在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的杜鵑鳥作文8篇，希望能夠幫助到大家。
杜鵑鳥作文 篇1
畫眉就要做媽媽了，她銜來樹枝和泥土筑了一個又暖和、又結(jié)實的巢。杜鵑鳥也要做媽媽了，可她什么準備也不做，整天飛到西來飛到東，看誰的巢筑得好。
“森林里數(shù)畫眉的巢筑得好，就讓她替我孵蛋好啦！”杜鵑鳥心里打定了主意，便向畫眉的巢飛去。
“你好啊，畫眉！”杜鵑鳥做出十分親熱的樣子，“我聽說你正在孵小畫眉，就來看看你。”
“謝謝你！”畫眉一心一意地孵蛋，這時候真不愿意有誰來打擾她。
“你筑的巢真是漂亮極了，我能進去看看嗎？”
聽到杜鵑鳥贊美自己筑的巢，畫眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢來。請杜鵑鳥進去了。
杜鵑鳥學著畫眉孵蛋的樣子，蹲下身子：“多么舒服啊！讓我多呆一會兒。”
過了好一會兒，杜鵑鳥才一邊假惺惺說著贊美的話一邊從畫眉的巢里走出來。畫眉美滋滋地聽著這些好話，走回自己的窩接著孵蛋，她并沒有發(fā)現(xiàn)在她翅膀下面多了一個杜鵑鳥蛋。
孵蛋的日子過得真慢哪：好不容易等到這一天，畫眉聽到翅膀底下有啄蛋殼的聲音。
“啊，小寶寶終于出世了！”畫眉把那只破殼的蛋移到面前，小鳥的腦袋伸了出來，它睜著好奇的眼睛，東瞧瞧，西望望，使勁地向上扭動著身子，畫眉媽媽趕緊用嘴幫它掙脫了蛋殼。“瞧，小家伙長得多棒！”她慈愛地看著她的第一個孩子，用嘴梳理著它又濕又亂的羽毛。
這只小鳥的個兒比一般剛出殼的小鳥要大得多，畫眉媽媽哪里知道，她的第一個孩子竟是一只小杜鵑鳥。
過了幾天，另外三只蛋也破殼了。畫眉媽媽非常辛苦，每天早出晚歸，為她的四個孩子找吃的。小杜鵑鳥的胃口特別好，它總是吃不飽，為了獨占弟弟妹妹的食物，有一天竟趁畫眉媽媽出去覓食的時候，狠心地將三只小畫眉推出巢外。失去了三個孩子的畫眉媽媽，把愛全給了小杜鵑鳥，她寧愿自己挨餓，也要把食物省給小杜鵑鳥吃。
小杜鵑鳥一天天成長起來，畫眉媽媽卻一天天地衰老下去，當她再也飛不動的時候，小杜鵑鳥卻展開長硬的翅膀，永遠地離開了她。
畫眉媽媽傷心極了，她不愿相信自己千辛萬苦撫養(yǎng)大的孩子，不過是一只忘恩負義的杜鵑鳥鳥。
杜鵑鳥作文 篇2
清晨，我和媽媽漫步來到小區(qū)外的公園里。那里綠樹成蔭，鮮花遍地。池塘里的水也是清澈見底，不時游來一群魚兒，它們就像在跟我打招呼呢！就在這時，我聽見了許多鳥的叫聲，它們有燕子、杜鵑、百靈、畫眉……還有許多不知名的鳥。
媽媽跟我說杜鵑鳥也叫布谷鳥。它發(fā)出的聲音也就是“布谷”“布谷”……的啦！我仔細觀察了一下杜鵑鳥，發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的小嘴巴，一雙水靈靈的大眼睛，細細的小爪子，長長的尾巴，可愛極了。它的頭部是藍顏色的，而下巴部分卻是黑顏色的，身子全部都是金燦燦的黃色，看著它，就像一個美得無與倫比的小仙女在看著我，看它那傻樣，我就想笑，我還笑出了聲。
雖然杜鵑鳥的聲音不像琴鳥叫得那樣婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，但是它那“布谷——布谷”的叫聲，就像一種樂器，那樣動聽，讓人聽了心情舒暢。
就在這時，媽媽一聲催促聲：“回家吃早飯啦！”讓我不得不馬上回家了。我邊走邊聽杜鵑鳥的叫聲，聲音越走越輕……
你們喜歡杜鵑鳥嗎？我很喜歡它，每當我不快樂時，我都會想起杜鵑鳥的叫聲。每當我快樂時，我也會想起杜鵑鳥的叫聲，而且它的叫聲會讓我變得越來越快樂！
杜鵑鳥作文 篇3
我最喜歡的就是了。
一張尖尖的小嘴；一雙水靈靈的眼睛；細細的小爪子；長長的.尾巴。頭部是藍顏色的，而下巴部分卻是黑顏色的，身子全部都是金燦燦的黃色，看著它，就像一個美得無與倫比的小姑娘。
它的聲音不像百靈的聲音那么好聽，也不像喜鵲的聲音可以報喜，但我就是喜歡杜鵑的叫聲。聽，那就是杜鵑的鳴叫聲“咕咕，咕咕……”那么有節(jié)奏感，叫兩聲停一下，叫兩聲停一下……就感覺像在打擊著什么樂器，但也不像樂器那么刺耳，細細柔柔的，讓人聽了，頓時感到心曠神怡。
杜鵑鳥作文 篇4
我最喜歡的就是杜鵑鳥了。
一張尖尖的小嘴;一雙水靈靈的眼睛;細細的小爪子;長長的尾巴。頭部是藍顏色的，而下巴部分卻是黑顏色的，身子全部都是金燦燦的黃色，看著它，就像一個美得無與倫比的小姑娘。
它的聲音不像百靈的聲音那么好聽，也不像喜鵲的聲音可以報喜，但我就是喜歡杜鵑的叫聲。聽，那就是杜鵑的鳴叫聲“咕咕，咕咕……”那么有節(jié)奏感，叫兩聲停一下，叫兩聲停一下……就感覺像在打擊著什么樂器，但也不像樂器那么刺耳，細細柔柔的，讓人聽了，頓時感到心曠神怡。
杜鵑鳥作文 篇5
正月初一的早晨，陽光燦爛，鞭炮聲此起彼伏。人們臉上掛滿了笑容，彼此相互拜年、問候，慶祝新年的開始。
我到陽臺上，高興地說：“爸爸，杜鵑鳥的傷全好了，已經(jīng)能自由飛翔了，咱把它放飛了吧，讓它多捉些毛毛蟲，保護莊稼。”爸爸愉快地說：“好。”爸爸一邊說著一邊解開杜鵑鳥腿上的繩子。我雙手捧著杜鵑鳥，望著金燦燦的太陽，撒開雙手。“撲棱棱——”，杜鵑鳥飛離了我的雙手，在我家陽臺前打了個旋，然后飛向那晴朗的天空。“飛了！飛了！”望著杜鵑鳥那漸漸遠飛的身影，我激動地跳著喊了起來。爸爸也微笑著說：“天空才真正是鳥兒的自由天堂！”
杜鵑鳥作文 篇6
杜鵑是一種令聞之的人都討厭的鳥這是為什么呢？還請聽我一一道來。
成年杜鵑不會自己撫養(yǎng)孩子，所以就直接把卵生在其它鳥的窩里。你可千萬別以為就只是這樣，它可狡猾了！它只會選擇和它的卵大小差不多，外表相似的鳥的窩為產(chǎn)卵目標，還能在產(chǎn)卵時控制卵的大小和條紋，當然這也是在一定范圍內(nèi)的。當它產(chǎn)下卵后，還會將巢中的鳥蛋推出去與它產(chǎn)卵的個數(shù)相同的蛋，而且這種鳥從小就很狡猾一它往往會比巢中的其它小鳥破殼早，所以一出生就趁父母不在家時把其它鳥蛋或幼鳥推出巢去，好使自己受到父母全部的愛。它長大后會在一天飛向遠處再也不會回來，這時巢中的鳥已經(jīng)老了，看著自己幸幸苦苦養(yǎng)育一生的兒女卻無能為力。
很多人都認為這種鳥很惡毒，很狠心，很無情，卻沒有想到每一種動物都有自己的生存方式。正如我們?nèi)艘粯用恳环N動物的習性都是不同的，你不能讓狗像鳥一樣在天空飛翔，不能讓鷹和魚一樣在水中邀游，更不能讓杜鵑和其它鳥一樣自己撫養(yǎng)兒女。或許它們的祖先并不知道這一生存方式會引得人們的唾罵，所以我們要尊重每一種動物的由在生式。
不過在某些緊要的時候動物也會改變它們的生存方式，比如沈石溪寫的小說中的動物園中的杜鵑，它們就可以自己養(yǎng)育兒女，因為它們需要生存。我們?nèi)艘彩侨绱耍騻�比方，假如你之前是做買賣的，后來不得已生意賠本了，就改行做夜市了，這是一個道理呀！
動物都有自己生存方式，但必要時它們會有所改變。這兩者是不矛盾的。因為有普遍就有個別。請尊重每一種動物的生存方式。
杜鵑鳥作文 篇7
我很喜歡杜鵑鳥，它有一雙棕紅色的小爪子，羽毛的顏色非常鮮艷：頭上的羽毛像紅里透白的雞冠，背上披了一件淺綠色的外衣，胸脯淡紅色的像穿著一件紅襯衫。它透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又短的小嘴，可愛極了！
我和杜鵑還有個有趣的故事呢！有一天，我在房間里彈琴，忽然傳來一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我往窗外一看，只見一只小巧玲瓏的杜鵑鳥停在窗臺上，我看了一眼后，馬上坐好了，又彈了一首曲子。只聽見小鳥在我彈琴的時候不叫了，但在彈完后又叫了起來，仿佛在說：“你彈得真好！”這么一想，我彈得越來越起勁了，曲子也越彈越熟練了。漸漸地小鳥的叫聲也越來越動聽了。
杜鵑不僅愛聽音樂，而且還很頑皮呢！我彈琴要翻頁，小杜鵑在那里“嘰嘰嘰”地亂叫，好像在說：“別休息，別休息！快給我往下彈。”看樣子，這只小杜鵑也和我媽媽一樣，一刻不停地讓我練琴。
哈哈！多有趣的杜鵑鳥，你喜歡嗎？
杜鵑鳥作文 篇8
在很冷很冷的北方，住著一家人，家里又媽媽和四個孩子。媽媽每天從早忙到晚，真辛苦啊！可是孩子們從來不幫媽媽做家務(wù)。
有一天，媽媽累出病來了，躺在床上直喘氣，說：“孩子們，到小河里打點水來。”可是孩子們一個也不愿意幫媽媽打水。媽媽的臉發(fā)白了，說起話來直發(fā)抖：“唉，媽媽真渴，快渴死了。”可是，孩子們好像沒聽見媽媽的話，說說笑笑出去玩了，直到太陽下山才回家。他們進門一看，呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥，拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊：“媽媽，媽媽，您別走，我們給您打水去。”可是怎么也追不上，他們的媽媽再也不會回來了。
這個故事多讓人傷心啊！媽媽那么疼愛自己的孩子們，可孩子們卻一點也不關(guān)心媽媽，結(jié)果媽媽傷心了，永遠地離開了孩子們。小朋友想想看，沒有媽媽的孩子是多么的可憐，所以，小朋友要想得到大家的疼愛，首先要有孝心和愛心，學會去關(guān)心別人，幫助別人，做一個人人喜愛的好孩子。
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