在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我有一個好朋友作文700字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個好朋友作文700字1
我有一個好朋友——字典。它有二十二厘米長，十四厘米寬，封面和封底都是鮮紅色的，叫我一看就喜歡上了它。
記得在一年級的時候，媽媽把它當作禮物送給我，我一拿到它就愛不釋手地翻來翻去，研究起它的功能來。
家里原來也有幾本字典，好大好重，我看了都害怕，里面的字密密麻麻的，顯得太莊重；而它不一樣，不僅字大，還配有不少插圖，正適合我這樣的小學生使用。
媽媽見我很喜歡它，高興地說：“以后它就給你了，你要和它交上朋友，它用處可大了！”
我聽了點點頭，捧著字典朋友高興地回書房了。
果然，每當我遇到生字時，它就像一位無聲的、知識淵博的老師，耐心地告訴我這個生字的意思、組詞，能讓我把生字記牢。在它的.幫助下，我已經學會了好多字了。
它還常常更正我的讀音，讓我朗讀得更加規范。就這樣，在字典朋友的幫助和指導下，我的學習成績就像芝麻開花----節節高。
記得有一次，我正在看一本課外書。
這時，“鄙視”這個詞出現在我的眼前，我頓時傻了眼，這詞是什么意思呀？
這時，我想起了字典朋友，心想：這只“攔路虎“在字典的面前一定會低下它那高傲的頭的！
我邊想邊從書柜里拿出字典尋求幫助。我用“部首查字法”，果然不一會兒我的字典朋友就在38頁告訴了我“鄙”的四種解釋，這里應該是解釋3：“輕視、看不起”的意思。
我開心得又跳又叫，對媽媽說：“以前這些字敢’鄙視’我，現在有了字典的幫助，我就可以’鄙視’它們啦！”
就這樣，在字典朋友的引導和幫助下，我一路“過五關，斬六將”把這些生字統統“消滅”，順利地讀完了這本書。為了給字典一個獎勵，我還給字典披上了一層“盔甲”（包書紙）。
現在，我已經認識好多字了，也很少使用字典了，不過，我和它的感情仍然十分深厚，因為它是我學習路上的良師益友，我也要向它學習，長大之后成為像字典一樣知識淵博的人。
我有一個好朋友作文700字2
我有一個非常好的朋友，從小就與他認識，把他當做了我的親哥哥——他就是佘冠潮。
他紅潤的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發，又高又挺的鼻子，紅紅的嘴巴，聲音十分好聽。還有著長長的脖子，細長的手臂，粗壯的大腿。他是一個熱愛運動、活潑、機智、充滿陽光又帥氣的男孩子。
他最喜歡的運動就是打籃球。有一次，幼兒園里舉行了一場熱鬧的籃球比賽。陽光明媚，一位高大的裁判走進了寬大的籃球場，裁判哨子一吹響，兩隊精神滿滿的籃球運動員一起走進場地。比賽開始了，佘冠潮飛快地向前跑，好像兇猛的獵豹一樣。他離球網越來越近了，別人想搶他的球時，他左拍拍，右拍拍，以高超的技巧躲過了。他往網球上一撲，把球投了進去，場上的觀眾立馬站起來發出熱烈的歡呼。他的`汗像雨滴一樣不停地流下來，他的臉紅紅的，好像一個圓圓的紅蘋果，衣服全被汗水浸透了。比賽結束了，最終贏得勝利的是佘冠潮的A隊！A隊聽到后抱在一起慶祝，他們特別高興！
還有一次，我們小區來了兩只可愛、乖巧的小貓。一只是黃白的，一只是黑白的，它們有著亮晶晶的眼睛，小巧的嘴巴，細長的尾巴。我和他做過最有趣的事情就是與小貓玩耍，我們想辦法決定把小貓引到保安室里面，小貓實在跑得太快了，我們追不上，我和他一會兒跑到車底下面找，一會兒跑到草叢里找，一會兒跑到馬路上找，在尋找的過程中我不小心摔倒了，我傷心地哭了。佘冠潮立馬跑過來，把我扶起來，還溫柔的對我說：”你沒事吧？有沒有受傷啊？”我哭著說：”還好，就是膝蓋有點疼。”他馬上回家拿點油幫我抹在膝蓋上，抹完后，我們就又開始尋找小貓了。我和他找到小貓后，小心翼翼走進保安室，小貓也跟著走進保安室里面，我和他高興地說：”我們成功了！”便與小貓玩了起來。
他就像大哥哥一樣陪伴著我，我和他一起長大、一起學習。我和他是永遠的好朋友。
我有一個好朋友作文700字3
朋友是人生中一道美麗風景。朋友是一種照耀我前面黑暗的路。在我的生命中我有朋友最忠實。
她是一個聰明機靈的女孩子。她有著跟男生一樣的風范，她非常樂于助人，曾經幫助過許多人她叫陳玉露。
剛開始我從鄉下小學轉到城里來讀書。老師便指定我和她作為同桌，她心底非常善良，記得有一次，我有幾道數學題不會做，她一來便告訴我題目是如何分析的。并指導我慢慢的算出來，使我的數學成績有了很大的進步。還有一次我吃了過期的方便面肚子疼得厲害上吐下瀉。她非常著急，馬上去報告老師，并不怕臟不怕累的找來拖把，幫我把地拖干凈。還把我背到了醫務處。這件事發生之后，我非常的感謝她，于是我們便成了好朋友。但是那一次我真想向她說聲對不起。
那是一個下著毛毛細雨的夜晚，這天是她的生日，她請的我和幾個同學七點鐘準時去她家開生日派對。于是我手上帶著禮物走到了她家，她開門我往里面一看，看見她和同學們已經分蛋糕了，我心中頓時熊熊烈火在燃燒，于是朝他大叫，為什么不等我就吃蛋糕。她說嗯，你遲到了30分鐘。快進來吧，我給你切蛋糕。這時我生氣地把送給她的禮物甩向蛋糕。于是“砰”的一聲關上門，哭著跑回了自己的`家我根本就沒有想過我破壞了她的生日派對，和其他同學的憤怒。
第二天我來到學校，看見我身邊的陳玉露在桌子上哭。旁邊有許多人對我指指點點都是我破壞了陳玉露的十歲生日，我非常慚愧，眼看淚水就涌出來了。這時她竟然起身來幫我說好話。讓別人不再說我，看著她那血紅的雙眼。很顯然是哭了一整天。我真想對他說聲對不起。可是我又有沒有勇氣說出來。
生活因為有朋友才幸福。我感到朋友的關懷可以溫暖他人。我們要交真誠友善的朋友，陳玉露雖然我們身在天涯海角，但是我們的心靈彼此相通，感謝你對我的關懷和友愛。感謝你的大度和無私。感謝你，我最好的朋友陳玉露！
我有一個好朋友作文700字4
我有很多的好朋友，有的是我的鄰居，有的是我的同班同學，還有的是我的表姐…………，但是我最好的朋友是我的同學羅詩雨。
羅詩雨比我矮一點，她那大大的眼睛在一張正正方方的臉上顯得格外有趣，架上一副眼鏡，那摸樣相當于一位小博士，給我的印象極深。自從我轉到砂子瑭天華學校以后，友誼的鎖鏈就把我和羅詩雨緊緊的連在一起。我們之間有時偶爾還是會發生一下爭執，但總是一笑而過。大多的'時候，我們相互幫助，特別是她樂于助人的精神讓我很敬佩，。記得一次體育考試。全班進行跑步測試。
同學們都在做考前準備，而我急得團團直轉。因為我沒有穿旅游鞋，按規定我不合上體育 課的規定，無法跑步。站在我身邊的羅詩雨看見了我皺著眉頭，一臉的沮喪，關心地問我：“你怎么了？”我指了指腳，她一看就明白了。于是指了指自己腳上的旅游鞋說；“你穿上，我還有一雙。”
我有些猶豫了，而羅詩雨微笑著并安慰我說：“沒關系，你穿著吧。誰叫我們是好朋友呢？”于是，她跑到了教室去拿鞋子。等她跑回來，我看到她雙手提著的鞋子時，驚訝不已。她那雙鞋子已經“破爛不堪”了。鞋帶壞了，鞋底也有一絲裂痕。我連忙要換回來。而她說：“沒關系，你穿吧，我這兒有。”考試時，我用盡全力，成績很好。而她卻因鞋帶壞了摔了一跤，影響了跑步的成績。平時中等速度的她，現在已成了慢慢的烏龜。羅詩雨不但樂于助人，而且非常守時守信。
記得一次她在大隊部有事，走時便對我說；“你在路上慢點走，我隨后就到。”于是，邊急匆匆的走了。我走到半路，看了看手表，氣沖沖的想，我看你守時守信，看現在已經超過時間了。我剛準備走，一個渺小的身影突然出現在我眼前。啊！正式羅詩雨！我停止了腳步。她氣喘吁吁地跑過來，說：“對不起，我晚來了。”我心中暗暗一笑想；“怎么樣你遲到了。
可是時間總是和我開玩笑。唉！還是羅詩雨守時守信啊！我真為有這樣一個好朋友感到驕傲，感到自豪。
我有一個好朋友作文700字5
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。 ——題記
小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。
自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的`海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西游記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空，喜歡那憨厚可愛的豬八戒，喜歡那任勞任怨的沙和尚，也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。
上了初中以后，最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫.凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿足。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘，去感謝他又創造了一位文學巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的折磨，同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫，與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說：“我有一位好朋友！”
每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是需要一兩位好朋友為你組成一串耀眼的光環，共同體驗人生的酸甜苦辣。
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