無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我奶奶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我奶奶作文 篇1
我有一個奶奶，她很和藹，對我的生活的關懷，對我學習的關心，使我不能忘記。
奶奶對我的慈愛使我感受最深，有一次盛夏，我來到奶奶家，原本并不富裕的奶奶卻給我開了空調，讓我能夠得到涼爽。可使我感觸最深的是在那一天，奶奶的腳一拐一拐的回到了家，手里頭還拿著一根冰棍，原來是下午我玩得大汗淋漓，奶奶怕我熱的中暑，便不遠千里，來到了鎮上的一個小賣部為我去買了冰棍。我知道后，吃了那根冰棍，雖然已經快化了，但我覺得，這一根冰棍比任何的靈丹妙藥都要好吃。吃后，我的眼淚也止不住的向下流。
奶奶對我的生活可謂是倍加關心。而對我學習上的管理也是有一套管理方案。
有些時候，我偶爾也會去奶奶家寫一些作業。所以，難免也會在題目上出現一些不會做的地方。而奶奶總是看在臉上，急在心里，她都會悄悄的去請教一下哥哥，讓哥哥告訴奶奶解題的思路和答案，寫在紙上，最來把解題方法告訴我，讓我先把答案寫好，最后再讓我重新再去做一遍，直到我能夠解題為止。而在期中考試之前，奶奶看見我到了她家之后，就我幫我請來“專人”——哥哥來幫助我解答那一些疑點和問題，有了奶奶的學習方案，我學習起來也一下子輕松了不少，而且成績也上升了。
我要向我的奶奶表示感謝，是她的關愛和對學習方法的指導，使我得到了許許多多的知識。
我奶奶作文 篇2
記得除夕那天下午三點多，奶奶走過來對我說：“伊諾，我們一起來貼對聯吧！”我說：“好啊！”于是，我跟著奶奶一起來到大門口，貼完長長的對聯，接著，奶奶想把“福”字端端正正貼上大門。
我一看，很著急，連忙阻止奶奶，說：“奶奶，“福”字可不能正著貼，要倒著貼。”奶奶“疑惑”地問：“為什么啊？”我說：“關于這件事，還有一個典故呢！您想聽嗎？”奶奶點點頭說：“當然想聽啰！”我清了清喉嚨，故作神秘地說：“話說清朝慈禧太后過大年時，也要貼對聯和“福”字，宮里有一位宮女貼“福”字時心不在焉，一不留神就把“福”字貼倒了。慈禧太后一看到倒貼的“福”字，立即火冒三丈，對那宮女大罵道:‘你怎么能把福字倒貼，你是對我最大的不敬，來人，把這宮女拉出去斬了。’慈禧太后身邊的一名太監是宮女的好朋友，他笑嘻嘻地對慈禧太后說:‘老佛爺，您不但不要斬她，還要獎勵她。’慈禧太后奇怪地問原因？‘“福”倒不就是福到了嗎？’太監大聲回答。
慈禧太后一想，對啊，于是果真沒有斬那個宮女的頭，還獎勵了她。自此以后，這一風俗漸漸流傳到民間，民間的老百姓在過年時也同樣把“福”字倒貼，以求福氣的到來。
奶奶聽我講后說：“原來貼福字有這么大的講究。”奶奶又問我，“這個典故你怎么知道的'呀？”我得意洋洋地說：“我當然是從書本上得來的啰！”
天漸漸暗下來了，每家每戶門上的“福”字使節日喜慶的氣氛更濃了。
我奶奶作文 篇3
我覺得，受到別人的贊揚是一件高興的事我曾經就有過這樣一段經歷。現在我就來給大家講講吧！
在我6歲那年，奶奶負責給家里做飯因為那是周末，奶奶一大早就帶著我、提上籃子上市場買菜去了。
市場上，人山人海，熱鬧非凡！販主的叫賣聲，人群中傳出的討價還價聲，在市場上此起彼伏。我和奶奶在市場上逛了一圈，空空的菜籃子一下子變得沉甸甸的。我們滿載而歸。
一路上，我又唱又跳地跟著奶奶，走了一會兒，那沉甸甸的菜籃子把奶奶的手勒出了兩條紅紅的勒痕。奶奶似乎有點兒吃力，不斷的換手提菜籃子，看見奶奶這一舉動，我心痛了。我勇敢地抬起頭來，對奶奶說：“奶奶，我來幫您提一些菜吧！這樣您就不用那么累了！”說完我便跑到菜籃子里拿了幾袋。奶奶關心地問：“累不累呀？”我連忙搖搖頭，說：“不累！”奶奶對我笑了笑，說：“好了，那就出發吧！”我提完菜后，奶奶明顯舒服多了，我們輕快地向家走去，很快就到家了。
回到家后，奶奶輕輕地撫摸著我的頭微笑著說：“盈盈，真是長大了，都會幫奶奶做事！”聽了奶奶的話，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，別提有多高興了！
……
我奶奶作文 篇4
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，”又是一年重陽節，我不由地想起了我遠在家鄉的爺爺奶奶。
我對爺爺奶奶有一種特殊的感情，我記得很小就和他們一起，因為爸爸媽媽工作很忙，把我經常放在爺爺奶奶那邊，是他們照管著我這個愛哭愛鬧的孩子。那時，爺爺奶奶那里不只我一個孫子，還有三叔的女兒亦純姐姐，兒子亦凡弟弟，爺爺奶奶家像一個小托兒所熱鬧的很，兩個老人家起早貪黑，整天忙著給我們三人沖奶粉、換尿布、哄我們睡覺，教我們說話、走路、拿勺子吃飯、玩游戲、講故事……是爺爺奶奶教會了我們許多。
我們三人中數我嘴笨，一段時間把奶奶叫媽媽，但是，奶奶還是不厭其煩的教我說話，有時一句話要教很多遍，很長時間。教我們走路是件很辛苦的事，也是讓老人家們最擔心的事，因為怕我們摔傷。有一次，爺爺陪著我在院里玩學步車，我腳下滑的快了一點，爺爺怕我摔倒，急忙跑了過來，不小心踩在一個小石子上滑倒在地，結果腳骨摔裂了，在床上躺了三四個月才好。小時候，我吃飯時左撇子，勺子拿不穩，經常用手抓著吃，奶奶還是堅持教我用右手拿勺子吃飯，直到我會用勺子為止。教我們玩游戲是最開心的事，爺爺給我們買水槍、皮球、積木、跳繩、沙包、毽子……還帶我們去黃河邊放風箏，到公園溜冰，在魚塘釣魚。聽奶奶講故事很有趣，《愚公移山》、《三只小豬》、《農夫與蛇》、《狼來了》、《賣火柴的小女孩》等故事，到現在我還記憶猶新。
爺爺奶奶共有三個兒子，養育兒子們長大成人，供他們上學，幫他們結婚育女，已經是一件很不容易的事，本應該待在家里享受清福，但是，爺爺奶奶又承擔起了幫助兒子們拉扯孫子的責任，他們像負重遠行的駱駝，擔當的任務是那么重，那么遠，面對兒孫他們永遠是任勞任怨，無私奉獻。
我從爺爺奶奶那里學到的不僅是一個人成長的技能，更重要是如何做人的道理。在我的心中他們是偉大的，我愛他們，現在我還小，只能在精神上孝敬他們一點，在物質方面無法孝敬他們，我祝愿他們健健康康，快快樂樂，長命百歲，但愿能有一天，我能給他們獻上一份孝心。
我奶奶作文 篇5
她一身樸素的衣服顯得樸實無華。她個子不高，滿臉的皺紋格外明顯。 一雙粗糙的手上有許多的繭。她就是我最敬愛的奶奶了。
奶奶樂于助人
奶奶雖然沒有文化知識，但是她懂得樂于助人的道理。要是別人有困難，她都會盡自己的所能去幫助那個人。
有一次，鄰居的張奶奶生病了，躺在床上。事出突然，她的兒女們出差了，還沒有回來。奶奶知道，她想帶張奶奶去看病，可是奶奶怎么也背不動張奶奶。最后，奶奶用盡全力才把她背到三輪車上送張奶奶去看病。張奶奶的病好多了，奶奶還是每天準備中藥送給她，直到她的兒女回來。
奶奶勤勞
奶奶和外公都是勞民，他們無論什么時候都忙，尤其是秋天，田野里的稻谷熟了。瞧去，田野就像鋪上了金色的磚，可愛極了。外公奶奶門們可忙了。早上割了稻谷，晚上又在剪昨晚剩下的菜。外公好象優點不耐煩了，走到樓上躺在床上睡了。“奶奶你怎么還不睡?”“你們先誰吧。我先把菜剪好。”說完又開始剪菜了。十一點了我迷迷糊糊入了夢鄉，一直等到天亮。我剛剛一起床，奶奶早就在菜市場賣菜了。
奶奶樸素
奶奶一身樸素的衣服，她從來不要求媽媽給他買什么新的衣服，她只是一味去種田。她長著一頭銀亮亮的白發，額頭上留著一道道歲月的痕跡。
“媽，今天我陪一起買衣服吧，冬天到了，天涼了，買幾件衣服過冬。”“不用了，我以前的衣服還可以穿，省花點錢，”“以前的?都穿不暖了。”“不用啊”說完就掛了電話。
有人要是問起來，你最敬愛的人是誰?我會毫不猶豫地對他說：“我最敬愛的人是我奶奶”
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