無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)1
今天公園里搬來了一種叫櫻花的植物，我很是奇怪這櫻花怎么弄來的，櫻花不是一般都是種土的嗎？
我觀察過它，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，很是飽脹的馬上要開放似的，這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵像一個(gè)老爺一樣的腰彎了下來。
櫻花是美麗與智慧的，它有兩種顏色，一種是白色的，一種是粉紅色的，粉紅粉紅的，走近去看就像一朵白云，它們綻放都是在無聲中進(jìn)行的。
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接著春光的到來�？粗粗腋杏X自己就是櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下曬著暖陽陽的太陽。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，滿樹的櫻花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這里。鳥兒飛過來，告訴我清早飛行的故事，蚯蚓從腳下爬過，告訴我如何找事物......
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，而是在看櫻花呢。
這就是我的植物朋友！我真喜歡它！
我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)2
我的植物朋友——櫻花，美麗無比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像粉色的仙女打成一片，也像粉色的晚霞。聽，風(fēng)一“沙沙”作響，櫻花的花瓣就隨風(fēng)飄舞。走近一聞，聞到了淡淡的清香。摸一摸櫻花的花瓣，嫩嫩的、軟軟的。櫻花的花瓣和葉子都是橢圓形的，花蕊白中有黃，下面白，上面是黃�；ǘ溆械囊呀�(jīng)開了，露出了花蕊；有的只開了兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似得。
我的植物朋友——櫻花，不僅美麗無比，還有大大的作用呢！櫻花的皮、木材可以治咳嗽。發(fā)熱等。櫻花可以增亮皮膚的顏色，是護(hù)膚品的材料之一。我的植物朋友——櫻花還有一個(gè)古老的傳說，據(jù)說，很久以前櫻花樹下有許多的戰(zhàn)士的靈魂。戰(zhàn)士的血流入土中，花瓣就越來越紅，花瓣越紅，樹下的靈魂就越多。
這就是我的植物朋友——櫻花，你們喜歡它嗎？反正我很喜歡它！
我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)3
伴隨著早春的氣息，櫻花已經(jīng)開了不少了。有粉色的櫻花，還有我最喜歡的白色櫻花。他們各有各的姿態(tài)，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的.花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。如果把眼前的一片櫻花，看作一大幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我突然覺得自己仿佛是一朵櫻花，披著潔白的衣裳，跳著華爾茲，站在陽光下。
一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我和伙伴們停止了舞蹈，靜靜的呆著。青蛙跳過來，告訴我歌唱的快樂。小鳥飛來，告訴我世界各地的奇聞異事……知了說：“不如我們開一場音樂會(huì)吧！”大家歡呼起來：“好啊好�。 宾畷r(shí)，歌聲從四面八方傳來，可是真的好難聽�。⌒⊥谜f：“我們還是請(qǐng)大自然的音樂家來演奏吧！”滴滴答答，小雨滴伴隨著樹葉的沙沙聲，敲起了架子鼓。風(fēng)，掠過了田野和山河，來到這兒，唱起了小曲……
這時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我這才想起，自己不是櫻花，而是在賞櫻花呢。
我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)4
清早，我到公園去玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股清香，定睛一看，原來是一株櫻花。
此刻，櫻花已經(jīng)開放不少了，伴著暖暖的春風(fēng)，飄來陣陣花香，真是令人神清氣爽。你瞧，有的花瓣已經(jīng)展開了，露出完美的花形，像小孩的臉，那樣燦爛，那樣有生機(jī)；有些花一朵挨著一朵，你擁我擠，吵吵嚷嚷，甚是熱鬧；有的花卻是倒著腦袋，有種倒掛金鉤的感覺；有的花還沒開，鼓鼓的，頭上露出一種微微的紅，像姑娘害羞的臉。仔細(xì)看，花上還有清早露珠留下的影子，晶瑩透亮。更好玩的應(yīng)該要數(shù)藏在葉子叢中的櫻花了，綠的葉，粉紅的花，好像是大自然早已調(diào)配好的色調(diào)，怎么看都讓人舒服。這里的花，一半特別紅，一半?yún)s是微微的紅，好像在葉媽媽保護(hù)下，極其不愿意露出她的美。
這么美的花，成了我的好朋友，也成了公園里所有人的朋友。有的年輕姑娘在櫻花樹下，抬著頭，閉著眼睛，深深地聞著櫻花淡淡香氣，像被花香陶醉了；有的年輕人，拿出手機(jī)，咔咔地拍了一張又一張；有的小孩在櫻花樹下唱著歌，歡快舞蹈著，我也情不自禁跟著他們一起舞蹈起來了；老人們也來湊熱鬧，他們坐著櫻花下的石凳上，正閉目養(yǎng)神呢。
這么美的櫻花，怎么不讓人陶醉呢？
我的植物朋友櫻花作文三年級(jí)下冊(cè)5
春天，是一個(gè)百花齊放、姹紫嫣紅的季節(jié)。櫻花卻白的耀眼，格外引人注目，那潔白的花瓣，如白鴿的羽毛，象征著和平與平等。
沿著運(yùn)河騎行，眼睛一瞟，偶爾能看到幾樹櫻花，一朵朵白色連成一片，如一朵白云，又似乎像是結(jié)在樹上的霜。那白，那像雪一樣白的花瓣，如油畫般地印入了我的腦海。慢慢地走到樹的下面，抬頭看，櫻花有五片花瓣，在花柱的旁邊，有許多被花絲托住的花藥，那就是蜜蜂采蜜的地方。五片花瓣如白色的五角星，中間鑲嵌著一顆顆淡黃色的小小的鉆石，開在樹上。
櫻花已經(jīng)開了不少了，有的是半開著的，花瓣還帶有一點(diǎn)粉紅；有的花瓣毫無隱瞞，自信地開放了；有的還是花骨朵兒，正含苞欲放，真像小毛孩緊握著的小手！風(fēng)兒輕輕地吹著櫻花微笑著的臉，她仿佛笑得更加燦爛，更加美麗。在風(fēng)中，她的姿態(tài)是多么優(yōu)雅。偶爾有一束金光，透過比她高的樹的參差的葉子灑在櫻花的花瓣上，顯得晶瑩剔透。春天是個(gè)雨季，每次雨打在她的身上，使櫻花猶如結(jié)上了霜，那么凈、那么純。櫻花的白使她好像披上了天使的外衣，美而純潔，如幼兒那顆天真的心！
櫻花太美了，我的心被深深的陶醉了！
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