在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的特別的一位朋友作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知音難尋，在蒼茫人海間，我們少有像伯牙和子期一樣跨越千山萬(wàn)水的情誼，也少有李白和杜甫間無(wú)所求的交往，更少有跨越種族的交情。而我這個(gè)朋友，就更難得了，我們甚至不再同一次元，但卻維系了長(zhǎng)達(dá)十三年的友情。
我的二次元朋友，是一只熊。不必驚訝，只為它當(dāng)然不是一只真正的老麼大的熊喲。它是一只玩具熊，是我一歲時(shí)爸爸送給我的禮物。那時(shí)太小，不會(huì)起名字，就況且叫它小熊，一叫叫了十三年之久。
它是一只粉色的泰迪熊，身上毛茸茸的，抱起來(lái)很柔軟。眼睛是兩顆黑色的珠子，亮晶晶的'，以至于吧，我小時(shí)候一直以為他是活的。嘴角向兩邊微微翹著，每當(dāng)我看向它，也會(huì)不自覺的笑出聲來(lái)。這么可愛的一只熊喲，幼年的我把它視為珍寶。
小時(shí)候我有一個(gè)壞毛病，就是在午睡中總會(huì)做噩夢(mèng)——夢(mèng)見恐怖的時(shí)針“吱吱”地轉(zhuǎn)圈圈，嚇得自己哇哇大哭著醒來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，爸爸就會(huì)兩手抓著小熊的爪爪，微微晃動(dòng)著他的手，做安慰狀。又細(xì)著喉嚨，模仿小孩子的聲音，邊給小熊配聲：“寶寶，寶寶，別哭了，快來(lái)和小熊跳舞。”爸爸便又晃動(dòng)著小熊，它在空中做著浮夸的動(dòng)作。我也停下了哭泣，咯咯地笑著，在床上也大搖大擺地跳起來(lái)“舞”。兒時(shí)的我，把它視為我的知心伙伴，長(zhǎng)大才知道，這愛和知心，是爸爸賦予它的。
隨著夢(mèng)中的時(shí)針吱吱地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小熊也一年又一年地陪在我身邊。我卻是個(gè)大孩子了，不再喜歡玩具，也有了新的興趣——讀書、畫畫、騎單車。在十歲那年搬家時(shí)，它被我遺棄在了那歲月的閣樓，那時(shí)我們?cè)喟榈耐昀铩q月匆匆，我違背了兒時(shí)的承諾，并沒有一直與它相陪伴。是啊，它沒有生命，又會(huì)記得什么呢？難過什么呢？日復(fù)一日，年復(fù)一年，它在我的記憶里蓋上了一層厚厚的塵埃。
本以為，不會(huì)再見面的。今年春天，媽媽在整理老房子時(shí)從一間被歲月塵封著的雜物間找到了它。它被壓在一個(gè)沉重的大箱子下面，毛發(fā)已不再粉亮，代而取之的是灰蒙蒙的霾色。它的嘴角也開線了，像是透露出了無(wú)奈和痛苦。雪亮的眼睛被歲月和痛苦磨平了鋒芒，只下了深邃的凄楚。我說(shuō)不清緣由，也頓時(shí)淚下，為它申苦和哀訴。我的罪過！我的悲憤！
我早該明白，它的生命是隨我存在的，它并不是一個(gè)死氣沉沉的玩具。我的童真一去不復(fù)返了，它也不再清楚自己的來(lái)歷和意義。
小熊是我的玩具，更是我特殊的朋友。可能我們的友情并不會(huì)再繼續(xù)持續(xù)下去，但是它曾給予過我童年的快樂，見證了我少年的空洞，目睹了我此時(shí)的醒悟。我會(huì)在生命的旅程中一直銘記著它，銘記著父親，銘記著一去不復(fù)返的童真歲月，且行，且珍惜。
