在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的努力是會呼吸的痛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
倘若連事都不試，就想放棄，或許就放棄了一次成功的機會，就像做選擇題一樣，不選擇，沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高，這輩子總要為了自己，為了目標拼一把。
——題記
升到初三以前，我的成績在班上排到了前五名，一進入初三，成績就直線下滑，班主任就天天給我們敲警鐘，教導我們要好好學習，不蒸饅頭爭口氣，能考上市重點高中的就爭一把，但是按照我當時的成績，考上市重點高中是不可能的事情。已經排名擺在那里，告訴你，你不行。
為了培養(yǎng)有優(yōu)勢考上市重點高中的同學，班主任經常會整理一些題目給同學們做那份拔高的卷子放在講臺上，像一塊金石一樣，誰有膽子去拿，就像是證明自己拿到了市重點的通行證，我有點心動也想試試看，同桌卻笑話我說你會做么？來陪我聊天吧，同桌說的沒錯，一套卷子做下來，我連及格都難，這份卷子我只是想看看考上市重點高中的同學是什么水平，經過鑒定是我達不到的水平，準考證誰不想了，我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎？我還有一年的時間努努力，說不定就能上市重點高中呢，我賭我有50%的勝率，由于怕被別人笑話，我沒有把這個想法跟任何人說，只是跟以前得自己做一個對比，我變得更加主動學習。
課間十分鐘，同學們要么在走廊上閑聊，打打鬧鬧，要么坐在座位上發(fā)呆。而我利用下課的十分鐘繼續(xù)學習，課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘，我出教室時不是去上廁所，就是去辦公室問老師題，有時候去的勤了，辦公室別的老師都認識我了，看到我還會說又來了，碰上自己班里的老師不在別班，到老師也會給我講題，老師們在班上都說，你們要是有隔壁上的×××，那么好學就好了，我也不會教的這么辛苦。
有時候為了早點去學校，早飯都不吃了，用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣，我只聽得見老師講課的聲音，在書上做筆記，下課一定會回顧，并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路，這個方法還挺管用的，每次翻看都會有不同的感受。
回家之后，我洗漱完，就伏在寫字臺上寫作業(yè)，復習或者預習，始終如此，以前回家都會先吃夜宵，學習后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘，我可以推理出一段化學的推斷題，那一個學期，滿腦子都是接下來的學習計劃，不敢松懈下來，想任何一件事情。一個學期，我從班級到20多名沖到了前十，成績出來的時候，同桌看了成績單，一臉震驚，只問我想不到啊你深藏不漏啊，怎么能悄無聲息地撇下我獨自成了學霸呢？
那有什么悄無聲息，我只是怕付出與回報不成正比，成為笑話而已。
如果這輩子有一個目標的話，為什么不拼一把努力去實現的生命線雖曲曲折折，但好歹讓我在自己的手上要過怎樣的人生，樹立怎樣的目標，是自己的定義，倘若連試都不試，就想放棄，或許就放棄了一個成功的機會，就像是做選擇題一樣，不選擇就沒法得分，努力去拼一把，成功的概率就會提高。這輩子總要為了自己，為了目標拼一把，等你實現目標，成為更好的自己時，你就會感激當時付出的一切。
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