在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的拼搏努力作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼搏努力作文 篇1
歲月飛逝，時光偷偷地溜走，努力拼搏。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——初中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“贊美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無私的'母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的斗爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
拼搏努力作文 篇2
人的一生如此短暫，我們應該珍惜時間，努力拼搏！
——題記
每年臨近清明節的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著。
幾天來，雨一直下個不停，清明節這天，紛紛細雨又如期而至。仿佛有了這雨，清明才更顯出它淡淡的哀愁和絲絲記憶的味道來。望著飄灑的細雨，才更能引出人們心中那種淡淡的哀愁和思念，才更能引出人們的深思。
我慢慢地長大了，同齡人也成長了，身邊的親人，有的早已離去，有的也漸漸老了，憶起逝去親人還在世的日子，忽又發覺，人的一生竟是如此短暫，又使我更加珍惜時間，努力拼搏！
時間是一條長河，沒有人能阻擋它永恒地流動。它又像一把雕刻刀，永無休止地雕琢著世間萬物，也鐫刻著形形色色的的人生。所有的一切都是它雕刻的對象，誰也無法逃避。時光就這樣流逝著，永不停息……
正因為這樣，我們更要珍惜時間，在生命的旅途中，與拼搏同行，使我們的人生大放異彩。
時間伸出一雙無形的手，冷靜地將日歷一頁一頁往后翻，人間沒有力量能鎖住這雙手。它把今天變成昨天，把昨天變成歷史。當熟悉的往事逐漸遙遠的時候，陌生的未來正一步步臨近，人生未來的道路總是一個未知數，我們只有努力拼搏，才能無悔人生，我們的生命才會顯現出應有的價值，我們的生命才會閃爍出耀眼的光芒。但如果我們不懂得拼搏，只知道隨波逐流，那他最終只能是一事無成。
天上沒有路，可鳥兒依舊飛翔；沙漠沒有路，可駝鈴依舊在響；海中沒有路，可魚兒依舊游蕩。人生路上，我們唯有拼搏，才能使自己的生命更加輝煌。
昨日已成過往，明天，我們又將起程，珍惜每時每刻，把握今時今日，讓我們打點行裝，眺望遠方，跟隨時光的腳步，伴著青春的舞曲，堅守信念，執著追求，努力拼搏，去譜寫生命華美的樂章！
拼搏努力作文 篇3
20xx年的4月28日，我們進行了研學之旅。
那天是陰天，同學們早早來到了學校，雖然天氣不是很好，但也無法阻擋同學們歡樂的心情。
我們早上七點鐘出發，路上大約三個小時，經過長途跋涉，終于到了目的地——韓城。我們這次出行有兩個目的的：司馬遷遺址和黨家村。
在司馬遷遺址，我們在司馬遷的雕像前宣誓，隨后又分成各小組去參觀，我們去了司馬遷祠堂，中間要上一座小山，山雖小，可坡度大，上來下去難免讓人疲憊。
黨家村的建筑屬于明清風格，房屋的結構和北京的四合院較相似，只不過它圍成的是長方形。
整個旅行很不錯，讓我們體驗了司馬遷執著堅韌的精神和過去人們的居民建筑風格。
看了這些，不禁讓人感慨萬千。司馬遷之所以在歷史上永垂不朽，被后人所敬仰，憑的是他那堅強不屈的意志，聰明勤奮的頭腦和剛正不阿的精神以及他留給后世的經典之作——《史記》。
在日常生活中，我們應將司馬遷的這種堅韌，執著的精神用在自己的學習中。在人生航標的指引下，堅持不懈，用奮斗去書寫我們的輝煌。
拼搏努力作文 篇4
今天下午我們開了誓師大會。在誓師大會中我知道了六年級學習的緊迫感。
在誓師大會中讓我最深刻的是老師發言，其中獅子的媽媽教小獅子要跑的快一些再快一些，如果跑不過最慢的羚羊就會被餓死，而羚羊的媽媽教小羚羊，要跑的快一些再快一些，如果沒有跑的最快的獅子還快的話，自己就會被獅子吃掉，這個故事告訴我們在六年級里學習和考試都是這樣如果你不努力，不拼搏，在小升初中就會被別人淘汰，所以從現在開始我要努力學習。
校長講話中我也聽到了六年級學習壓力大，而學習壓力大，就要學會自己合適的運用時間，每天要干什么都要一清二楚，每天要干什么都要列個時間表，不能每天稀里糊涂的過去，不知道每天干什么，這樣就沒有學習效率，在平時的生活中也要認真，在生活中認真在學習中會有很大的幫助。
在各班宣誓中，我感到了各班都很有氣勢，各班都在虎視眈眈，如果我們在考試中在生活中一不努力就會被別的班踩到腳底下。
從每一項我都能感受到六年級學習緊張，我要努力學習，努力拼搏每一天，如果有一天不拼搏，有一天不努力，考試時就會被別人踩到腳底下，小升初的時候就會被別人擠出去，為考到一個理想的初中而奮斗，拼搏每一天。
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