，卻怎么也嘗不到你給我的心意。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說，你就是秋果給我?guī)砹饲锏淖８！Ｃ慨?dāng)我嗅著麥香吃著水果的時(shí)候，那就是你給我送來的一份心意啊！

　　嚴(yán)冬的時(shí)候，冰雪覆蓋了整個(gè)世界，白雪皚皚，大地找到了他的朋友——冰雪。我坐在冰冷的爬犁上找啊，找啊，找到了雪地里被兔子藏起來的蘿卜和調(diào)皮的動(dòng)物走出的小路，卻怎么也找不到你的腳印。遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？你說，你就是冬雪給我?guī)砹硕暮圹E，每當(dāng)我坐著爬犁到處玩耍的時(shí)候，地上留下的兩道印跡就是你的腳印啊！

　　遠(yuǎn)方的朋友，你究竟在哪里？

　　——原來，你時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里