無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的快樂的朋友作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的朋友作文 篇1
沒有忘記那上揚(yáng)的嘴角，那雙亮晶晶的眼睛，還有那張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
藍(lán)子，一個(gè)特別喜歡藍(lán)色的女孩，你說過：在生命最后旋轉(zhuǎn)的瞬間，一定要在看一眼藍(lán)色，我們的藍(lán)子真的好喜歡藍(lán)色啊！
我和藍(lán)子是好得不能在好的朋友了，藍(lán)子喜歡藍(lán)衣服，藍(lán)鞋子，凡是一切的藍(lán)色，藍(lán)子都喜歡。
和藍(lán)子相識(shí)在幼兒園大班，而她的背影也在大班消失，那一次，五月‘五月拉開盛夏的帷幕"，恩，夏天的湖水好藍(lán)好藍(lán)啊，藍(lán)子說，我們的藍(lán)子一定會(huì)在水藍(lán)色的襯托下更可愛的。
藍(lán)子有幾天沒來了，起初以為她生病，后來，老師哽咽的告訴我們，藍(lán)子去院子里玩，因?yàn)樗啬抢锾罱K，藍(lán)子走了，我們這一些藍(lán)子的好朋友趴在小桌子上不停的哭啊哭，老師說：藍(lán)子會(huì)回來的，她在向天上的嫦娥姐姐要月餅?zāi)兀視?huì)帶棒棒糖給你們的，真的嗎？一群小腦袋問。老師說：真的，我們這些什麼都不懂的小家伙又咯咯地笑起來。
現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我們真的.挺可愛的，我們的藍(lán)子真的跟藍(lán)色好有緣，在最后瞬間，在水藍(lán)色的池邊倒下。可是，藍(lán)子會(huì)開心的。
藍(lán)子，我現(xiàn)在真的好想好想你啊，藍(lán)子為什麼不守梔子樹下的約定，經(jīng)常被你叫做糖糖的人真的很想哭。
藍(lán)子，生日快樂，我們會(huì)在水池旁邊擺一個(gè)大大的藍(lán)色蛋糕給你吃哦！藍(lán)子，你一定要狠快樂，一定要看到我們微笑，一定要在天堂過的快樂。
快樂的朋友作文 篇2
一說到我的好朋友，大家的腦海里肯定會(huì)不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級(jí)開學(xué)的第一天就互相認(rèn)識(shí)了，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長著一雙帥氣的大眼睛，只要他的大眼睛滴溜溜地一轉(zhuǎn)，他的腦海里一下子就會(huì)冒出許許多多的鬼點(diǎn)子，他還有一張嘰里呱啦總愛說個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認(rèn)的調(diào)皮大王，但是他卻特別機(jī)智、有愛心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候，李志強(qiáng)同學(xué)興沖沖地跑到我面前來，從后面拿出一個(gè)小盒子，對(duì)我說：“這只小雞我不要了，送給你。”說完，把這個(gè)小盒子遞給我，就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開盒子，只見里面裝著一只剛出生的小雞，小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的，一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著我，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。我心想：這只小雞太可憐了，媽媽絕對(duì)不會(huì)讓我養(yǎng)的，怎么辦呢？這時(shí)，我想到了好朋友張哲銳，他應(yīng)該可以養(yǎng)吧？
于是，我懷著緊張的心情，跑到張哲銳面前，問：“你媽媽允許你養(yǎng)小雞嗎？”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞，猶豫著說：“應(yīng)該能吧，到了你店，我打個(gè)電話問問我媽媽。”說完，便拖著我快步向店跑去。到店了，張哲銳打了個(gè)電話，打完后，遺憾地對(duì)我說：“不行啊，我媽不準(zhǔn)養(yǎng)。”該怎么辦呢？我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，張哲銳像想起什么，一拍腦門高興地大叫：“對(duì)！把它送給李一凡，讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“太好了，就這么辦！”。
看著張哲銳把小雞帶走，我在心里對(duì)他感激不盡，沒有他，小雞可能只有獨(dú)自去流浪了。這就是我的好朋友——調(diào)皮又聰明的張哲銳，你想跟他交朋友嗎？
快樂的朋友作文 篇3
和好朋友在一起，我無比的高興與興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹丝鞓放c永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說說
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來到了教室，指著黑板上的板書說：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小。”我心想：切，我早就會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書的時(shí)間，反過位來，小聲的說：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”計(jì)翔也笑了笑，說：“這么簡單，我也早就會(huì)了！”我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過身來了，我悄悄的說：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我”我看出了他的心思，說：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后，大聲的說：“小組討論。”我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)說：“你會(huì)不會(huì)啊？”說完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過來，小聲的對(duì)他們說：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧。”我們把坐在我后面的一位同學(xué)拉來，說：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小啊？”她搖了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開朗，說：“謝謝你們。”“鈴鈴鈴”下課了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻�(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說說，就這樣我們度過了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長地久，雖然我們在一起的時(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！
快樂的朋友作文 篇4
她，一米四的個(gè)子，烏黑光亮的頭發(fā)總是扎著一條又細(xì)又長的馬尾辮，圓圓的小腦袋，尖尖的瓜子臉，有一對(duì)小小的耳朵，水靈靈的大眼睛，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴。這就是我的快樂好朋友——羅曉穎。
她是一個(gè)十分有禮貌而且又很寬容、大度的人。 有一次，我和羅曉穎一起在小花壇里打羽毛球。我們正玩得高興，一不小心，我把球打歪了，掉進(jìn)了別人家的院子里。羅曉穎走了過去，想伸手進(jìn)去拿，可手不夠長，于是，她把羽毛球拍伸了進(jìn)去挑。這時(shí)，門開了，一個(gè)阿姨出了來，她看見了我們，很是生氣，對(duì)著我們大哄：“你們在干什么？快走快走！”我很不服氣地頂了她一句：“球掉了進(jìn)去，我們撿回來都不行嗎？！”這時(shí)，羅曉穎走了過來，很有禮貌地對(duì)阿姨說：“阿姨，對(duì)不起，我們不是故意的，請?jiān)彙！蔽倚南耄汉?真會(huì)拍馬屁。不料，阿姨變更兇了，她居然了羅曉穎一巴掌，羅曉穎“咚”地一聲摔在地上。我剛想幫羅曉穎還手，沒想到羅曉穎卻拉住我，對(duì)我說：“算了算了，我們走吧！”我很不服氣地跟羅曉穎回了家。我氣沖沖地對(duì)羅曉穎說：“你真是膽小鬼！我以后不跟你玩了！”說完我飛快地跑回了家。一個(gè)星期后，我的氣也都消了，我想了好一會(huì)兒，覺得是自己不對(duì)，我打算去和羅曉穎和好。沒想到羅曉穎居然早已原諒了我，她真是一個(gè)寬容、大度的人。 的確，羅曉穎說得很對(duì)“退一步，海闊天空。”是啊，退一步又怎么樣呢，何必大家鬧不和呢，那又有什么意義呢？羅曉穎就是這樣一個(gè)“退一步,海鬧天空”的人。
羅曉穎不但是我的好朋友，而且還是我的好榜樣！
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