在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的放小鳥作文4篇，希望能夠幫助到大家。
放小鳥作文 篇1
一個陽光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹。
公園里有一棵大樹長得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹上還有幾只可愛的小鳥在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準備射小鳥。這時小明急忙跑過來，邊跑邊喊：“別射，別射！”小明跑到他的旁邊說：“要愛護小動物，它是我們的朋友，不應該傷害它們。”小華聽了，臉立刻紅了，說：“我知道錯了，再也不傷害它們了。”
我要呼吁同學們，一定要愛護動物！
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
放小鳥作文 篇2
今天下午我們全家一起回家看我的爸爸，回到家后我發現爸爸家的`鳥籠子里有一只小鳥，細問以后才知道原來是我哥哥抓回來的。我們也沒有太在意，就坐在院子里跟爸爸聊起了家長，聊聊最近家里的情況，身體的情況。忽然屋頂上有一只小鳥在叫喚，那聲音聽起來好焦急呀。我看到這種場面便想起了我兒子語文課本里的放小鳥描寫的就是這樣的場景。心里一陣陣心酸。爸爸對我講說：“這只小鳥羽毛還沒有長齊的時候飛不起來就被我們捉住放在籠子里養著，小鳥的媽媽每天都會捕食來喂養它，一天也沒有耽誤過。”
我們正在耐心的聽爸爸給我們講的時候，小鳥的媽媽飛來了嘴里叼著食物飛到屋檐上準備給小鳥吃。因為今天我們回家了，打破了家里往日的寧靜，小鳥就在屋檐上著急的飛來飛去不敢靠近。
我家兒子和我的侄子都上小學一年級，他們都已經學過放小鳥這篇課文。我就把他們喊到身邊問：“你們看這只小鳥像不像15課的放小鳥呀？他們齊聲喊 像。我又問，你們看小鳥的媽媽著不著急呀？他們齊聲喊 著急。我繼續問，那怎么辦呢？他們說放它回家吧，它媽媽很著急。聽了孩子們的話，我心里感覺很安慰，因為他們都有一顆善良的心。我打開籠子小鳥急忙跟著它的媽媽高興的飛走了。
看鳥兒的媽媽是多么的偉大，它不顧自己的生命危險每天都來喂養自己的孩子，真是讓人感動。再看看我身邊的這兩位小家伙我覺得很幸福，他們的善良讓我感動……
放小鳥作文 篇3
春天，大地換上了新裝，小鳥們都從南方飛回來了。
在一個陽光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見一只可愛的小鳥飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥捉住！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥捉住了。他說：“我真厲害啊！”小明回家找來一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥的腳上牽著往前走。
這時，小明看見一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著說：“我找不到媽媽了。”警察叔叔安慰道：“小朋友，別著急，叔叔和你一起找媽媽！”小姑娘這才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著他們遠去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著急，那小鳥找不到媽媽也該有多著急啊！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽見小鳥尖叫著，好像在說：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開，把小鳥放了。小鳥歡快地叫著，仿佛在對小明說：“謝謝你放了我，再見！”
小明開心地笑了。
放小鳥作文 篇4
今天，我們家前面的阿婆送給我一只小鳥。我高興極了，連忙把小鳥放在一個小籠子里，還在里面放了一些米和水，可是小鳥不吃也不喝，還在里面跳來跳去。
下午，爸爸下班回來了，看見小鳥。告訴我小鳥這樣不吃不喝它會死的，我們把它放了吧。于是我打開小籠子，小鳥高興地叫了兩聲飛走了，好像是在說：“謝謝你們放了我，給我自由”。
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