根鳥作文

2021-03-15 鳥

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的根鳥作文6篇，歡迎大家分享。

根鳥作文篇1

　　本月，在圖書角內，我讀了一本曹文軒寫的名為《根鳥》的好書，不知道這本書是個悲劇還是個喜劇，總之，我在最后還是沒怎么看懂這本書，還需慢慢琢磨。

　　這本書講了一個叫根鳥的少年，做了一個怪夢，夢見了一位名叫紫煙的少女到懸崖上采花，掉進了峽谷。于是，便踏上了尋找自己的夢的征程。其中經歷了種種磨難，也陸續好幾次夢見了紫煙。先后經過了菊坡、青塔、鬼谷、米溪、鶯店，一個個場景奇幻而玄妙，都有著不同的離奇的不可思議的故事發生，根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。也遇到了很多和他同行的人，也想過放棄。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。最后，雖然到了那個夢中的峽谷，作者卻沒有把紫煙寫出，只是說了根鳥不要命地往峽谷中奔去，路邊有花有草，異彩紛程。峽谷中騰起了紫色的煙霧，天空中有白鷹在翱翔。白鷹也是根鳥征程的一個主要原因，是他在打獵時發現的，紫煙的消息白鷹也傳遞了一些。

　　讀了這則故事，我的第一個感想那便是，根鳥是個很負責任的少年，沒有因為這只是一個夢和白鷹腳上的一個紙條而疏忽；這也是個不輕易言白的少年，在歷險中，他先后遇到了許許多多的困難，但也沒有放棄，只是要找到他的那個夢。我們所要學的，就是要有夢想，并努力追到這個夢，不放棄，迎難而上。

　　以后，當再有什么好書，一定會去好好品味一番，增長閱歷。

根鳥作文篇2

　　曹文軒老師所著的《根鳥》，這是一本迷人的，夢幻般的小說，看完之后，我的心里久久不能平靜…

　　小說主要描寫了一個少女到懸崖上采花，不慎掉進了峽谷里，根鳥讀后感。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢…在菊坡，他不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他機智勇敢逃了出來；在米溪，他沒有因為美好的生活而放棄救人…這雖然只是一個夢，而根鳥卻因為這個夢，依靠自己頑強的毅力，最終找到了那個少女…

　　根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂，讀后感《根鳥讀后感》。

　　當一個人對一個處于逆境的人產生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會有一種溫熱的暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化。

　　《根鳥》讓我一下子明白了許多。平時，我要學會勤儉節約，珍惜每一份來之不易、滲透著血汗的錢；當同學遇到困難時，自己不應該連嘲帶諷地挖苦他，而應該向他伸出援助之手，讓他感受同學之間的溫暖和真情。

　　我的成長，我的進步，我生活的點點滴滴，全都滲透著愛。現在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界，蕓蕓眾生，都是愛的結晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！

　　在日常生活中，我們要做一個樂于助人、關心他人、在別人遇到困難時，伸出援助之手的人，要學會分擔他人的煩惱，做一個像根鳥一樣意志堅強的人。

根鳥作文篇3

　　人們曾經把蝎子放到一圈燃燒的火炭中間，火灼傷了蝎子的身體，它狂怒地瞎沖亂撞，最后終于絕望，倒在地上一動不動了。于是，人們得出一個結論，蝎子在被火圍攻而又無法逃脫之時，就會用毒針去刺傷自己，用自殺來結束自己的生命。

　　這個結論被傳了很多年，以至于人們經常以此來嘲笑蝎子自殺的懦弱行為。

　　法國昆蟲學家法布爾用實驗證實了這個結論其實是一種誤傳。他抓來了一只蝎子，把它放到燃燒著的炭火中間，蝎子在左沖右突一陣之后，絕望地倒地“自殺”了。法布爾靜靜地觀察了一會兒，以為蝎子已經毒性發作而死，就用鑷子把它夾起來，放到一層清涼的沙子上。讓法布爾沒想到的是，這只“自殺”了的蝎子一個小時以后竟然又活了。法布爾又用另外兩只蝎子做實驗，結果完全一樣，法布爾由此得出一個新的結論：所謂蝎子自殺的說法，其實是蝎子在絕望中的一種假死現象。

　　法布爾是偉大的，他把自己的研究結論上升到了生命的境界，他這樣寫道：“生命是一種嚴肅的東西，不能遇到點艱難困苦就把生命拋棄。我們有權憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式，但這并不意味著我們有權輕生遁世。地位卑微的昆蟲也在發表著自己的意見：‘你們應該有信心，生命從不絕望。’”

根鳥作文篇4

　　書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷，她出現在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發去尋找紫煙的故事。

　　根鳥在尋找紫煙時，遇到了一個叫長腳的人，他被長腳騙到了礦場背礦。因為想去救紫煙，他就逃跑，卻被抓了回來，并被雙手反剪吊了很長時間。長腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實——紅珍珠時，他默默地告訴自己：“我要逃跑，去救紫煙!”就這樣，他裝成白癡，麻痹了長腳一群人。終于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨眼老人的幫助下，燒毀了一大片紅珍珠!好!根鳥終于逃出來了!我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點兒不堅定，就只能一輩子在山溝里背礦了。

　　根鳥十一歲離開家鄉尋找紫煙，十六歲時因為想家，又回到了家鄉菊坡。可是他父親于半年前就病倒了，在根鳥回來的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過了一段時間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時間，捫心自問，我能堅持到底嗎?以后，我要像根鳥那樣，不管是在學習上，還是在生活上，都要克服困難，堅持不懈!

根鳥作文篇5

　　《根鳥》是一本感人至深的書籍，講得是一個令聽者動容的故事，這是一個關于夢的傳奇故事。我合上這本書—《根鳥》，心中不能平靜，我為根鳥的遭遇感到痛心，為他追尋夢想的勇氣而感到佩服，根鳥—這個堅毅、善良、不放棄的人物深入我心。

　　因為一個夢，根鳥開始了尋找女孩的路，為了夢想，他堅強的面對困難，為了夢想，他執著的向前探索，為了夢想，他執著的不肯放棄。14歲的根鳥，因為去打獵遇到了一只白鷹，看到了白鷹腿上一個女孩求救布條，布條上的.事進入了他的夢中，醒后他想尋找解救那個女孩。從此他的生活改變。他離開家獨自走過荒漠，草原，大山，村落，遇到了形形色色的人：虛偽的長腳、狡詐的金毛、冷漠的班主……品嘗到了旅途的寂寞、艱辛，饑餓、寒冷、疾病，各種各樣的誘惑、時時刻刻地折磨著他，他也曾經徘徊過，恍惚過，但他從沒有放棄過。最后，終于見到了夢想中的大峽谷，那是一個比天堂還要美麗的地方。

　　根鳥的不放棄令我深思。米南德說“誰有經歷千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的”。執著的根鳥不畏磨難，終于到達了自己想去的地方，經歷了重重磨難，才得以成功。他使我想到了貝多芬也是這樣，他失明失聰，卻譜寫了流傳至今的華美篇章；司馬遷也是這樣，他關押獄中，卻書寫了《史記》這著作；史蒂芬·霍金也是這樣，他全身癱瘓，去堅持探索出科學的奧秘；屈原也是這樣，他慘遭宮刑，卻完成了千古絕唱《離騷》……他們都可以堅持不懈，那我呢？想到這里，我不禁有些羞愧，我做事情，總是半途而廢，比如我滿腔熱血的去學習了古箏，可是一個月以后，便沒了熱情，被枯燥的練習，磨疼的手指給打敗了，就鬧著不再學了。比如做數學題時一時半會想不出來，就不再鉆研，找別人講給我聽。手指的疼，練習的枯燥，與根鳥所遭遇的相比，簡直是九牛一毛。我也應該堅持下去，既然做了一件事，就要把它做好。一件事情，一旦著手，不達目的，絕不罷手。

　　《根鳥》教給我要不放棄，向目標前進，《根鳥》也教給我要有夢想。同時，《根鳥》還教給我在生活中，要有雙善辨的眼睛，要提防像金毛，長腿這樣的壞人，還要禁得住誘惑，不誤入歧途。《根鳥》使我在夢幻中游走，在真實中體驗人性，主人公根鳥給予我很大的啟迪，我會像他一樣執著的追尋夢想的。