努力的作文

2022-01-27 努力

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的努力的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文篇1

　　晶瑩的汗珠在練習室的燈光下揮灑，練習曲一遍又一遍地重播，砰砰的摔倒聲與那努力的身影和時光（不斷響起，沒有啜泣，只有一個倔強的身影一遍遍重復著基本的動作。午夜夢回，這場景總是引我回想起那一段努力的時光）。

　　我是一名初中生，從小學習舞蹈，起初學習拉丁，可是卻因一些事轉而學習民族。拉丁不過于看重基本功，因此我的基本功從小就很差。

　　轉到了民族舞教室，陌生的環境、陌生的面孔、陌生的曲目和陌生的舞步，（讓我茫然失措。）一切的一切都是陌生的，我該怎么辦？我每次都在問自己這個問題。

　　我就像剛學舞蹈一樣，除了壓腿，什么前橋、后橋、側手翻、芭蕾舞步、民族手勢、大跨跳、小跨跳我一竅不通。可老師卻讓我嘗試跟他們一起做，我就像一只丑小鴨一樣。丑小鴨就是丑小鴨，怎么可能變為天鵝？雖然大家從未傷害我的心靈，可我就是認為所有人都在嘲笑我，嫌棄我。

　　對呀，一個學拉丁的人干嘛要去民族舞那里呀！我生氣地將手中的舞鞋扔到了地上，也許只是因為現在在家，我才能這么自然地發泄吧。

　　什么舞蹈，什么優美的姿態，什么慢慢來，都是騙人的！我蜷縮著身子，眼神茫然地看著周圍，下意識地看到了儲物柜中的獎杯、獎牌。我站起身打開柜子，拿出獎品：金牌，銀牌，第一名的獎杯，大家一起的合照，合照上，我笑得多開心。看著（這）一切，我臉上露出了笑容。我重拾舞鞋，又一次站在了練習室里。下腰，老師扶著我下，接著我自己慢慢來，我也曾因為腰沒力氣，腿沒力氣而直接摔過，我差點哭了，但我卻笑著掩蓋了。側手翻，它需要有強大的控制力使雙腿能先在空中控制13秒鐘。這兩個是最基本的，我每次下課都會一人留下練習。砰砰的聲音不斷地從屋中傳出，腰因撐不住全身摔在地板上，手沒支撐住，膝蓋摔在地板上，還有因為心中膽怯腰一別勁兒就扭到了，膝蓋碰紫了、青了，有些血絲都是常事。每次的受傷，我都是用笑容所掩蓋，因為這是我選的路，我要笑著走下去。

　　用了一個月的時間，我終于學會了這兩個基本功，雖然用時很長，但是這是我努力的時光，我付出了辛勤的汗水，這段時間我沒有虛度，我很開心。

　　其實，丑小鴨即使不能成為天鵝，但通過努力，也可以成為鴨子中的天鵝。

努力的作文篇2

　　或許我們已經很長時間沒有接受過那樣的生活了，所以你一直都在撒謊中度過。即便是撒謊，也是那么可憐兮兮的。

　　或者什么時候你能因為其他的事情變得更加硬氣一點。但是無論你現在面臨著什么樣的情況，你都不能讓別人得過了你的實力。就算是很有可能你和別人打架會輸給別人，但是也不能在一開始氣勢上就輸給別人。

　　所以很多人佩服別人，就是佩服這一點。但是有勇無謀，本身就是匹夫，我們還能夠擁有很多的事實情況在這里看到一清二楚。但是假如你想否定自己曾經的過去和那些記憶的話，我們也沒有任何辦法。

　　就好像從一開始我們就不屬于你的陣營范圍之內。

　　也許你一直都在支持著別人去做自己的事情，這些可能不是特別道德，但是如果你有能力的話，也是可以去使得動別人的。

　　假如從一開始，你還是恢復著原本小農民的狀態，你又有什么資本走出大山。

　　可是如果你不努力學習，你不借助這唯一的'梯子去爬出去，又能夠怎樣才能實現你自己的未來。

　　或許我們總要過很長時間，讓自己長大的一定的程度才能夠看得清楚這個現實社會到底是怎樣的，因為在此之前我們身邊的人也不會知道他到底是怎樣的規則？

　　所以我們努力了那么長時間，只是想讓自己看到更多的風景。

努力的作文篇3

　　6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人。”對于這句話的理解我很受啟發。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。

　　曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么。或許你在睡覺時，他正在復習，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過這次講座，我還體會到，一個人學習不但要努力，還要講究學習方法，比如學習英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學到初中是一道坎，在我升入中學后，我一定記著曾老師的教學經驗，努力學習，奮發拼搏，講究方法，靈活運用，實現自我的人生價值，為社會多做貢獻。

　　專家點評:

　　本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導致中心不明確、詳略不當等問題的出現。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發給我們和你一起討論。

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