無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的努力很走心作文，希望能夠幫助到大家。
“人生可比是海上的波浪，有時起有時落，好運歹運，總要照樣工作才行，三分天注定七分靠打拼，愛拼才會贏，愛拼才會贏……”陳百潭的一曲《愛拼才會贏》唱出了我的故事。
翻滾的烏云從天空慢慢滾落天邊，我的心沉重起來，盯著那張作文紙，淚水洶涌而出，滲透了那張被揉皺的紙�！鞍Γ∥易魑脑趺磳懙眠@么差！明明已經很努力了，白讀了那么多年的書……”我心里自責，心像被針扎一樣�；叵虢裉彀l生的事，沒想到我作文寫得那么差。這次作文被老師撕下來，并當做反面教材，還被老師嚴厲批評，我傷心極了。
我下定決心要寫好作文，無論學習的路上多么辛苦，我都愿意。感覺自己像只無頭蒼蠅，找不到方向，找不到突破點，空有一身力氣但使不出來似的。終于，我遇到了一位老師，她是陳老師，她幫我找到了幾個突破點：“多讀名著，你要學習名著里的語言，勤學苦練。多聽多講多讀多寫，你的作文水平就會很快提高”。
陳老師訓練我的第一篇作文，讓我大開眼界了。開始時，我信心不足，但還是鼓起勇氣寫完了。心想一定會得到老師夸獎的，陳老師盯著作文看得很認真，時而舒展眉心，時而搖頭嘆息，時而又猛得拍了一下桌子，我是丈二和尚摸不著頭腦了，心里七上八下的，這篇作文到底是好還是不好呢？但見陳老師慢悠悠地吐出了一個字：“改！”然后，給我提出了修改要求。我頓時像泄了氣的皮球，有氣無力的拿起作文本，認真仔細地進行了第二次修改。
當我滿環信心地期待被表揚時，陳老師一拍桌子，蹦出一個字：“改！”我有點不高興了，心想：這老師到底會不會教作文啊？怎么老是喜歡讓我修改呢？心里不服氣，嘴上卻連聲說：“好好好！”經過一番寒徹骨，想必梅花撲鼻香了吧。我用期待的眼神，等著陳老師的贊賞。但見陳老師張了張嘴，我心一下子提到了嗓子眼，只聽到“好！”，懸著的心終于放下來了，正準備回家報喜呢，耳邊飄來一句：“但是……還需要修改完善！”
陳老師望著我的表情包，瞬間明白了什么。她拍了拍我的肩膀，語重心長地說道：“好作文大都是改出來的！你要想學好作文，必須走過這一關啊。勤讀苦練，方能修成正果。”我看到了陳老師眼中的一束光，那么耀眼，那是一盞燈，照亮我前行的路。我全力以赴進行了第三次修改。功夫不負有心人，在陳老師贊賞的眼光里，我讀到了自信。
原來，成功的路并不遙遠，關鍵是你能否堅持到底？你能否卸除全部偽裝？愿意付出汗水，甚至是淚水。你能否能夠守得住孤獨與寂寞？在孤燈下書寫人生最華麗的篇章。
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