呵呵：）和學生交朋友談何容易?可能是我們教師自己特殊的身份限制吧，使學生總有一種敬而遠之的心理，不過，可以理解，因為我們也曾經(jīng)是個學生……
其實和學生交朋友，首先我們有年齡上的差別，可能這就是代溝吧，可能他們喜歡接愛一些新奇的事物，而有些事物我們卻接受不了，以致于我們無法成為朋友，因為，我們?nèi)鄙倭藴贤ǎ鄙倭斯餐c，共同的愛好吧。記得剛來這個學校的時候，好多同學見到我都是不敢多說話，我想可能是因為陌生吧，以后熟悉了，就會好的，可以一個學期過去了，還是這么個平平淡淡的關系，就是見面問聲好，路上碰到打個招呼，呵呵，淡如水：）也許我只知道上課講課，沒有關心和幫助他們什么吧，我決心改變一下……但……不知從何入手……可能是我沒有找著機會吧？嗯，一定是的。
機會總算來了，那是我們學校準備開個文藝表演會，學生在微機室緊張排練，按說音樂方面我不是專業(yè)的，但我可以以一個平常觀眾的眼光來給他們糾正錯誤，比如說姿態(tài)死板，告訴他們怎么做，給他們建議排個隊形，過度緊張的，夸獎一下，比如：“你唱得太棒了！”等等，減少學生的緊張感，事后他們肯定對你很感激，因為，在他無助的時候你幫助過他……還有，比如有的同學需要在網(wǎng)上查閱一些資料，我主動幫他們查找，給予意見和建議，并幫助他們打印，我看到的'是他們感激的眼神，其實這就夠了，更重要的是他們事后愿意和我成為朋友，還有，我自己也覺得很快樂：）
給學生一些幫助，給學生一些關心，我想，教師和學生是可以成為好朋友的，可以彼此傾吐心事，相互理解相互幫助，我會一直努力下去的。
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