在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的初中偶像作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中偶像作文 篇1
我心目中的偶像 每個(gè)人的生活里，都會(huì)有不一樣的經(jīng)歷。在這漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中，你會(huì)和許多人相識(shí)，也會(huì)聽(tīng)說(shuō)很多人的故事。也許與他整日生活在一片屋檐下，也許只有一面之緣，但是你如果把內(nèi)心追求的理想投入行動(dòng)，總會(huì)有先賢給你指路，有知己去為你照明。而在這樣默默的鼓舞與奮斗的過(guò)程中，不知不覺(jué)，就會(huì)有個(gè)萬(wàn)分敬仰和崇拜的人，那就是給予你力量的偶像。 我有個(gè)表哥，他就是我的偶像。
以前，媽媽告訴我，表哥很了不起，小時(shí)候在農(nóng)村度過(guò)，別說(shuō)吃不上什么大魚(yú)大肉，就是老天也時(shí)常給他們一家?guī)ヂ闊翰莘孔訋缀醣豢耧L(fēng)暴雨淹沒(méi)，就是要盼望老天開(kāi)開(kāi)眼給些溫暖的太陽(yáng)光，也經(jīng)常失落而歸。但是當(dāng)表哥踏入學(xué)堂的大門(mén)，他便發(fā)現(xiàn)知識(shí)的博大與無(wú)窮奧秘。于是表哥不分晝夜，勤勤懇懇，他越學(xué)越有興致，越學(xué)越有信心，越學(xué)越有堅(jiān)定的信念，越學(xué)越有崇高的理想。他的斗志加上才華，已在小學(xué)和初中建起獲得更多知識(shí)財(cái)富的橋梁。現(xiàn)實(shí)里的暴風(fēng)驟雨雖然帶給了表哥很多痛苦，但他把無(wú)窮的力量放在心中，轉(zhuǎn)化為學(xué)業(yè)上那驚天地、泣鬼神的動(dòng)力。 他成功了，表哥硬是將汗水與靈魂交融，把從前的那棵小苗澆灌成如今的蒼穹青松。現(xiàn)在表哥已是博士學(xué)位，他如此精神怎能不令人羨慕，讓我敬仰。
兒時(shí)的艱難痛苦在心靈天窗的感召下，成為圣潔的光芒，鋪開(kāi)成功之路，打開(kāi)成功大門(mén)，進(jìn)入歡慶殿堂。表哥明白他該把握哪些，該面對(duì)哪些，這不僅僅是精神的體現(xiàn)，是智慧的傳達(dá)，是耕耘與收獲的模范，更是一種奮斗的詮釋。 我敬佩表哥，他的生活艱辛，路途坎坷，命運(yùn)給了他數(shù)次失敗，他卻把握住了唯一的機(jī)遇而成就一片綠蔭。
初中偶像作文 篇2
說(shuō)起偶像這個(gè)詞，同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有人說(shuō)：“那還用問(wèn)嗎？當(dāng)然是偶像天團(tuán)“EXO”了！”又有人說(shuō)：“什么EXO呀，應(yīng)該是國(guó)產(chǎn)小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像卻是我身邊的洛陽(yáng)古箏女孩—宋心馨。
說(shuō)起宋心馨，你可能還不知道她是誰(shuí)，那就讓我來(lái)介紹一下她吧。
年僅25歲的宋心馨是著名青年古箏演奏家，我國(guó)首位身兼文華獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、CCTV民族器樂(lè)電視大賽金獎(jiǎng)的古箏演奏家。中央音樂(lè)學(xué)院碩士研究生。
我崇拜宋心馨，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持不懈、不向困難低頭的精神深深震憾了我。為了練好一個(gè)指法，一首曲目，她每天要練琴10個(gè)小時(shí)，為此弄得手臂肌肉拉傷，腫起了厚厚一大塊，但她仍咬牙堅(jiān)持，直到練好才肯罷休。
我仰慕宋心馨，是因?yàn)樗哪欠N超越自我、執(zhí)著追求的精神影響著我。“人生最大的敵人就是自己”，宋心馨能夠戰(zhàn)勝那個(gè)懶惰的自我，7歲開(kāi)始每天練琴3個(gè)小時(shí)，放學(xué)后不能看電視，不能和小朋友玩。正值貪玩好動(dòng)的年齡，面對(duì)父母的高壓政策，不想練琴的抵抗情緒是有的。但她最終能超越自我，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，直到初中時(shí)瘋狂愛(ài)上了學(xué)琴，一天不摸琴就茶飯不思，她在用專注和熱情去感悟每一根琴弦?guī)Ыo她生命的靈動(dòng)，她在用心去體會(huì)音樂(lè)帶給她的律動(dòng)之美。
我喜歡宋心馨。是因?yàn)樗哪欠N文化素養(yǎng)、脫俗氣質(zhì)與洛陽(yáng)牡丹花融為一體。宋心馨喜歡讀展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的書(shū)籍，還學(xué)著寫(xiě)古典詩(shī)詞，她的古典與文化素養(yǎng)通過(guò)音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)，使她的音樂(lè)深刻感人。
我也學(xué)過(guò)古箏，也得過(guò)獎(jiǎng)。我深知學(xué)古箏需要極大的耐心和毅力，可宋心馨卻堅(jiān)持了下來(lái)，成為了古箏演奏家，而我因覺(jué)得練琴太枯燥在學(xué)習(xí)古箏3年后卻放棄了。在經(jīng)過(guò)2年的時(shí)間洗禮后，我為我年幼時(shí)的魯莽舉動(dòng)而深感惋惜，媽媽還一直為我保存著古箏，我想在上大學(xué)后一定要重新再學(xué)習(xí)感受音樂(lè)之美。
宋心馨的精神一直鼓勵(lì)著我、鞭策著我。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮，所以我決心以后不管做什么事情一定要堅(jiān)持下去，永不言棄。
這就是我心目中的偶像—宋心馨。
初中偶像作文 篇3
我妹妹是一個(gè)很在乎我的`人。她對(duì)我很好。每次我做錯(cuò)事，她都耐心的教育我，幫助我。她還讓我向人們道歉，讓他們理解和原諒。
記得有一次，我在外面玩游戲。我不小心打碎了別人的杯子。我看到了不好的東西，我想馬上逃跑。姐姐看到后馬上攔住我，批評(píng)我，叫我互相道歉，賠錢(qián)。我想我不是故意打破她的杯子的，我身上一分錢(qián)也沒(méi)有。怎么支付？后來(lái)姐姐說(shuō)話我就溜了。后來(lái)互相道歉賠錢(qián)的是我姐。妹妹回家后找到我，嚴(yán)厲批評(píng)我，耐心讓我認(rèn)清自己的錯(cuò)誤。只是，沒(méi)有提到虧錢(qián)。事后我知道姐姐把對(duì)方的錢(qián)弄丟了。她也不想讓我還。
后來(lái)姐姐因?yàn)橐患潞苌鷼猓屛艺驹谔?yáng)底下反思。我站在太陽(yáng)底下的時(shí)候，心里很累，姐姐讓我認(rèn)錯(cuò)。我站了一會(huì)兒，見(jiàn)姐姐不在身邊，就偷偷溜出去找人玩。妹妹的半個(gè)小時(shí)快到了，我悄悄往回走，站在陽(yáng)光下。然后，我就假裝去找姐姐。妹妹看到后問(wèn)我：“你一直站在太陽(yáng)底下嗎？”我自信地說(shuō)，“當(dāng)然，我們一起站在陽(yáng)光下。”姐姐對(duì)我說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)，別撒謊！”這時(shí)我只好說(shuō)：“我就站了一會(huì)兒，出去找人玩。等到時(shí)間到了再回來(lái)站在太陽(yáng)底下。”“好吧，現(xiàn)在你說(shuō)實(shí)話！犯錯(cuò)還是好孩子。”這時(shí)，我才松了口氣。我只知道坦誠(chéng)是得到別人理解的唯一途徑。同時(shí)，我也知道我不能按照自己的想法做事。我要有責(zé)任感，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
同學(xué)們，你們一定要誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)。不要像我以前那樣撒謊，不負(fù)責(zé)任。
初中偶像作文 篇4
姐姐一直是我學(xué)習(xí)上的榜樣！她不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，在六年的小學(xué)生涯中，她還始終保持著高昂的學(xué)習(xí)勁頭！
記得在去年，姐姐面臨著小升初的考試，所以，她每次寫(xiě)完作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)。
在一個(gè)星期六的上午，我與姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。我很快完成了全部作業(yè)，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身邊的姐姐，發(fā)現(xiàn)她早已寫(xiě)完了家庭作業(yè)，正抱著一本課外輔導(dǎo)書(shū)，全神貫注地看呢！哎，算了，還是不要打擾她了。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是無(wú)聊，就走過(guò)去用手輕輕地拉了一下她的衣角，自顧自地說(shuō)：“姐，陪我玩，行嗎？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的，面不改色，仍舊低著頭認(rèn)真復(fù)習(xí)。見(jiàn)此情景，我生氣得直跺腳。“妹妹，姐姐就要畢業(yè)了，我想你也希望姐姐考上一個(gè)好中學(xué)，是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“好，你別打擾姐姐！”說(shuō)著，姐姐又將視線移到了書(shū)中。我只好掃興地嘆了口氣，自己玩去了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我玩累了，就踮著腳，慢慢踱步走向正在刻苦努力學(xué)習(xí)的姐姐。“姐，你怎么還在學(xué)呀？都到中午吃飯的時(shí)候了！”可她頭也不抬，只是將一個(gè)手指頭放到嘴邊，“噓”了一聲后，就沖我輕輕擺了擺手。又經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后，姐姐突然站起身，并沖我笑著說(shuō)：“我剛才在思考一道難題，現(xiàn)在終于想出來(lái)了！來(lái)，咱倆一起吃飯去！”說(shuō)完，她便手舞足蹈地拉著我，去吃飯了！
是啊，姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，她永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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