在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學四年級作文800字：我還記得你，過去的朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個朋友叫翟佳穎，她轉學了，不會在回來了，我非常想去看看她，和她說說話，我真想說一聲：我還記得你，朋友！
我還記得你和我一起度過的美好時光！
小翟，三年級，我兩就是最好的朋友，那天是體育課，我的爸爸媽媽出去旅游了，我非常的想他們，所以就在那時偷偷的流了幾滴眼淚，過了一會兒，我實在忍不住，哭了起來，你看見我哭了，和其他同學來勸我，說：你爸爸媽媽會回來的`，別哭了！
咱們去玩吧！
”頓時，我停止哭泣，和你一起去玩了
四年級時，孫倩老是欺負我！
帶著馬寧，一起欺負我！
我斗不過他們，不過你看見我被欺負了，很快上前來幫助我！
我很開心，非常的感謝你！
在我有困難的時候幫助我！
那時，我作業不會寫，想了很久都沒有想出來，我就去問你，你很快用最簡單的方式跟我講解！
我也快知道了答案，我不會像以前那樣不會了！
你見到我這樣開心高興，你也非常高興！
因為幫助了你最好的朋友嘛！
每次下課，我都在看別人開心的玩著，因為都沒有一個同學愿意和我玩兒，她們有她們的事情，所以都不和我玩兒！
我很無聊！
就連李思媛也在寫作業，也不和我玩兒！
馬寧和孫倩玩的非常歡，沈麗璇要去送作業本，劉詩朦需要看很多很多的書………………
就剩下你了，你看見我很無聊，就拿出書包里的毽子，來到我身邊，跟我說一聲：“無聊吧？跟我去踢毽子玩兒！
反正我也無聊~作業也寫完了，什么都搞完兒了，還有什么事情可做？還不如陪你出去踢踢毽子，透透風呢！
老待在教室里！
都悶死了！
我很快的答應了，就這樣你我兩一起去練習踢毽子，踢完之后，還把我踢毽子的技術提高了呢！
小翟，你還曾經給我說過好多笑話，那次運動會，我兩一起聽別人講故事，我兩聽得津津有味，我覺得這故事真的是棒極了！
但是還是不能超過你那搞笑的故事！
小翟，提起那以前和你一起玩的美好時光，我的“金豆豆”就要流下來了，我知道，你自從轉學之后，就不會再回來了，那天，劉詩朦說昨天打電話給你的，說你轉回來了！
我非常高興，但劉詩朦又失望的說：她不會在轉到我們班了”我頓時心里面就像打了針一樣難過！
但我相信，我們五個朋友隊的人，畢業后會再見面的！
我還記得你！
過去而又使我難忘的朋友！
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