在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的偶像的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶像的作文300字 篇1
中國近代史上，出現了諸多偉人。如：毛澤東、鄧小平等。而我最喜歡和欣賞的是新中國第一任總理周恩來。
我欣賞周總理在少年時代就立下宏偉志向。他十二歲時就能說出“為中華崛起而讀書”
在一次修身課上，東關模范學校的校長問同學們為什么而讀書，有人說為名利讀書，有人說為光宗耀祖而讀書，還有人說為吃飯而讀書，校長看到周恩來靜靜地坐著，于是示意其他同學安靜，并叫他回答。周恩來站起來，堅定的說‘為中華之崛起而讀書’。魏校長為之一振，他想不到一個十三歲的孩子有如此抱負和胸懷！
周總理的外交智慧聞名中外。有一次，多國元首訪華，周總理親自和他們進行外交談判。在會議上，一名外國議員說：“總理同志，我們的國家已經開始使用汽車了，而你們的國家的道路還叫馬路，這到底是為什么呢？”
“那是因為中國走的是馬克思列寧主義的道路，所以我們的路叫馬路”一句話，駁的其他議員無話可說。
周恩來十分風趣幽默，人格魅力很強，同時他也熱愛人民，他是人民的好公仆。曾經夜以繼日的批閱各種文件。正是因為這樣，才有了后來“十里長街送總理”的壯舉。
這就是我心中的偶像——周恩來。
偶像的作文300字 篇2
偶像，是我們心中的一個太陽，照耀著我們不斷前進；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個指南針，為我們指引前進的方向。我也有一個偶像——蘇武。
面對匈奴的利劍，他巍然不動；面對誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無畏懼，在地窖中艱難生存。在北風呼嘯的北海持節牧羊，與苦難同行，有誰能忍饑挨餓數十載？有誰能忍受孤獨寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅守著自己的愛國信念，與匈奴戰斗到底。
悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的徹徹底底。終于有了回國的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動的淚水。蘇武，沒有司馬相如文章寫得華美，也沒有李廣馳騁沙場的英勇，但他卻默默地信守對祖國的諾言，堅守氣節，這足以使他萬古流芳……
孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”蘇武用他的英雄氣節譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節催我奮進！
偶像的作文300字 篇3
這是我從教以來，第二次帶五年級，幾年的磨練也讓自己成長了許多，課堂上與同學們交流時的語言多了，學會忽悠了，我會與他們拉家常，套近乎了。即使英語成績不怎么好的孩子，也喜歡下課圍住我，問東問西、扯著這那，即使不說話，也要多停留一會才愿出去玩。
二班的聰聰是學校的大明星，人不僅長得帥氣，而且每次學校里的大活動的男主持人也非他莫屬，就連讀書節匯演上他演唱的《I Believe》也那么的星味十足。這孩子腦子好使學習輕松，他是我的偶像，全班人都知道。這也是我發自內心的真實感受。“偶像，我是你的鐵桿粉絲，在學習上你一定要挺住，可不能半路夭折，多希望若干年之后，你仍然是我心中的大明星。我常激勵他，我和他聊北廣、談北影。“老師你放心，我絕不會夭折，13年之后你一定可以在中央臺上看到我的影子，他一本正經，憧憬著說。OK，I Believe，期待精彩。
我鼓勵他說。也許在我的吹捧下，他一定會有大出息。
偶像的.作文300字 篇4
每個人，都有一個偶像，可能是情歌王子張杰；可能是歌壇新星tfboys；還可能是美麗影后范冰冰。每個人的偶像都不一樣，我的偶像是誰呢？來為你揭曉吧！
她是主持界的頂梁柱，她活潑可愛，大大咧咧的外表下卻有一顆細膩的心。相信你已經猜到是誰了吧，是謝娜。她是快樂大本營的“開心果”，她不惜自己的形象來逗我們開心。她是家知戶曉的女神。她不是文靜的淑女，她像一個不知道憂愁的鄰家大姐姐。一開始，我并不了解她，又一次，表姐問我認不認識謝娜，我搖頭，表姐用一種驚詫的目光，看著我，那神情仿佛在打量原始人，表姐說我太out。表姐還說，走出門喊一聲謝娜，10個人有9個是謝娜的粉絲。
我忙問表姐：“謝娜怎會那樣招人喜歡呢？”表姐回答:"娜姐有一種神奇的力量，接觸她的人都會被她那種快樂的性格感染。“我拿出手機，搜了搜謝娜的微博，啊！粉絲有上千萬人，她是國家知名主持人，演員……
看著介紹，看著照片，我立刻喜歡上了她，稱呼也有謝娜變成了我們家娜娜。表姐說娜娜是不是有一種神奇的力量？我使勁點頭。
怎么樣，你喜歡她嗎？
必須說喜歡！！！
偶像的作文300字 篇5
周末去培訓班的路上，車載廣播里傳來“讓世界知道我們都是中國人……”的歌聲，媽媽聽得很入迷。她告訴我，這首歌的演唱者劉德華，是她年輕時的偶像，不僅長得英俊，還特別努力。我聽了，撓了撓頭，不解地問：“什么是偶像呀？”
這時，爸爸字正腔圓地解釋道：“偶像就是崇拜的對象，也就是說這個人很優秀，值得我們學習。”我轉頭問媽媽：“媽媽，那你現在的偶像是誰呀？”媽媽認真地想了想，摸了摸我的頭，樂呵呵地說：“我現在的偶像就是你呀。你學習努力，又不怕吃苦，還是班長，比媽媽小時候強多了。”聽媽媽這么說，我心里美滋滋的。媽媽又問我：“你有偶像嗎？你的偶像是誰呀？”我不假思索地說：“我的偶像當然是班主任劉老師呀，我可喜歡劉老師了，人長得漂亮，字寫得好，歌唱得好，特別優秀。”
我告訴媽媽，我現在要好好學習，長大以后，當一名像劉老師一樣的老師，也要成為更多人的偶像。
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