雖然再過幾個月我們就又分離了，但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬，難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人，也是讓我忘不掉的一個人!今天小編就來分享難忘的朋友優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
難忘的朋友優秀作文(一)
俗話說，在家靠父母，出門靠朋友。所以，擁有一個親密的小伙伴是很重要的。每個人都有自己的朋友，當然，我也有很多朋友，其中有一個令我十分難忘。
她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，有著烏黑油亮的順滑的齊耳短發，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會說話。她的眼睛滴溜溜的一，一個聰明的辦法就出現在她的腦海。她還十分文靜、乖巧、懂得謙讓。她就是李煒儀，我兒時最好的玩伴之一。我們都親切地叫她，煒煒。她之所以這么令我難忘，是因為她十分重情義，我四歲時就搬家了，而她總是每天給我打電話，而且一到周末就約我出去玩。直到五年級，我們還經常在一起滑冰。她的性格跟我截然不同，我屬于瘋狂型，而她是那種富有書香文化的女孩，她作文寫得特別好，她特別喜歡安靜下來看書。她有許多我沒有的優點，當然，最令我難忘的就是她那不驕不躁，總是面帶微笑，從不生氣的性格。
記得有一次，我和她還有睿睿、瑩瑩一起玩機槍戰斗。我和睿睿一組，她和瑩瑩一組。規則就是在小區內躲躲藏藏，盡量多攻擊對方。游戲開始了，我們分別朝自己的司令部跑去，可是我和睿睿開了外掛，讓軒軒哥哥去幫我們跟蹤她們，后來我們就知道他們的司令部在哪兒了。我們一路靜悄悄地打過去，最終我們把她們戰勝了。可是后來軒軒哥哥說是他幫我們發現的，然后瑩瑩就很生氣，然后破口大罵，說我們犯規，再也不跟我們玩了。頓時感覺空氣凝固了，一片沉默。冷場了一會兒后，煒煒說：“其實不用這么在意了，只是游戲而已。再也不一起玩了是不是太嚴重了。”她還笑著跟瑩瑩說：“那我們下次也找軒軒跟蹤他們好不好。”瑩瑩想了想，默默地點點頭。
難忘的朋友優秀作文(二)
吾乃一初中生，成績平平，嘗有一好友伴吾自幼，吾與之緣分道不盡，說不完……
吾好友性幽默，請聽此事件：一天中午，我們吃完飯，正在教室里聊天，只見豪豪悠閑地走進教室，徑直走向講臺。他以筷為棒，以碗為鼓，猛敲數聲，曰：“吾不才，給大家出個題目，你們可以搶答，請聽好：從前有個農場，里面有噢哦哦)四只雞。一天，雞棚里生了一只雞蛋，不是wo(噢)生的，也不是wo(哦)生的，更不是wo(哦)生的，請問各位，雞蛋是誰生的呢?”平時一向寡言少語的佳佳大喊：“是wo(我)生的。”全班頓時大笑不止。知道真相的他大怒，飛奔于豪豪前，上去就是一拳。豪豪急忙認錯，他才饒恕了他。
這個星期的雙休日，吾邀他于家中做客。他毫無客氣之意，欣然答應。
次日，豪豪至之吾家。二話不說，電腦、電視、游戲機被他玩了個遍，吾只好帶他于后院。后院有翠竹生長，竹筍叢生，一派生機勃勃。可他的興致并不于此，而在于數鴨之上。不知是他為報當日被打之仇，還是純粹玩樂，只見他抄起一根竹棍，瘋狂攻向一鴨。此鴨驚慌失措，飛奔之余還“嘎嘎”亂叫。吾友嘴中大喊：“小樣，哪里跑呀呀呀呀呀呀!”。此鴨正以的速度逃命，友以的速度追之。鴨情急之中奔于水，然悠閑自得，以為平安無事。友冷笑數聲，鴨見不對，欲逃，友已縱身入水，使出“棍打水鴨”的絕招，鴨之命運可知，已逝。吾與父親觀此戰，無奈，只得撈鴨上岸，煮之以食。
親愛的朋友們，如此幽默、貪玩之好友——季劍豪，雖多不足，但魅力之深，吾能以之忘乎?
難忘的朋友優秀作文(三)
難忘的六年小學即將結束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛來時，老師隨便給安排了一個座位，讓我和王艷杰一個位.第二節課上的是數學，由于我來的慌慌張張，只帶了一個練習本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學借書，就在我不知所措時，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢?”我支支吾吾地說我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽后，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以。”她說完，便認真地做起來，我卻覺得有點不好意思，畢竟這不是我的本
還有一次，我有一道應有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細地給我講了起來，經過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”!她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點點滴滴，校園的角落會見證;我和她的竊竊私語，腦海中會浮現出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠珍藏在心里!
難忘的朋友優秀作文(四)
當看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級證書，便會勾起我對那個夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學小提琴。第一次走進那個教室，第一眼看到的就是你。因為你太出眾了，高高的個子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發扎成一束，你那時15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細細地講解。我當時不認識四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對我說：“這是G(雞)弦。”而后又畫出一個水管在滴水對我說：“這是D(滴)弦。E弦是座倒山，A弦是個滑梯。”經你如此一講我很快就記住了。松香我時常回忘擦，每次你總幫我完成。
課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。作文
整個夏天，我幾乎都是跟你一起度過的。學期結束，你走了，去了一個遙遠的國度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經無數次想放下手中的琴，但每一次你都會走過來阻止我，你對我說：“付出了就會有收獲。要堅持啊!”正是，你這些話一直激勵著我。作文
我畫了整整五年似的時間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費，我考到了十級別。我成功啦!正是因為當初有你，否則我一定不可能有今天的成功。
當初那本記有你筆跡的本子，當初那把琴，見證了我們的友誼;如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢?我哭了，有如五年前一樣的孤獨無助。
大姐姐，你在國外過得還好嗎?你還記得我嗎?
- 相關推薦