在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛學習的奶奶作文，希望能夠幫助到大家。
愛學習的奶奶作文1
我的奶奶是一名退休的小學教師，雖然已是七旬的老人了，但是還保持著充沛的精力。她圓圓的臉上總是架著一副寬寬的老花鏡，鏡片看上去一圈一圈的，這就是奶奶多年堅持學習的最好見證。
在我的印象中，當人到了老年時段，思維能力就會日益減退，可我的奶奶就與眾不同了。她多年來一直堅持讀書看報，養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助我學習，奶奶經(jīng)常和我一起研究華數(shù)題呢，她說這不但能開闊思維，而且還能預防得老年癡呆癥。
記得有一次下午的華數(shù)培訓課后，教師布置了許多家庭作業(yè)。晚飯后，抬眼望向窗外，此時的夜空已繁星密布，而我仍然在燈下繼續(xù)奮戰(zhàn)著，在奶奶的輔導下，大部分的.題目都迎刃而解了，可是有一道題我絞盡腦汁、冥思苦想，最后還是百思不得其解。我開始煩躁起來，生氣地把筆摔到一邊，嘴里嘟囔著：“這道題太難了，我不想做了。”這時，奶奶親切地拍了拍我的肩，安慰我說：“孩子，別著急，咱們一起來分析一下。”就這樣半個小時過去了，可是我們還是沒有解開這道題，奶奶見我很困了，就讓我先去睡覺，而她仍然繼續(xù)在燈下演算著……
第二天，當看到奶奶那雙略帶血絲的眼睛時，我猜她肯定是熬夜了，可是從她臉上的笑容看不出絲毫的疲倦，只見她興高采烈地對我說：“看，我把這道題給解出來了。”此時此刻，我在興奮的同時，也被奶奶這種知難而進和執(zhí)著的學習精神深深地感動著。
望著奶奶斑白的兩鬢，我的腦海中浮現(xiàn)出她戴著深度老花鏡在燈下不厭其煩幫助演算華數(shù)題的情景，心中立刻涌動一股暖流。奶奶這種活到老，學到老的精神激勵著我刻苦學習，催我奮進。
愛學習的奶奶作文2
最近一段時間，因為疫情的原因，爸爸必須在單位連續(xù)上班，到疫情結束之前都不能回來。奶奶怕媽媽一個人帶著我很辛苦，所以就來我們家住了幾天，幫我們準備一日三餐，目的是為了讓媽媽更好工作，讓我更好地學習。
奶奶來的時候帶來了她的葫蘆絲，因為她每天早上九點半到十一點半都要上葫蘆絲課。我感到很好奇：奶奶都這么大年紀了，還要上課嗎？我接過奶奶的葫蘆絲，好奇地問：“您都退休這么長時間了，還要學習東西嗎？您每天都上課，累不累啊？”奶奶拍拍我的肩膀，笑著說：“當然了，每個人從出生到老，一直都要學習，這就是活到老，學到老啊。”奶奶又意味深長地看著我說：“累不累這個問題要看你是怎么做的，只要把時間規(guī)劃好，就不累了。”
每天早上奶奶都會起得很早很早，去準備我們的早餐。準備好早餐后，奶奶就拿起葫蘆絲不停地吹。我起床后，總看見奶奶坐在餐桌旁的`凳子上，譜子放在譜架上，兩手按著音孔，專心致志地吹著。我走近一看，哇！譜子上有密密麻麻的音符。我想：這么難的譜子，奶奶都能吹出來，真了不起！奶奶要想吹得好，一定是在家里多多練習了。這時奶奶吹響了《美人吟》，我覺得這首曲子很難，但奶奶吹得已經(jīng)很好了，聲音很柔和，很連貫，節(jié)奏也都很準確。我情不自禁地豎起大拇指：“奶奶，你真棒！這么難的曲子你都會吹，還吹得這么好聽！”可是奶奶還是不太滿意自己的水平，她摸摸葫蘆絲，笑著說：“可是，還有幾個小節(jié)的節(jié)奏，我把握得不是很好，還是需要再練習練習才行啊！跟老師吹的相比，奶奶還差得遠呢！”
每天只要奶奶不做家務，就會拿起葫蘆絲不停地吹，有時候怕影響我學習，她還到陽臺上去吹，屋子里總是回響著奶奶的葫蘆絲聲，非常好聽！奶奶對學習葫蘆絲這一項樂器真是特別地認真。經(jīng)過一段時間的練習，奶奶進步很大，她吹的《望春風》特別好聽。只要聽到這首曲子，我就情不自禁地跟著翩翩起舞。
奶奶只要有空就練，所以奶奶的進步才這么大。我應該向奶奶學習！
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