在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的朋友作文5篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文 篇1
我有一個非常好的好朋友，他的是我最熟悉的人，他的是一個男生，他的的個子不高，與我是同齡人。他的有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他的請教。
他的在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他的都積極發言，平時作業，他的都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚!
記得有一次我去找他的，想和他的一起玩，而他的正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我，還是在認真的看書!過了一會，我又說：“休息一會兒，咱們一起出去玩呀!”
他的說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書了。”
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他的。
朋友作文 篇2
大家一定都養過小動物吧！當然我也養過，我養的可是和我一起度過了七年的小烏龜，因為他已經七歲了，所以我給他起名叫“龜老大”有時候叫它“千年龜王”。它的樣子可威武了，在它吃泥鰍的時候，它臉上那兩條紅線，潛伏在水里像兩條金魚在動，爪子收起來，冷不防一口把泥鰍給咬死，它那捉食的樣子好像和鱷魚吃馬鹿一樣快！我來給大家講講我和“龜老大”之間發生的故事吧！
我三歲那年，我奶奶給我買了兩只小烏龜，那兩只小烏龜和我一起長大，我六歲那年，我奶奶找到了一個安全的地方，把一只小烏龜放生了，留下來的那只烏龜從我三個手指頭那么大長到了我三只手掌那么大。我那時已經上一年級了，我和“龜老大”一起長大了！
我和龜老大之間發生過好多好玩的事情，我來告訴大家吧！
有一次，“龜老大”餓了，我當時捉了幾只螞蚱，就把螞蚱給烏龜吃了，可是有一只螞蚱很狡猾，一下子跳到了烏龜的背上，“龜老大”一翻身，把螞蚱的很多腳弄掉了。這好似，“龜老大”翻不了身了，螞蚱又一下子跳到了“龜老大”的肚子上，仿佛是在捉弄龜老大。“龜老大”靈機一動，一臺腳，把螞蚱弄到了自己的嘴邊，一口把螞蚱吞下了肚。我跑到了烏龜盆面前，把它翻了過來，如果別人去幫它翻身，它怎么也不讓，如果你和它硬，它會對你又抓又咬，毫不留情，直到你走了以后他才安靜下來，否則它是不會安靜，老往盆外爬。
“龜老大”一口吃一只螞蚱是烏龜們很難辦到的，我奶奶一天給“龜老大”一塊很大的肉，“龜老大”都吃習慣了，所以“龜老大”能一口吃一只螞蚱。
這就是我的“老朋友”“龜老大”。
朋友作文 篇3
我最知心的朋友——張祺瑄，我們打剛上小學時就認識了。
一年級我有一次考砸了，當時我很傷心，傷心的連午飯都吃不下了。張祺瑄連忙跑來，看到我傷心，沮喪的心情，關切地問：“怎么啦？你要笑一笑呀，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。”我聽了后心情由陰轉晴，笑著說：“好啊！”
二年級我在課上畫畫，張祺瑄見了說：“停筆，別畫了！”我不以為然地說：“為什么，憑什么，你沒權力管我？”張祺瑄以飛快的速度搶來，立馬撕掉了。這時劉老師從我身邊過。我慶幸地說：“呀，幸好沒被老師看到。”我暗地里非常感激他。
三年級我與他成了形影不離的好朋友，我跌傷了，張祺瑄把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，并扶我去醫務室，醫生給我擦了藥，張祺瑄扶我回教室，囑咐我說：“千萬別亂跑！”我微笑著點點頭。
一直他都是我的朋友。他猶如春天的陽光照耀在我的心中，令人溫暖。
朋友作文 篇4
現在自己的補習班也算是已經完全結業了，然后有關語音，最后一天發生了那些事，其實自己也是記得比較清楚的吧，因為最后一天大家的那種正經時，能夠表現出來的那些小孩子的生疏也是六年級的大朋友了，但是他們對你的在乎你是真的可以感受得到的，就自己其實很不明白的一件事就是小孩在他們如此明白天那里與例外。那那些大哥哥又怎么能不懂呢？就其實所有人都說，其實女孩子要的愛是偏愛與例外，你讓他感覺到他是你生命中的例外的話，他不需要你去表達多少，只要他能夠感受得到你的偏愛，那他就會義無反顧的站在你這邊，其實真的是這樣子的。
最后那一天就有發生了這么一件事，其實我們三個老師就教六七年級，然后當時是真的每一個學生就都會去認我們做干媽吧，就也不是說每個學生就那幾個經常和我們一起玩的，就我們每個人都做了其中的某一個男孩子的干媽，然后那些男孩子就會對我們特別的偏愛，而自己也很幸運的就是也有一個男孩子，他愿意認自己做干媽，然后自己又剛好也是特別喜歡他這一個人的的種種表現呢，就覺得他真的也是雖然說一開始自己沒有去注意到他，但是后來他給自己帶來的特別多的感動，也讓自己開始覺得其實真的就是這是一個特別臟的男孩子，而且也是因為它給我帶來的那一些細節感動自己慢慢的去關注到他，才發現其實她也是很帥氣，而且性格也是自己喜歡的那一種類型，且非常優秀的男孩子，畢竟。他跳舞這一方面很棒，而且學習成績啊也是挺可以的。
然后當時是有一個比較調皮的.男生，他玩那個窗簾的那個簾子，然后那個繩子就不小心卡住那個風扇，因為那一天就大家都比較鬧哄哄的嘛，就氣氛也比較燥熱，所以大家就開了風扇，而且我們這邊的天氣那天是真的也是比較熱，所以呢，當時就是把那個繩子卡到那一個風扇里面去了，然后當時是數學老師他把那個凳子然后站上去解決嗎？這一次想著那我也要去看一下唄，然后就是老是解決不了，之后自己就想著那我也站上去去了解一下情況，然后當時自己那一個讓這一桌干媽的男孩子，他就立馬就把那個椅子給搬走了，然后說你不行這個太危險了，真的就是讓我瞬間特別的暖心吧，感覺到就覺得真的有成為他的例外。
朋友作文 篇5
友誼，是一捧清澈的水，只那一捧，便不需再希冀天上的銀河；是一抖那背上的重負，只那一抖，便使你我得以仰望浩瀚的藍天。——題記
“朋友圈”是一個美好而又溫暖的詞語，它于我而言，不是說話需要字斟句酌、小心翼翼的“關系圈”，這里面有我親愛的朋友們，他們是我前行路上的相伴者，不論時間與距離。
朋友圈，打破時空。
曼是我多年的好友。因為她媽媽在國外，無法照料她，我便總是邀請她到我家里，分享我所擁有的愛、溫暖和所有的小確幸。她很愛笑，笑起來有兩個淺淺的梨渦，很可愛。她能夠理解我不愿直白表現出的憐惜和心疼，也用她的笑容來包圍我，讓我得到了一個舒適溫暖的“朋友圈”。
后來，她隨父母出了國。我知道，隔著山望著海，甚至隔著一片大陸的我們，仍然在為彼此寄予最深的牽掛和祝福。即使那留在社交網絡和手機短信里的，只是簡單的三言兩語，卻并不妨礙我們在寒冬里身心俱暖，在深夜里熨帖了靈魂，在人生道路上，感覺從未失去肝膽相照的伙伴。我的朋友圈，不怕山海阻隔。
朋友圈，不懼時間。
珊是我久未聯系的舊友，即使長達幾個月未曾聯系，卻并不影響我們在電話兩頭會心一笑。仿佛時間空間帶來的距離感，都在那一瞬間湮滅。
珊是我袒露心聲的“樹洞”。她從不介意我在電話那頭絮絮叨叨，絮說著一些或憂愁或煩惱或雀躍的小事，我笑，她也陪著我笑；我難過，她給我鼓勵和安慰。我們就像守護自己星球的小王子一樣，彼此是唯一的玫瑰花；即使這世上有千萬朵玫瑰花，我們彼此都是對方心中最獨特的玫瑰花。我的朋友圈溫暖而明亮，不懼時間的考驗。
我的朋友圈中有相遇，也有別離，有歡笑也有淚水；它是“此去經年”而故人依舊的欣慰和信任；是“偷得浮生半日閑”時分享喜悅的圈子；是“晚來天欲雪，能飲一杯無”時的相逢一笑；是“海內存知己，天涯若比鄰”的山海無阻……
我的朋友圈，是最溫暖的時光機。
【【熱門】朋友作文5篇】相關文章：