在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的根鳥(niǎo)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
根鳥(niǎo)作文 篇1
《根鳥(niǎo)》主要描述了主人公根鳥(niǎo)為了證實(shí)自己的“白日夢(mèng)”是對(duì)的，經(jīng)歷了許多磨難終于找到夢(mèng)想。
自小喪母的根鳥(niǎo)，與父親相依為命。有一天，他進(jìn)森林捕獵，失手射死一只十分罕見(jiàn)的白鷹，他發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩。后來(lái)，他去了縣城，沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷。再次回到家以后，他卻發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)能夠等他回來(lái)。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，離開(kāi)了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過(guò)坎坷的尋找，根鳥(niǎo)終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——充滿百合花的大峽谷。
是根鳥(niǎo)那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛地路途中的善良、真誠(chéng)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。也正是這個(gè)夢(mèng)想在激勵(lì)著根鳥(niǎo)。
“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn)，也告訴了我們：做人一定要有愛(ài)心和善心，而且還要有堅(jiān)定的信念，強(qiáng)大的精神支柱是達(dá)到對(duì)岸的彩虹橋。借用書(shū)中的一段話：“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”
根鳥(niǎo)作文 篇2
《根鳥(niǎo)》是一本感人至深的書(shū)籍，講得是一個(gè)令聽(tīng)者動(dòng)容的故事，這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的傳奇故事。我合上這本書(shū)—《根鳥(niǎo)》，心中不能平靜，我為根鳥(niǎo)的遭遇感到痛心，為他追尋夢(mèng)想的勇氣而感到佩服，根鳥(niǎo)—這個(gè)堅(jiān)毅、善良、不放棄的人物深入我心。
因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，根鳥(niǎo)開(kāi)始了尋找女孩的路，為了夢(mèng)想，他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，為了夢(mèng)想，他執(zhí)著的向前探索，為了夢(mèng)想，他執(zhí)著的不肯放棄。14歲的根鳥(niǎo)，因?yàn)槿ゴ颢C遇到了一只白鷹，看到了白鷹腿上一個(gè)女孩求救布條，布條上的事進(jìn)入了他的夢(mèng)中，醒后他想尋找解救那個(gè)女孩。從此他的生活改變。他離開(kāi)家獨(dú)自走過(guò)荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長(zhǎng)腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嘗到了旅途的寂寞、艱辛，饑餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時(shí)時(shí)刻刻地折磨著他，他也曾經(jīng)徘徊過(guò)，恍惚過(guò)，但他從沒(méi)有放棄過(guò)。最后，終于見(jiàn)到了夢(mèng)想中的大峽谷，那是一個(gè)比天堂還要美麗的地方。
根鳥(niǎo)的不放棄令我深思。米南德說(shuō)“誰(shuí)有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達(dá)到任何目的”。執(zhí)著的.根鳥(niǎo)不畏磨難，終于到達(dá)了自己想去的地方，經(jīng)歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫(xiě)了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關(guān)押獄中，卻書(shū)寫(xiě)了《史記》這著作；史蒂芬·霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅(jiān)持探索出科學(xué)的奧秘；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅(jiān)持不懈，那我呢？想到這里，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學(xué)習(xí)了古箏，可是一個(gè)月以后，便沒(méi)了熱情，被枯燥的練習(xí)，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學(xué)了。比如做數(shù)學(xué)題時(shí)一時(shí)半會(huì)想不出來(lái)，就不再鉆研，找別人講給我聽(tīng)。手指的疼，練習(xí)的枯燥，與根鳥(niǎo)所遭遇的相比，簡(jiǎn)直是九牛一毛。我也應(yīng)該堅(jiān)持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，絕不罷手。
《根鳥(niǎo)》教給我要不放棄，向目標(biāo)前進(jìn)，《根鳥(niǎo)》也教給我要有夢(mèng)想。同時(shí)，《根鳥(niǎo)》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長(zhǎng)腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途。《根鳥(niǎo)》使我在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性，主人公根鳥(niǎo)給予我很大的啟迪，我會(huì)像他一樣執(zhí)著的追尋夢(mèng)想的。
根鳥(niǎo)作文 篇3
暑假里我讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的書(shū)，名字叫做《根鳥(niǎo)》，這本書(shū)講述了名叫根鳥(niǎo)的小孩歷經(jīng)磨難，終于了自己夢(mèng)寐以求的世界。 在我讀了根鳥(niǎo)漫長(zhǎng)旅途中的故事后，最令我感動(dòng)、震撼的故事是根鳥(niǎo)在搬石場(chǎng)中的。段中，根鳥(niǎo)連吃飯都吃不飽，每頓飯還沒(méi)吃完的時(shí)候，苦役的監(jiān)管總拿著鞭子抽他，還叫他趕緊去干活，根鳥(niǎo)就地忍受了，受盡了折磨，一到寒冷的冬天，根鳥(niǎo)的就擋寒風(fēng)。為此，根鳥(niǎo)經(jīng)常生病，但他仍然下去，半年的，他終于了機(jī)會(huì)，逃了出去，逃去的路途布滿了荊棘叢林，但他忍住劇痛，逃離了“地獄”。 ，我了在大街小巷里表演雜技的兒童。有，我和一起逛街，我看見(jiàn)人圍著地方，我和也好奇地走，一看，啊！我震驚了，大概三四歲的小孩在表演著雜技，小孩雙腳彎肩上，頭上頂著碗，手臂撐著地面，身體在發(fā)抖，也碗，里面寥寥幾塊錢(qián)，旁邊人在哈哈大笑，我真為小孩感到可憐，“囚”在“演藝生涯”里，被別人操縱，得自由。我覺(jué)得人真是可恨，虐三四歲的小孩，，小孩頭頂上的碗掉了，人用鞭子抽了他一下，還罵他，實(shí)在是非常可惡。 讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我了在街頭賣(mài)藝的兒童，我人的自由平等的，因數(shù)貧窮富裕、地位高低等而對(duì)人歧視。
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