在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的別了我的小鳥(niǎo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年，就像一顆絢爛的流星，雖美，卻眨眼而逝。六年的小學(xué)時(shí)光匆匆離去，如今的我已成為一名初中生。在此，我品嘗了初中生活的甜與樂(lè)，同時(shí)也品嘗了初中生活的酸與苦。
一天，放學(xué)回家，看到書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)，不由得嘆了口氣。望著窗外那些無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，好不羨慕！我多想和它們一樣自由啊！沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，能按自己的方式活著，無(wú)拘無(wú)束！
“叮咚——”清脆的門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我跑去開(kāi)了門(mén)。是爸爸，他背著手，神秘地對(duì)我說(shuō)：“女兒，知道我給你買了什么嗎？”我不驚不訝，有氣無(wú)力地說(shuō)：“買什么了？”爸爸卻小心翼翼地從身后拿出一個(gè)用黑布罩著的籠子。“哇——”我驚叫起來(lái)。難道就是我正想著的小鳥(niǎo)嗎？我的心跳加速了，像一只小鹿似的活蹦亂跳。我伸出手，抓起黑布的一角，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上拉。
映入眼簾的果真是一只小鳥(niǎo)！一只美麗、小巧的小鳥(niǎo)。那黑豆子似的小眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，短短的嘴巴微微向下翹著。最妙的是那身茸毛呀！瞧，雪白雪白的，沒(méi)有一絲瑕跡，撫摸著它，就像是撫摸著嬰兒的小臉蛋兒，怪舒服的。
我興奮極了，來(lái)不及對(duì)爸爸說(shuō)謝謝，拿起鳥(niǎo)籠直奔房間。我將小鳥(niǎo)放在桌上，倚在它面前，自言自語(yǔ)道：“小鳥(niǎo)啊，你知道我有多羨慕你嗎？你永遠(yuǎn)都是那么的快樂(lè)、自由。藍(lán)天上總有你飛翔的`身影，樹(shù)梢上總會(huì)傳來(lái)你歡快的歌聲……放心吧，到了我家，我不會(huì)虧待你，會(huì)讓你像以前一樣幸福！”小鳥(niǎo)不理我，只是使勁拍打著那嬌嫩的翅膀，仿佛想沖破這個(gè)被封鎖的囚籠。我拿了一些小米放在食槽里，親切地?fù)崦▲B(niǎo)說(shuō)：“乖，吃小米。”小鳥(niǎo)停止了拍打，但全身不停地顫抖著，一直往后退，還用它那黑豆子般的小眼睛“瞪”著我。我無(wú)可奈何地嘆息道：“日久生情，我相信你會(huì)喜歡我的！”
那天半夜，我被一陣“噔噔”聲吵醒。我小心地下了床，拉開(kāi)燈。
我愣住了，原來(lái)是小鳥(niǎo)在啄食！
它發(fā)現(xiàn)了我，停止了啄食，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著那繁星滿天的夜空。
第二天，我悶悶不樂(lè)。看著小鳥(niǎo)孤獨(dú)的身影，心里很不是滋味。便問(wèn)爸爸：“爸爸，動(dòng)物有感情嗎？”爸爸看著我，慈愛(ài)地說(shuō)：“是的，動(dòng)物也是有感情的。像那只小鳥(niǎo)，它離開(kāi)了自己的家，離開(kāi)了自己的爸爸媽媽，也會(huì)感到傷心、孤獨(dú)、害怕。原來(lái)它有幸福美滿的生活，而現(xiàn)在我們卻將它關(guān)在這個(gè)籠子里……”我不禁自問(wèn)：我希望自由，而小鳥(niǎo)又何嘗不是呢？我抬起頭，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要放了這只小鳥(niǎo)！”爸爸笑而不答。
我慢慢打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)飛出去了，飛向了它向往的藍(lán)天，去過(guò)它自由的生活了。我的心也釋放了，將桌上的書(shū)本移向一邊，抬頭看著那群歡快的小鳥(niǎo)，心里不覺(jué)默念：別了，我的小鳥(niǎo)！你盡情在藍(lán)天中譜寫(xiě)出專屬你的樂(lè)曲吧！
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