在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的老朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老朋友作文1
倪萍老師曾經寫過一本書，名字叫《姥姥語錄》。我曾經專門去書店買過，只可惜早就沒有賣的了。但幸運的是，在電視中，我聽到過許多人朗讀書中節選的部分，每當聽到動人的朗誦，我就感慨良多，自然而然地就會想起我的姥姥。
姥姥很疼我，和我無話不談，她是我的“老”朋友，我們算得上一對忘年交。
可是，姥姥在前幾年就去世了。姥姥去世前，我并沒有感到姥姥對我有那么重要，她把全部的愛都給了我，而我卻覺得是自己“害死”了她。
那是一個春暖花開的季節，小鳥歡快地唱著歌，蝴蝶快樂地跳著舞，而姥姥卻病得很嚴重，生命垂危。很長時間，我每次去看她的時候，她都是無力地躺在床上，臉色蒼白，姥姥為什么會這樣呢？后來，聽大人們說是姥姥的病有許多年了，她怕花錢，瞞著大家，拖到現在已經病入膏肓，沒辦法治療了。
我和媽媽又來到了姥姥家里。姥姥只吃了一點東西，就靠在床頭上半閉著眼睛。我偎在姥姥的旁邊，想和姥姥說幾句悄悄話，可是姥姥卻無力回答我，只是喃喃地說：“活著真好啊！活著真好啊！你要好好學習，注意身體，好好活著。”我不太明白，只是不住地點著頭。臨走的時候，姥姥讓我倒了好幾杯水，放在床頭，我以為姥姥口渴了，什么也沒想就給她倒了。現在想想，那時的我真傻，竟然沒有從姥姥的話中聽出一些話外之音。
第二天再見到姥姥，是在醫院里，已經昏迷。聽舅舅說，我們走了之后沒多大一會兒，渾身難受，讓村里的醫生看了一下，醫生說應該沒什么問題。隨后，送到醫院，醫生檢查了一下說姥姥胃里有許多藥片沒有消化。聽了舅舅和媽媽的對話之后，我就愣住了，難道姥姥生病和我有關？是不是用我倒的水吃的藥？我真是個不“孝“子孫啊！
過了一天，姥姥終于醒來，我哭著對姥姥說：“對不起，姥姥！真的對不起！我不應該給您倒水的。”姥姥艱難地笑了笑，說：“不怪你，孩子，別哭了，是姥姥自己不想活了！我以后不能再做你的‘老’朋友了！”
聽了姥姥的話，我的淚水奪眶而出，拉著姥姥的手說：“你會好起來的！我們還要做好朋友呢！”我捧著姥姥瘦弱的手，貼在我的臉頰，感受到那枯瘦的手里傳遞來的溫暖。姥姥的手動了動，替我擦去眼角的淚水……
我們在醫院待到很晚，姥姥的情況有所好轉，我才跟著大人們離開。可是，誰知道這竟然是和姥姥見的最后一面。當天深夜，姥姥病情突然惡化，永遠地“睡著”了，我的“老”朋友永遠地離開了我……
姥姥，對不起，真的對不起！請您原諒我，我不應該給您倒水，讓你吃藥的，您對我這么好，我卻害了您。今生無法報答您的關愛，來世我們還做好朋友。
好嗎？我親愛的姥姥。
我的老朋友作文2
新桌未眠，始是孩提時。
小時候，媽媽給我買了一張木桌。剛開始，我對它愛不釋手，連目光都舍不得離開這張木桌，我總是頑皮地爬到木桌上走來走去，然后在媽媽的斥責中又笑著躲到了桌底。到了夜晚，我總是幼稚地與它告別，之后才深深睡去。
轉眼間，我已經是一年級的小朋友了，書桌的抽屜也擺滿了我的小玩具，小小的抽屜載滿了我童年的快樂，擁有它，仿佛擁有了整個世界。每天我都會定時檢查里面的玩具，看看有沒有遺漏。而當我寫家庭作業時，書桌的小角落里便堆滿了雜七雜八的書，我就在這一堆書中學習拼音漢字，獲取啟蒙知識。我還會時不時地在桌子上刻小字、畫畫，原本光滑整潔的桌面變得滿目瘡痍，但是木桌從不曾抱怨過一絲一毫。
到了三年級，我再也不是那個調皮的小孩子了，不過作業也隨之歲月增多了。我依然把書包里的所有書放在同樣的位置上。這時候，我開始看起了漫畫書，于是木桌成為我收集漫畫書的不二之地。小小年紀愛美的我還把文具店里精美的貼紙買來貼到木桌上。我改變了木桌的原型，它成了貼紙專區。密密麻麻，色彩繽紛，這些都是我小小的心思，于是木桌成為了我的秘密基地。我把抽屜里幼稚的玩具全部清空，換成日記本，在桌子中間擺上綠植，帶給人清新的感受。當我寫作業寫累時；當我心情不好倍感郁悶時；當我百無聊賴打發時光時。我都會欣賞那些綠植寶寶們。于是木桌又是我的小小花園。
木桌未眠，夜深千帳燈。
時光如流水，它悄悄帶走了兩年的時光，很快我成為了五年級的小大人。我迎來了語文的統考，這次統考非常重要，所有同學都在家里廢寢忘食地學習，我也不例外。我將自己的十幾套語文卷子一一擺在桌子上，它們提醒著我勝利遙遙無期，我必須埋頭苦干。那幾天我仿佛與我的小木桌融為了一體，我寫到多晚，它就陪我到多晚，它靜靜陪伴著我，用它溫柔的眼神注視著我……最后，我如愿以償取得了好成績。
酒桌未眠，遺棄風塵里。
到了六年級，小木桌風華不再，它蒼老的臉上布滿皺紋，也許是木桌堅持不住了吧，于是媽媽給我買了一張新的桌子，而它，被放入了雜物間。但我依然時時想起它，寫作業時，我眼望窗外，有時看見小鳥時高時低飛著，總想著它們是不是我兒時的那一群呢？恍惚間，我腦海中總是浮現木桌的身影，但現在陪伴著我的確實另一張。于是我來到滿是蛛網的雜物間，將小木桌拿出來，重新擦拭一遍，撫摸著它滿是裂縫的身軀，過去的回憶一遍遍翻涌，我不禁紅了眼眶。
這一次，我不會再將它遺棄了，小木桌是我忠實的好朋友，我不能拋棄它。也許在茫茫世間，每一次向前，都要與過去說再見，許多人茫茫碌碌地尋找，卻丟失了最有價值的東西。
老桌未眠，夢歸長相思。
我的老朋友作文3
我的爺爺個子不高，瘦瘦的，雖然他現在70多歲了，但有時候嘻嘻哈哈還像個小孩一樣的。為什么稱他是我的老朋友呢？其一，是因為他年齡大；其二，是因為和我相處時間長，比我和幼兒園的小朋友相識的時間還早的多。他是我的爺爺，但更是我的好朋友——老朋友。
爺爺原本是江西人，他在20世紀60年代從學校來到南京工作，從照片上看到，年輕時爺爺是滿頭黑發，幾十年的辛勤工作，他是事業有成，也有一個幸福的家庭了。可如今，他已是兩鬢斑白的退休老人，別看他是70多歲的人，可他性格開朗熱愛勞動，家務事屬他做的最多，他尤其喜歡和我們孫子輩溝通、玩耍。記得我小時侯，他就愛給我講故事、猜謎語、說笑話。使我難忘的是：他曾經唱著“小燕子，穿花衣……”來哄我睡覺呢。等我長大一點，他就陪著我玩耍，我想打撲克，他就陪我打撲克；我想下棋，他就教我下棋。就連我出去參加跳舞演出，他還要跟著我呢！因此就成了我交往最多的老朋友。
我和這位老朋友相互之間了解是最深的，他知道我的優缺點，我也了解他的性格，其中，爺爺要求嚴格、說話算數給我印象極深。比如：每當我回家，他第一句話就是：“洗手沒有？”我寫字時，不準我頭低的太下；吃完飯的碗中不許留飯粒。一開始我感到很別扭，認為他小題大做，現在我才理解，他這種嚴格的要求使我養成了一種好習慣。爺爺還心直口快，但說話算數，據說他在工廠里就是這種性格，現在也把它搬到家里來了。他對我也是說一不二，有一次，我的作文沒寫完就想休息，爺爺說：“不行，寫作文就應該一氣呵成”。硬是站在我旁邊，逼著我把作文做完。又有一次開學，下午才拿到幾本書，我問爺爺“今天還能包好啊？”爺爺說：“能”。結果一個晚上把所有書都包好了。在我印象中，爺爺只要說出口的，就一定做到。這種性格已經影響到我，我現在也有了爺爺的這種性格。
朋友嘛無話不說，我和爺爺之間經常會講些悄悄話，因為我們住在兩個地方，所以當爺爺在接我回家的路上我會把在學校的情況匯報給爺爺，把家中的事告訴爺爺，比如爸爸剛買了一雙什么好皮鞋，媽媽剛買了一件什么好衣服啊，我們禮拜天到哪里去玩啊，甚至外婆家發生的事我也告訴爺爺……而爺爺也會把奶奶的一些什么事都告訴我，打麻將的`輸贏啊也講給我聽，還有什么好消息啊等等。爺爺和我在玩耍時，有時也像個小孩，一次下棋，他連輸了三盤，臉色就不大好看了。有一次打80分，他贏了，就高興的跳起來，“我贏了！我贏了！”
這時我感到他不像個爺爺，而像個小孩。
爺爺真是我的老朋友，又是我的好朋友！
簡評：文章生動地記敘了一位和藹慈祥的老爺爺，體現了和爺爺的跨越年齡的友情。
我的老朋友作文4
緊張的期中考試終于熬過來了，我到底考的怎么樣呢？
回到家，媽媽讓我把數學草稿紙給她看，我知道她肯定是擔心我粗心大意的老毛病。媽媽一看就發現錯了兩題，有一題居然把“92%26#247；23=？”的結果寫成44了！反正都是粗心才錯的。在草稿紙的下方還有幾個空心字，是我認為答案一定正確，沒事干才寫著玩的。媽媽立即訓了我幾句，我便含著眼淚乖乖地看書去了。
第二天，為了討好媽媽，早飯還沒吃，我就幫她打掃衛生了。媽媽說：“你打掃也沒有用，反正必須做好幾張作業才行，錯一題，再加一張。”中午，媽媽批改時，口算題倒是一題沒錯，但《黃岡小狀元》還是被罰做了七張！
下午，媽媽打電話給徐老師，問我的分數。那一刻，我的心里緊張極了。電話撥通了，徐老師說：“你女兒數學考了九十分，是班級第三名，語文是第五名，英語也是班級第三。”我聽了美滋滋的，啊，心里的一塊石頭終于落地了。三秒鐘不到，我的尾巴蹺了足有三千尺高。大聲地說：“我去看電視了”。我偷偷地看了媽媽一眼，發現她一點也沒有阻攔我。
因為自我感覺這次考得很好，想炫耀炫耀，看了幾分鐘電視，便打電話給爸爸報喜。爸爸卻說，如果你不畫空心字，多檢查檢查，把那兩題做對了，說不定還是班級第一呢。我聽了，覺得爸爸說的很有道理。
看來，我真的要和“粗心大意”這個老朋友“拜拜”了，爭取很輕松地參加每一次考試！
緊張的期中考試終于熬過來了，我到底考的怎么樣呢？
回到家，媽媽讓我把數學草稿紙給她看，我知道她肯定是擔心我粗心大意的老毛病。媽媽一看就發現錯了兩題，有一題居然把“92%26#247；23=？”的結果寫成44了！反正都是粗心才錯的。在草稿紙的下方還有幾個空心字，是我認為答案一定正確，沒事干才寫著玩的。媽媽立即訓了我幾句，我便含著眼淚乖乖地看書去了。
第二天，為了討好媽媽，早飯還沒吃，我就幫她打掃衛生了。媽媽說：“你打掃也沒有用，反正必須做好幾張作業才行，錯一題，再加一張。”中午，媽媽批改時，口算題倒是一題沒錯，但《黃岡小狀元》還是被罰做了七張！
下午，媽媽打電話給徐老師，問我的分數。那一刻，我的心里緊張極了。電話撥通了，徐老師說：“你女兒數學考了九十分，是班級第三名，語文是第五名，英語也是班級第三。”我聽了美滋滋的，啊，心里的一塊石頭終于落地了。三秒鐘不到，我的尾巴蹺了足有三千尺高。大聲地說：“我去看電視了”。我偷偷地看了媽媽一眼，發現她一點也沒有阻攔我。
因為自我感覺這次考得很好，想炫耀炫耀，看了幾分鐘電視，便打電話給爸爸報喜。爸爸卻說，如果你不畫空心字，多檢查檢查，把那兩題做對了，說不定還是班級第一呢。我聽了，覺得爸爸說的很有道理。
看來，我真的要和“粗心大意”這個老朋友“拜拜”了，爭取很輕松地參加每一次考試！
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