在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)假期生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)假期生活作文 篇1
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假，我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù)，又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪，增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù)，知道了項(xiàng)數(shù)，做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我們共學(xué)習(xí)了8類問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人。”
同時(shí)，利用奧數(shù)班調(diào)休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì)兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下，我掙脫小企鵝的保護(hù)，試著獨(dú)自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
快樂(lè)假期生活作文 篇2
告別了快樂(lè)的假期生活，就意味著要開始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習(xí)訓(xùn)練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個(gè)年輕漂亮的姐姐，留著烏黑順直的長(zhǎng)發(fā)，她那高挺的鼻子上架著一雙眼鏡，看起來(lái)就像一位知識(shí)淵博的人。可是，這些都不足以讓我怎樣的注意，因?yàn)槲艺J(rèn)為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節(jié)課，她慢慢地走到了講臺(tái)，她并沒有說(shuō)話，只是眨著她那雙大眼睛認(rèn)真地看著我們。過(guò)了許久，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“一年前我像你們一樣，也是一個(gè)學(xué)生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進(jìn)退……”從她的話中，我才知道她是剛出來(lái)教書的。在她的眼睛里，我能看到一個(gè)渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步的`影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得每一天早上，我一進(jìn)教室就能看見她在講臺(tái)上備課和看書，可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數(shù)，但是，從她那雙真誠(chéng)的眼睛中，卻沒有看見一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來(lái)面對(duì)我們，但她回家后幾乎都會(huì)流淚。我懂得不能適應(yīng)自己身邊的環(huán)境是多么難過(guò)，可她卻沒有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當(dāng)別的同學(xué)說(shuō)到班主任的時(shí)候，我總會(huì)想起那雙真誠(chéng)得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠(chéng)的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動(dòng)力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會(huì)忘記有個(gè)沉重說(shuō)您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠(yuǎn)美麗！
快樂(lè)假期生活作文 篇3
今天是清明假期的第二天，下午，爸爸媽媽帶我去綠城廣場(chǎng)玩兒，一進(jìn)廣場(chǎng)，我就看到了一片郁郁蔥蔥的草地，草地上長(zhǎng)滿了一棵棵高高低低的樹。
進(jìn)門直走，我看見了一條又直又寬的路，路左邊是一片小樹林，路右邊是一個(gè)魚池，我問(wèn)媽媽，我能不能去掉魚，媽媽爽快的答應(yīng)了。
媽媽讓我先選個(gè)位置，然后她就去拿魚竿了！媽媽把魚竿拿回來(lái)，交給了我，然后她和爸爸在一邊看我釣魚。
開始釣魚了，我拿起一小點(diǎn)面團(tuán)，卡在了魚鉤上，然后將魚鉤拋進(jìn)了池子里。
剛把魚鉤拋下去，就有許多小魚瘋擁而上，搶著吃魚食，密密麻麻的小魚，我都看不清魚食在哪兒了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚漂不見了，我趕緊收竿，哇！我釣了一條好漂亮的魚呀！這條魚眼睛大大的，身體是白色的，背上有一些橙色的小塊塊。
可是，接下來(lái)的三次里，我都沒有釣著一條魚，我好失落呀！當(dāng)我第五次把魚鉤放進(jìn)水里，啊！又釣到了一條黑魚，我興奮極了。釣了幾條魚之后，我掌握了釣魚的技巧，先后釣起了一條紅魚，一條黑魚和一條紅色、白色、黑色相間的魚，加上之前的兩條魚，我已經(jīng)釣了五條了！
釣魚多快樂(lè)呀！希望大家能多去綠城廣場(chǎng)玩，我愛綠城廣場(chǎng)！
快樂(lè)假期生活作文 篇4
在假期，我和父母去了香港，在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……
香港確實(shí)是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意。看看那輕塵不染的街道，看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，確實(shí)美不勝收呀！海洋公園——迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園——充滿知識(shí)的博物館——科技館，都讓我回味無(wú)窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車——第一次看海豚表演——第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過(guò)山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說(shuō)句實(shí)話，我確實(shí)有點(diǎn)怕，真的，不要說(shuō)是我，你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn)，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢！在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡，不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜，要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會(huì)幻想著下去呢！我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險(xiǎn)，真的是嚇壞了多少人呢！
最好看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的！海豚——海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的，還會(huì)救人——跳舞——拍掌——躍起，那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜——完美至及。呼！如果能錄個(gè)視頻，我絕對(duì)發(fā)給你看，證明我說(shuō)的話是真是假！
嗨！長(zhǎng)話到次，讓我們?cè)谖业奈恼轮性诖未致缘钠肺幌愀郯桑“荩?/p>
快樂(lè)假期生活作文 篇5
開完散學(xué)典禮后，我的寒假生活開始了。我想讓我的寒假生活過(guò)得又充實(shí)又精彩，你看這樣行不行？
首先，每天要堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，一天一張字，一天20道口算題。（堅(jiān)持就會(huì)有收獲！）
其次，我想在這個(gè)假期里多讀書，特別是要把《笨狼的故事》系列讀完，因?yàn)槲姨叵矚g看，要不是前一段考試時(shí)間緊，我早就一口氣把它讀完了。我要利用假期好好讀一讀，好好過(guò)把讀書的癮。我還要把好的詞匯摘抄下來(lái)記在腦子，等我寫文章時(shí)用它可以豐富我的語(yǔ)言。（媽媽希望你能過(guò)一個(gè)愉快的書香假期，比一直看電視、動(dòng)畫片強(qiáng)多了！）
第三，我還想和媽媽一起開展精彩的詩(shī)歌朗誦會(huì)或讀書會(huì)，我還想邀請(qǐng)我的好朋友參加呢！我上一次參加了我好朋友何麗瓊的家庭讀書會(huì)，我感覺特別棒！（我還沒放假，這個(gè)小計(jì)劃一直還沒實(shí)施呢？盈兒倒是熱心地計(jì)劃著。）
第四，我還想做我喜歡的小手工，要在媽媽的指導(dǎo)下一起動(dòng)手DIY制作餅干或蛋糕呢？（自己動(dòng)手DIY，吃著放心啊！培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)，好！）
第五，我一定學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)給爸爸寫信發(fā)郵件，我現(xiàn)在正在學(xué)著打字給爸爸聊天呢，前天，我給爸爸留了許多言，還還和爸爸在網(wǎng)上視頻了呢。（這一段迷上給爸爸發(fā)郵件、寫信了，嘿嘿，有好處，只當(dāng)小練筆了）
第六，堅(jiān)持練鋼琴，讓音樂(lè)陪伴其左右。（盈媽加上的一條）
最后，我想自主活動(dòng)自由地玩，請(qǐng)媽媽不要過(guò)多地限制我，好嗎？
我的假期生活我做主，我們一起Happy過(guò)大年！
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