無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的假期生活作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的假期生活作文300字 篇1
我夢寐以求的假期終于來臨了。暑假過了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。
在那里有用許多白色的石頭堆起來的蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說話。然后我看到一個牌子上寫著：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問媽媽：“我可以騎馬嗎？”媽媽說：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說：“我做過那么高的摩天輪都沒有害怕過。”媽媽說：“好吧，去買票。”我高興的說“OK！”。交了費，我去排隊了。
終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動他們是怎么騎的呢。”感覺騎在馬背上走動就像走在大石頭堆一樣一上一下的。
暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業和練習畫畫。這就是我的暑假生活。
我的假期生活作文300字 篇2
我盼望已久的國慶節到了
第一天
我和媽媽在家，爸爸去釣魚，我寫作業：語文、數學、英語……
第二天
我和爸爸媽媽，到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著我看，對我充滿了好奇。桂花開了，清香彌漫了整個鄉村。我看到爺爺在敲打著芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯。”我和爺爺在歡聲笑語中干完了活。
第三天
我在外公家悠閑自在的過了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的.大學同學。
第四天
我們去了，全國重點文物保護單位，全國AAAA級景區“總統府”哪里一共有3.4萬人，人山人海，人頭攢動。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時大總統辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽著導游的講解我對歷史產生了濃厚的興趣。
雖然國慶節放假七天，但是快樂時間總是那么的短暫。。
我的假期生活作文300字 篇3
在星期六和星期日里，同學們都有各自的培訓班，每天得按時上課，還得做各種培訓班的作業，把這難得的休息時間都霸占去了。這讓大部分同學覺得十分累人。但我并不這么認為，雖然我也有培訓班，而且還幾乎把我休息的這兩天的時間全部排得滿滿的了，但是我覺得十分快樂，讓我的課余生活變得更加豐富有趣，因為我知道：多一份耕耘，就多一分收獲。
雖然我有許多的培訓班，但在學習的生活中，許多有趣的事物會帶給我快樂。
正靜悄悄的做作業，突然傳來一陣奇怪的聲音，我抬起頭，正與那有著豐富羽毛色彩的小鳥那淡黃色的雙眸相對，那俏皮的小眼睛，好奇的打量著我，用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶，好像是在跟我打招呼，就撲扇著翅膀飛走了，看著它那遠去的身影，還傳來一陣陣歡快的鳥鳴，是多么得輕松與自由。
正看得入神的我，猛然想起作業還等著我來完成呢，就低頭繼續做，但想起那只美麗的鳥兒，我手中的筆就會不由自主地停下來······
這種“入神”經常會出現，這也是我覺得學習是十分輕松的原因。
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