在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的動物朋友小雞-狀物作文700字，歡迎大家分享。
我有三個動物朋友——三只小雞。
小雞們有著水靈靈的眼睛，橙黃色尖尖小嘴和小腳丫，還有黃黃的絨毛。可愛極了!我可喜歡他們啦!
它們三只比誰都團結。一天我把他們放下小區草坪讓它們曬曬太陽、啄啄沙子，我和他們在草坪上追逐打鬧。突然發現不見一只小雞了，另外兩只小雞大聲的嘰嘰叫，并且跑到我身邊嘰嘰的叫，好像再說：“我的同伴不見啦，快幫我找到它們吧!”我去灌木叢里找了找，原來不見的那只小雞正在灌木叢中找蟲子。當它抬起頭發現我們時，它就把嘴里的小蟲子分給另外兩只小雞吃。
小雞們還特別調皮。有一次我把它們裝進箱子里，趁我不在時試著“半飛半跳”地逃出了箱子。還去啄媽媽種的太陽花，以示反抗。當我抱它們回箱子時，它們還嘰嘰叫，好像在說：“放我下去，我要去玩!”我摸著一只小雞說：“不能亂跑，會受傷的，好好在自己的家玩哦!”
光陰似箭，日月如梭。不知不覺一下子就過了四個月，這四個月里每天我都陪小雞們玩，還給它們水喝給它們飯吃。在我的精心喂養下，小雞們長了不少，開始長起了羽毛，精神抖擻的，開心的難過的，同學的學習上的等等事情，我都會分享給三個小朋友知道，和它們說悄悄話，好像它們也能聽懂一樣，啄著我的小手，無聲傾聽!看著它們精精有神的雙眼望著我，我可有開心了!
一天我拿飯去喂小雞，兩只小雞吃的津津有味，其余一只小雞，一口也不吃，眼神無精打采，有氣無力地站著。我又把飯放在它面前，它也不吃，我拿水給它，它也不喝。我急壞了，我慌忙跑去問奶奶：“奶奶，奶奶，小雞生病啦!””奶奶有經驗的說：“它病了，把它扔了吧。””不能治了嗎?”我急著說。奶奶慈詳地看著我說:“可以治，不過會很久，很難治好。可能會傳染給人。不小心會把病傳染給你的。”我答應奶奶在兩天內把它扔掉，嘴上雖然這么說，但是這么久的情感怎么可能說斷就斷?可是過了一天，另外兩只小雞也變無精打釆了，我非常傷心，寢食不安。又過了兩天，三只小雞啥都不吃，毛都臟完了，眼角化膿，也不和我互動，我忍痛讓奶奶把小雞們都丟了。
我又失去了三個好朋友。通過這件事情，從此我更加注意身體健康，同時也珍惜眼前的親人。
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