在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的麻雀朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
麻雀朋友作文1
從前，有一只小麻雀名叫普季克，一天他無聊的看著外面玩的興高采烈的朋友，他想了想決定去找朋友。
普季克無精打采地走在路上，不知不覺他走到了一個人聲鼎沸的地方，那兒有個舞臺，舞臺上有一只身材苗條的花貓，他正拿著獎杯，興高采烈的揮著手，普季克看呆了，特別羨慕他，于是決定試圖去和他交個朋友。
“貓先生，請問可以和我交個朋友么?”
花貓皺著眉：“你要干什么!”
“我只是想和你交個朋友。”
花貓半信半疑的看著他，終于他搖了搖頭：“你不怎么可信，還是算了。”說完他跑了。
普季克非常失望的走了，突然他看見一只猴子。
“猴子猴子，你愿意和我交朋友嗎?”
小猴子捂著嘴，嘻嘻的笑著：“嘻嘻嘻，我不認識你。”說罷那只小猴子蕩起藤蔓走了。
普季克還是堅決不放棄，他一直往前走，突然他看見了一只老虎。
“老虎大哥，你長得這么英俊瀟灑，不如和我交個朋友吧!”
老虎第一次聽得別人說她長得英俊瀟灑，自己樂得都喜不自勝了，可一個念頭浮現了出來：“剛好肚子餓了，不如假裝和他交個朋友，趁他不注意，把他吃了算了!”
“這個嗎!那好吧!”
小麻雀聽了這句話別提有多高興，小麻雀正準備帶著老虎來到自己家時，老虎張開了血盆大嘴，一口吞下了小麻雀。
這個故事告訴我們：不要輕易相信別人的話。所以我們一定不要像小麻雀一樣被騙。
麻雀朋友作文2
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”聽，是我們的朋友小麻雀在催我起床呢！麻雀是我們生活中最常見的一種鳥兒。它長著一身褐色并染有黑白斑點的羽毛，脖子處有一圈白色的羽毛，棕色的嘴巴，黑色的爪子。走起路來一蹦一跳的。喜歡在高樹上搭窩。
我曾聽別人說過，牛郎織女在七夕節相會的時候，所有的鳥兒都去了天上搭鵲橋，就麻雀沒有去。我們老家又叫麻雀“奸雀”。恐怕是它們不去幫助搭鵲橋的原因吧。今年“七夕節”的時候，我爸爸媽媽帶我去“亭林園”游玩，發現不光是麻雀，其它的鳥兒也都在忙著做自己的事情，有的在枝頭唱歌，有的忙著捉小蟲子，并沒有發現哪種鳥兒去搭鵲橋。我回家問我爺爺，我爺爺告訴我，牛郎織女“鵲橋相會”的故事，只是個為了表達人們心中一個美好愿望的傳說而已，不能夠當真的。可見，說麻雀不愿意出力搭“鵲橋”，把它們稱為“奸雀”是不對的。
我還聽爺爺說過，我們國家過去認為，麻雀只會糟蹋地里的莊稼，把它列為“四害”之一。在全國一度轟轟烈烈的“圍剿”中，幾乎滅絕。實際上，麻雀也是主要以害蟲為食的益鳥，它和燕子、喜鵲、啄木鳥等其他鳥類一樣，是我們的朋友，而且還是我們的好鄰居。
改革開放，不僅是我們的國家富強起來，人民生活富裕起來，也使我們對麻雀有了新的認識。由過去的敵人，成了保護對象。
但愿我們麻雀朋友，能夠更加繁衍壯大，我喜歡這些好朋友。
麻雀朋友作文3
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？
我小心地走過去，發現是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩的小紅腳焦急地直打轉，好可憐啊，可能是因為昨夜風大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我帶它回了家，用衛生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進了一個小籠子里，天天找時間訓練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。 可好景不長，媽媽聽說了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔心它有病毒又擔心影響我學習，便命令似的說：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又無能為力，拿著它下了樓，我深知小區里的貓很多，這樣放了它會成為貓的美味，怎么辦呢？這時我發現走廊里停放著的.爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個窩，我把小心地放了進去，回家了……我們仍像以前一樣玩著。 一天，我幫媽媽扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！
我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時那些叫聲仿佛又洪亮了許多……
麻雀朋友作文4
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？我小心地走過去，發現是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩的小紅腳焦急地直打轉，好可憐啊，可能是因為昨夜風大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我帶它回了家，用衛生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進了一個小籠子里，天天找時間訓練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。
可好景不長，媽媽聽說了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔心它有病毒又擔心影響我學習，便命令似的說：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又無能為力，拿著它下了樓，我深知小區里的貓很多，這樣放了它會成為貓的美味，怎么辦呢？這時我發現走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個窩，我把小心地放了進去，回家了……我們仍像以前一樣玩著。
一天，我幫媽媽扔垃圾，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說：“它一定是飛走了。”我望了一下天空，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時那些叫聲仿佛又洪亮了許多…… 六年級：李澤宇
麻雀朋友作文5
有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡聰慧的小兔子，還有人喜歡機靈的松鼠，但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的，現在還在我家的鳥籠里。它像一個小肉球，胖乎乎的。它的腦袋非常小，眼睛雖小，但充滿著生機，像兩顆發亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合，仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿，使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上，我走到陽臺上看小麻雀，咦！小麻雀的頭呢？頭哪兒去了？我便趕緊問媽媽，媽媽笑著說：“孩子，好去睡了。小鳥都已經睡著了，別去吵它！”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的，還非常會吃。早上，我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧！于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里，便又回去呼呼大睡。沒過多久，鳥聲又響了起來，我又起床，再次走到鳥籠邊，被眼前的一幕驚呆了，鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀！我暗暗地想。
聽了我的介紹，我的朋友小麻雀可愛嗎？
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