在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我努力讀懂家人作文，希望能夠幫助到大家。
我努力讀懂家人作文1
第一次收到爸爸寫(xiě)給我的信，不知是忐忑還是擔(dān)憂，拿在手里的信卻遲遲不愿打開(kāi)，細(xì)想這段時(shí)間以來(lái)，我和爸爸之間的關(guān)系一直很疏遠(yuǎn)，平日里的談話也只是所謂的你問(wèn)我答的形式，再加上這次期末考的失利，他又對(duì)我說(shuō)了很重的話，我自己也心生怨恨而久久不能釋?xiě)眩蛟S這便是他寫(xiě)信給我的原因吧！
即后，我小心翼翼地打開(kāi)那封信，令我有些驚訝，內(nèi)容整整有五頁(yè)紙，印象中的爸爸曾是一個(gè)不是很會(huì)讀書(shū)，文筆不好的人，這一次，竟是如此用心。我有些感動(dòng)又有些內(nèi)疚，接著，我便往下讀。
——“親愛(ài)的女兒，我的小寶貝”
看到第一句的我，淚水不禁濕潤(rùn)了眼眶，大概是太久沒(méi)有聽(tīng)到這樣如此親昵的稱(chēng)呼，自己也有些措手不及，我哽咽了會(huì)兒，止住淚水，便接著往下讀。
——“你是值得我們用一生去呵護(hù)的”
再一次，無(wú)法抑制住自己的情緒，淚水就像脫了線的珍珠，從我的`眼角下滑落。我想我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再接著往下讀了。心中滿是懊悔與感動(dòng)。
懊悔自己的無(wú)知與叛逆，感動(dòng)爸爸濃濃父愛(ài)的包容。
我想成長(zhǎng)便是一步一個(gè)腳印慢慢積累的過(guò)程，而父母就是那些見(jiàn)證你慢慢成長(zhǎng)的人，他們?cè)噲D努力去讀懂我，試著了解我們，改變我們，引領(lǐng)我們走向一個(gè)真確的方向，可怪自己沒(méi)有給父母這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，然而這一次，我也努力讀懂父母，讀懂他們的良苦用心，我還記得那封信最后說(shuō)過(guò)：
——“當(dāng)你真正讀懂這封信的時(shí)候，希望你能明白，物換量移，年華老去，永遠(yuǎn)不變的是父母對(duì)你們的愛(ài)。”
最后，努力讀懂父母的我想對(duì)父母說(shuō)：“我想我也是。”
我努力讀懂家人作文2
我以前是和爺爺奶奶一起生活在一個(gè)鄉(xiāng)村的一個(gè)留守兒，爸爸媽媽帶著姐姐在外面打工賺錢(qián)，只有過(guò)年過(guò)節(jié)才回來(lái)看我?guī)状危恢倍际菭敔斈棠陶疹櫸摇Ｖ钡轿易x小學(xué)才把我接走。
我在奶奶家那里有很多的朋友，關(guān)系都很好，經(jīng)常一起玩，有時(shí)到山上去玩，摘野果吃，到小池子里去看著那些小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去，禁不住誘惑的我們時(shí)常會(huì)拿著一個(gè)小小的瓶子在小池子里捉著小魚(yú)小蝦，有時(shí)看到跳到岸上來(lái)的小青蛙也被我們捉著玩，天上飛的小鳥(niǎo)一旦被我們抓住了就必死無(wú)疑。我經(jīng)常嘗試著去讀朋友們的心理，我大多都能讀懂，奶奶每天坐在大廳的一個(gè)小桌子前做事，我就站在她旁邊，吹著風(fēng)扇看著她做事，這是奶奶總會(huì)不由的說(shuō)一句“你以后長(zhǎng)大了要找個(gè)好工作，不要做我這個(gè)，不然每天都會(huì)很辛苦。還賺不了多少錢(qián)，每天還有課能不夠用”但奶奶說(shuō)了和沒(méi)說(shuō)一樣，好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的我還是玩我的去了，她還是做她的事，之后爸爸媽媽把我接到了城里去讀小學(xué)，上了小學(xué)之后，我才開(kāi)始讀懂爺爺奶奶的用意，我才感到和奶奶爺爺相處見(jiàn)面的時(shí)間越來(lái)越少了。過(guò)了幾個(gè)學(xué)期之后我開(kāi)始慢慢讀懂了老家朋友他們對(duì)我的關(guān)心，到了最后小學(xué)的幾個(gè)學(xué)期了，媽媽還是每天在我身邊嘮叨已經(jīng)重復(fù)了幾百遍甚至幾千遍的一句老話“冷不冷，吃飽沒(méi)，身體怎么樣了……。”我因?yàn)榇螖?shù)太多都覺(jué)得厭倦了，可是還是在一個(gè)沒(méi)有底的輪回，歲月把這些次數(shù)慢慢增加，可我還是漠不關(guān)心。直到上了初中我才知道歲月流逝之快，我還想再回到以前在老家和爺爺奶奶生活在一起的我。
但是當(dāng)我懂得珍惜時(shí)，時(shí)間卻早已流失早已走的無(wú)邊無(wú)際。
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