在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的聽(tīng)奶奶講過(guò)去的故事作文600字四年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
晚飯后，我坐在奶奶的.身旁，纏著奶奶給我講她讀小學(xué)時(shí)候的故事，奶奶沉思了片刻，說(shuō)起了她至今還記憶猶新的糖果故事。
五十多年前，在奶奶就讀的長(zhǎng)沙市某一小學(xué)里，發(fā)生了一件令人難忘的事情：一天上午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”課間操鈴聲響了，全校學(xué)生都飛快地跑向操場(chǎng)，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備做廣播體操。突然，不知什么東西像冰雹一樣從高空撒向奶奶和她的同學(xué)頭上、身上、掉到地上。噢，原來(lái)是這么多糖果啊!奶奶抬頭一看，是住在校園旁邊的一所交際處賓館的外國(guó)人，正站在賓館樓上向?qū)W校操場(chǎng)上的學(xué)生扔糖果�？墒亲霾俚膶W(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)人彎下腰去撿掉在地上的糖果，仍繼續(xù)認(rèn)真地做廣播體操……直到上課鈴響，同學(xué)們各自回到自己的教室，留下糖果獨(dú)守操場(chǎng)……
“糖果就在同學(xué)們的身邊，為什么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去撿糖果吃?是你們都不喜歡吃糖嗎?”聽(tīng)完故事后我疑惑地問(wèn)奶奶。奶奶沒(méi)有直接回答，深情地問(wèn)我，“你說(shuō)那是為什么?”這個(gè)真實(shí)的故事引起了我的沉思，一時(shí)沒(méi)法作出回答。我撒嬌地懇求奶奶告訴我答案。
奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)，我們的國(guó)家還處在建國(guó)初期，生活還比較困難，有些外國(guó)人瞧不起中國(guó)人，但是，我們小學(xué)生人小志氣大，人人都是有骨氣的中國(guó)人，個(gè)個(gè)都是自尊、自強(qiáng)……人要有人格，國(guó)要有國(guó)格;一個(gè)人的人格有時(shí)關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的國(guó)格。我們絕不做讓外國(guó)人看不起，損害國(guó)家尊嚴(yán)的事情。
奶奶的一席話，讓我很受教育。現(xiàn)在，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，成為了世界的巨人。我們是龍的傳人，祖輩們愛(ài)國(guó)敬業(yè)的精神，我們要繼承、發(fā)揚(yáng)、光大!
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