在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的養小鳥作文3篇，歡迎大家分享。
養小鳥作文 篇1
在我們的生活中，有過許許多多的第一次。第一次有酸，有甜，有苦。一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上
我的記憶回到了五年前，那是一個風和日麗的下午，我和媽媽在回家的路上，眼尖的我在一棵大樹下發現了一只羽翼，還未豐滿的小鳥。他孤零零的站在那里，望著在他面前過往的人群。我想，他大概是在等你媽媽回來。或許他與鳥媽媽走散了，也可能她的媽媽被抓走了我正打算繼續往回走，但是看到他那可憐巴巴的樣子，又有點于心不忍，于是我便哀求媽媽把那只可憐的.小鳥帶回家去，媽媽確說小鳥帶回家，反而養不活，幾天后就會死去，我不信便繼續哀求媽媽。媽媽禁不住我的軟磨硬泡，便只好同意了。
回到家，我便迫不及待地找了一個小紙箱，在里面放了一只小碗，一個鳥窩便做成了，我把小鳥塞進了箱子里，然后又找了一點食物給它，于是我們便每天都會照顧它。
第二天一早我便去照顧小鳥了，喂，她吃完早飯，然后我在他的腳上拴了一根毛線，把他帶到院子里溜一會兒。剛開始小鳥還跟著我四處亂跳，但是當他看到其他的鳥兒在天空中自由的飛翔時，小鳥的眼中又多出了一抹悲傷我突然覺得小鳥很可憐，我想要忘了他，但是他還沒有找到鳥媽媽，我便又打消了這個念頭。
過了幾天一切都和平常一樣。
但是過了幾天小鳥卻呆在窩里一動不動，我以為他在睡覺，于是就沒有打擾他。可是到了晚上小鳥還是沒有動彈，我這才發現原來小鳥已經死了，我的淚水不禁奪眶而出。媽媽安慰我說：“小鳥也是會思念母親的，整天把它關起來，它也會傷心。”聽了媽媽的話，我恍然大悟。
雖然現在我已經13歲了，但是這件事我仍記憶猶新，這件事同時也使我明白了一個道理，我們不能隨意破壞動物的家園，要保護小動物。
養小鳥作文 篇2
有一次，有一只小鳥飛到了我的家里，它長得非常漂亮，兩個黑色的小豆豆是它的眼睛，它的尾巴是紅綠色的，真是太漂亮了。
我叫爸爸來看，爸爸說：“我們把這只小鳥捉住吧。”我說：“不行。”爸爸問我為什么不行，我說：“我喜歡它的聲音，所以我不想把它捉住。”“好吧。”爸爸說。
我拿了一點面包渣，給它吃了，小鳥喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！”它吃完了，我對它說：“你飛走吧！”它把右腳伸出來，我仔細一看，原來它的`腳受傷了，飛不起來了。
我把它放在一個盒子里，讓它養傷，我又拿了一點食物和水，放到了盒子里。
我給它起了一個名字，叫落落，過了幾天，落落的腳長好了，他也長大了一點，能飛了，它要飛走找它的父母了，我還想讓它多留一會兒，可是一想，如果我找不到了爸爸媽媽，我也會著急的。
于是，我把它放飛了，落落笑了，我也笑了！
養小鳥作文 篇3
我上幼兒園的時候，爸爸送給我一對小鳥，一雄一雌，它們都擁有一身五彩灑金的羽毛。雌的頭上有一撮格外艷麗的紅毛，我叫它“小紅帽”。雄的翅膀上的'羽毛顏色特別華麗，我給它取名“花袍子”。它們兩個相親相愛，給我帶來了許多歡樂。
但是，去年冬天一個寒冷的晚上，“花袍子”死了。從那以后，鳥籠里再也沒有傳出過“小紅帽”的歌聲。它有時夾緊翅膀，低著頭，無聊地走來走去；有時翻著白眼，仰著頭，不吃不喝地發呆。我擔心“小紅帽”因為思念伙伴而絕食了，就央求爸爸再給它找個伙伴，爸爸答應了。他陪我到花鳥市場為“小紅帽”精心挑選了一只跟“花袍子”外形十分相似的公鳥。自從“小紅帽”有了新伙伴后，它又恢復了往日的活潑，我每天又可以聽到兩只鳥的“男女聲二重唱”了。
前天放學回家后，奶奶把我領到鳥籠邊，神秘兮兮地對我說：“你看看鳥籠里多了什么？”我仔細地瞧了瞧，發現一個算盤珠大小的蛋臥在鳥籠里。我高興地對奶奶說：“等‘小紅帽”再生幾個蛋之后，把它們孵成小鳥，小鳥長大后，再生蛋，蛋孵鳥，鳥生蛋……哈哈！這樣我就成為‘鳥兒國’的國王啦！”
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