在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的畫家作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的畫家作文1
我比侄女的畫畫的還好，為什么他們都說小侄女畫的好呢？我一瞧，呵，小侄女的畫比我的畫毫不遜色。小侄女從小就酷愛畫畫，每當畫畫的時間，就是她最開心的時間。
這不上星期老師讓我們畫一幅畫，正好，我畫畫的時候小侄女也在旁邊，她看我畫看的入了迷，目不轉睛的盯著這幅畫，好像在仔細的把握畫的間架結構，然后她說：“姑姑，我也想畫，”“我這就給你拿去，”“快點，快點”“知道了，別叫了，”小侄女來那里催促著，我給小侄女拿來本子，她像饑餓的人看到了面包，撲上去津津有味的畫起來，我還沒畫完呢，小侄女就畫完了。
我一瞧小侄女的畫，太漂亮了，你看那只鵝，幾乎和電腦上的一摸一樣，荷葉和荷花，雖然這畫的不是很好，但也挺漂亮的。這種幅畫是四年級的學生畫的，她一個上學前班的孩子就能畫的如此漂亮，我在心里不僅嘖嘖稱贊呀！有一天小侄女來到我家，看見我正在畫畫，就眼睛里流露出羨慕的眼光。
我有點疑問，還沒等我開口問，小侄女就說她的給手割破了，我很心疼，但過了一會，牛藝璇說：“姑姑，你能給我紙嗎？”我大吃一驚，原來小侄女要忍疼畫畫，我趕忙給她紙和筆，一開始，她說很疼，我叫她放棄過，她執意要畫，我就由著她了，畫著畫著，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，畫完后小侄女依然喊疼，她是如此的對畫畫著迷呀！不過通過這件事讓我懂得了一個道理，只要勇敢去做沒有什么不可以的，只要你不怕付出代價，也是什么也可以完成的。
我問過她的奶奶，她的奶奶說小侄女畫畫很有進步，她上學校給小侄女開家長會的時候，那畫畫的都很漂亮。小侄女一畫起畫來就很入迷，怎么叫她也不聽。由于她畫的很好，她班里教她畫畫的老師都夸她畫的很好，聽了這番話，我心里更加佩服我的小侄女。一開始我還以為她畫的畫比我壞，但我以前的想法是錯誤的，現在我會改變我的想法。
她，一個普通的小孩子，一個當之無愧的未來畫家，她就是我的小侄女—牛藝璇。
未來的畫家作文2
瞧！她過來了！一副眼鏡架在高高的鼻梁上；臉上顯出一副毫不在意的表情；額頭上的留海遮住了濃密的眉毛……
哦，對了，她叫彭遠歌。學習不錯，特別是畫畫，有齊白石的生動；有徐悲鴻的奔放……說夸張些，她的'畫可以集齊各種畫家的風格！多厲害啊！
彭遠歌不畫蝦、龍、馬、風景，只是畫一種近似于日本娃娃的漂亮女孩。這種女孩，有大大的眼睛、修長的身子、華麗的衣服、尖尖的下巴、生動的表情。所以她的畫在班上很“火”，也由此產生了第一件事——
一般來說，想“淘”到她的畫很難，因為彭遠歌從不輕易給人畫畫。連我也只有她的一張畫。這一副畫還有一個特別的經歷呢！
當她畫好送給我時，我喜滋滋地接了過去。還沒看，就被她又搶了回去。我很奇怪：“你不是送給我嗎？”
“哦，是啊！可是有一個地方要改一下。”她皺起眉頭，眼睛望著窗外湛藍的天空，擺出一副“思想者”的表情。“嗯，裙子的彎度太小，還有，它的下巴太尖了。”她看了看畫，用挑剔的眼神，說。我，驚訝極了：在我看來完美的畫，她竟然能挑出這么多毛病！后來，她把畫給我時，我頓時明白了她的另一面：一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。
后來又發生了一件事，我對彭遠歌還是這三個評價。
以前，她上美術、音樂、綜合這些副課時，也會畫上幾筆。但是，現在她不畫了。我笑著問她為什么不畫了，她的話讓我想了好一會兒。
她說：“雖然這些科目很小，也要學好呀！對得起自己，也對得起別人。”
還是那三條：一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。
我知道，畫兒畫得好的人很多，但是能把這三條：“一、對自己負責。二、對別人負責。三、認真。”用在學習，生活中的人卻很少。
是啊！也許彭遠歌的畫不是最好的，沒有人知道。但是她面對事情的三條準則我已經深深地體會到了。
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