“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”這是我的座右銘，它的精辟在于寫出了成功的真諦，小編收集了我在努力作文，歡迎閱讀。
第一篇：我在努力
“預備——跑!”體育老師的一聲令下，為我們的800米長跑拉開了帷幕。
還沒跑步時，我就自信滿滿地相信我一定會跑得很快。可是，第一圈剛開始，我就后悔地嘀咕道：“早知道就在家里多跑跑，現在就不會這么累了，唉!”不管怎樣，第一圈總算勉強順利地跑完了。
第二圈，呼吸更急促了，我很明顯地感受到心臟強有力的震動，就像一只沉重的鼓棒在敲擊著胸口。我的速度慢了下來，看著前面可望而不可及的陳嘉惠，我也只能無奈地望陳興嘆氣。耳畔傳來了風的咆哮聲，像一只威武的獅子在怒吼。我也想像那只獅子怒吼一聲：“老師!我受不了了!我不要跑了!我放棄了!”可是，我心里的吶喊又沒人能聽見。可是，為什么我還沒努力就放棄了!不，我不能這樣做，我一定要堅持到底，謝天謝地，第二圈終于跑了，我總感覺我跑了幾千年，可是我是以每小時1納米的速度前進的。
第三圈，呼吸就不能用急促來形容了，而是像有一口氣封住了氣管，我感覺我都快要窒息了，于是我開始大口大口地吸氣，吐氣，嘴里呼出的氣和那咆哮的風在那此起彼伏一唱一和。我的眼前漸漸有此模糊了，也不知是什么原因，遠處就像起了大霧一樣，霧蒙蒙的，我的心臟好像裝了個原子彈快要爆炸了似的。這時，鐘鳴超過我了，我不禁想到：真是的，連鐘鳴都跑得比我快，我一定要追上她。于是我開始想要把腿提起來，可是我的腿像一塊無力的海綿一樣，軟錦錦的，似乎絲毫不聽我的使喚，而我的手則像一朵花一樣在空中搖擺。我想起了老師說的一句話：“咬一咬牙就過去了。”我想要咬牙，可是最后竟發現我連咬牙的力氣也沒有了。但我必須要做到，我還要努力做到最好，這是我作為學生應盡的職責。即便如此，我說服了自己的腦袋，可是我的四肢已經不受小腦支配了。我差一點點就想要停下來了，就在那一剎那，我看見了親愛的體育老師，知道第3圈已經跑完了，我不知道從哪跑出來的力氣，又充滿了全身。
第四圈，前半圈跑得很順利，后半圈又累了，可是我一看到陳嘉惠已經到了終點，就開始抓狂了。我不管我的肌肉有多么酸痛，我拼了命地向前跑，這時，從我心底發出來一陣怒吼：我不要命了!要輸也不能輸得太難看!我覺得腳上套了一個100多公斤的鐵鏈，實在是沒有力氣。我嘴里默念著：“堅持到底，就是勝利!：我不顧一切地向前跑，我看到老師離我越來越近，越來越近……我終于跑到了終點。
我努力著跑完了全程，凡事都要盡自己最大的努力，才可以成功。我還有許多做不到的事情，我依舊努力著……。
第二篇：我在努力
今天，我在網上加了一個同學為好友，看到他的網名時，我頓時明白了。
上次考試，我是班上第四名，他是第十三名，這次我是第八名，他是第四名，我一直以為，它能夠取得這樣的好名次純粹是靠數學成績和一些運氣所致，可當我看到他的網名——我在努力拼，我頓時明白了，一份耕耘，一份收獲。
真的，我曾不止一次思考過，我怎么會讓他當上第四名，為什么他居然可以從第十三一下子沖到第四，或許“我在努力拼”一直激勵著他吧。當我被好成績沖昏頭腦，在茫茫大海上因為失誤找不到了燈塔卻不以為然時，它卻一直鎖定著燈塔，不會因為任何失誤而迷失航向，也許，這就是他可以當上第四名的原因吧。他在努力拼，是拼搏，讓他可以進步如此之大;他在努力拼，也許不知多少個夜晚，我已經進入夢鄉，他卻在燈下做題;他在努力拼，不知多少次，我沉浸在電視劇曲折的情節中時，他卻在與書為伴。
他在努力拼，我呢?在拼嗎?真的在拼嗎?
他在努力拼，所以超越了我，不過，認輸不是我的個性，上次我是第四，這次你是第四，上次我在你前面，這次你在我前面，下次，我不會再站在你身后了，我要站在你前面，你努力拼都可以成功，我也要努力拼，你會是我的目標，我要超過你。
現在的我，又重新找到了燈塔，這次，我不會再因為失誤而找不到它了，我要向著燈塔奮進，我相信，我所駕駛的船，一定會成功抵達對岸。
第三篇：我在努力
天空在努力，渴望譜寫藍色的交響曲;大地在努力，渴望演奏一片片生機;晨曦在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴自然的神奇;我在努力，努力著讓生活更美好，讓前途更光明。
何為努力?何為奮起?何為學習?我的腦海里時常浮起這樣的幻影。那就一起來聽一聽我的“努力交響曲”!
意志交響曲
從小是念著“只要功夫深， 鐵杵磨成針”長大的。我一直不懂何為意志。于是遇到挫折，我想退縮;遇到險阻，我想放棄。知道有一天媽媽為我講述海倫.凱勒的故事。海倫那種不服輸的精神深深的打動了我。盡管她面臨聾、啞、盲等眾多難題，她卻仍然在努力，她學習語言，學習寫作，創作不朽的《假如給我三天光明》，是她喚醒了我的意志，使我永不放棄，一直努力。
于是學舞蹈，我咬緊牙堅持了四年多，有時縱使痛得淚流滿面也依然堅持;即使心里苦楚卻依然大喊“世上無難事，只要肯登攀!”回想那時，我在海倫的帶領下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在為自己的夢想而拼搏，奮起!
勤奮交響曲
"在努力，我一直在努力!"每當我在學習上有小失敗，我便這樣告訴自己，我在努力!
從小我就有極其強烈的好勝心理。面對失敗，我卻從不畏懼。或許，我不夠聰明，或許我沒有天資，更沒有驕傲的資本，然而我卻一直以良好的作風，認真的態度對待學習。
在我眼中“勤奮”是學習的標準。于是聽著“范仲淹啖粥苦讀”的故事，我越發的想奮起，努力!
看啊，燈下苦讀的女孩是我;謙虛向老師請教的是我。為了買到喜愛的書籍，我舍棄零食;為了提高寫作能力，我到處尋找佳作苦讀;為了增強自信，我開始了不斷探索。我總想：只要心是虔誠的，夢就一定會蘇醒!
我愛這片蔚藍的天空;愛那片廣袤的大地;愛那寂靜的晨曦!世間萬物都在為夢想，追求努力!如果再讓我做一次選擇，我還依然會努力!
第四篇：我在努力
人生的道路總是充滿著傳奇色彩，酸甜苦辣，人生百味，皆可嘗盡。而走在成長之路上的我，正因道路荊棘密布，所以我一直在披荊斬棘的努力著，只為那一片美好的天空。
“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話”這是我的座右銘，它的精辟在于寫出了成功的真諦，那就是離不開努力和付出。老師常常對我們說：“只要付出和努力，就會有收獲。”不錯的，努力就是打開成功之門的金鑰匙，因此，我在拿著這把“金鑰匙”朝著金殿大門不懈的奔跑。
我在努力。
習慣的養成注定一個人的一生。課堂上，我會注意老師的每個舉動，每個眼神，每句話;看書時，我會細細揣摩文章的每個段落，每個詞語，每個字眼。因為我懂得，細節決定成敗，習慣決定成敗，所以我努力做好每件事。
我在努力。
我的理想是當一名畫家，我想用我手中的筆，哪怕只有一支鉛筆，繪出我眼中的世界。這個夢想從小就猶如一顆種子在我心中悄悄地生根發芽。我心中的藍天啊，我要朝著你飛翔!每次畫畫時，我都會用我的心靈去體會這幅畫的真諦，以我最好的水平去捕捉一個動作，一個眼神甚至是一花一草，從不敢怠慢。日子久了，我便會把畫畫當作一種樂趣，當做我生活中的一個音符，一段節奏。
我在努力。
最令我感慨萬千的還是時間了。他總像一絲無聲的微風從我身邊悄悄溜走，卻讓我渾然不知。所以，我在盡我最大所能干好每件事，珍惜每一分每一秒，以至于以后不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感觸。
我在努力。
碧波蕩漾，綠水環繞，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。一環接著一環，微風拂過，似有萬千愁緒，湖中泛起了漣漪。面對如此美好的風景，我只想說：我在努力，我會努力!
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