在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫奶奶的作文600字初中3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫奶奶的作文600字初中3篇1
我奶奶有一雙長滿老繭的手，手上有許多裂紋，爸爸常說他很喜歡奶奶的手。
我奶奶有一雙靈巧的手。奶奶愛好織毛衣，在她手上可以繡出著名的寓言童話故事《龜兔賽跑》，“生”出剛剛出殼的小雞，小雞看上去毛茸茸的，非常可愛!冬天來了，奶奶為了讓我不凍著生病，精心為我織了一頂漂亮的毛線帽子，我把帽子帶到了學校去，放學回家時我拿出帽子帶上，有很多的同學禁不住地問我：“劉奇正，你的帽子真漂亮，是從哪買的?用了多少錢?”我驕傲地告訴他們：“不是買的，是我奶奶織的。”
我奶奶還有一雙神奇的手。奶奶的手能把別人不愛吃的東西變得好吃，所以我和我弟弟都喜歡吃奶奶做的食物。端午節那天，奶奶早早起來，從市場上買來些紅豆、紅棗、肉等，奶奶把糯米拌好，準備包粽子。奶奶包的粽子可帶勁了，個個有棱有角都很緊，并且個個都是三角形的，像一塊塊墨綠色的三角形積木，特別漂亮。等到香噴噴的粽子出鍋后，我和弟弟都迫不及待地抓來吃。我剝開一個紅豆粽子，啊!真香!有一股紅豆的香味、有一股糯米的香味、還有一股粽葉的清香……我也不知道有多少種味道。我再也忍不住了，急忙咬了一大口，真好吃!奶奶包的粽子不像街上買的那么松軟，緊緊的，讓人吃起來有一股嚼勁。等到我吃完一個粽子時，再看弟弟，他已經吃了三個大肉粽子。
我奶奶有一雙勤勞的手，她為我們付出了很多很多，我和家人都十分感激這雙手。
寫奶奶的作文600字初中3篇2
每個人都有一雙屬于自己的手。
手，也分很多種，有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過的手。
這雙平凡的手在別人看來是很平凡，但在我眼里，這雙手是最美的，說起這雙手，我對它的感情可深了，因為就是這雙手把我慢慢撫養長大的。
從小，爸媽就因為在外工作而不能在家照顧我，所以把我托付給了奶奶。
隨后，我就在奶奶的懷抱中成長。
我奶奶呢，有一雙非常勤勞的手，但由于過渡勞累，這雙手已經變得非常粗糙了。
奶奶手上的血管清晰可見，手指關節處非常粗，手背上的皮已經沒有彈性了，用食指和大拇指一捏，就可以捏出一道“墻”來，像長城上的墻，奶奶說這是“死”皮。
在我小時候，奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子，其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領小唐裝是我最愛穿的了，這就是奶奶的手的一大特點——會做漂亮的'衣服。
奶奶每天都用這雙手給我梳頭，羊角辮、扎馬尾、盤頭發、編頭發，幾乎每天換一個樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發夾、頭花。。。使我的頭發非常美麗，這是奶奶的第二大特點——會給我編漂亮的頭發。
奶奶的第三大特點——會做世界上最香的菜。每天放學回來，總能聞到一股能讓人流口水的菜香味。總會讓我迫不及待的想先嘗上一口。
我要感謝奶奶，與此同時，我更要感謝奶奶那雙因長年累月照顧我而結上了一層厚厚的繭的手。
奶奶，以后，就讓我來牽著你的手，讓我為你做這十幾年來你為我做過的這一切吧。
寫奶奶的作文600字初中3篇3
小時候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直跟著奶奶在鄉下生活。奶奶雖然沒有多少文化，但她卻立志把我培養成一個有學問的人。奶奶常說：學習要從小開始。她每天干活的時候，都要背一些古詩、兒歌什么的，為的是背會了好教我。可奶奶年齡大了，記性也不太好，常常是背了許多遍也記不住。有一天，奶奶一邊燒火做飯一邊不停地背著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，可奶奶光顧背詩了，沒注意火已經燒到她褲子了，等發現時，她的褲子燒了個大窟窿。可奶奶一點也沒當回事兒，反而興高采烈地說：“我會背了，我終于會背了!”然后，奶奶認認真真地教我背詩。
我四歲時，奶奶讓媽媽把我接回城里上幼兒園，可我舍不得奶奶，抱著她大哭起來，奶奶說：“好孫兒，你長大了，就應該上幼兒園了，奶奶老了，但你一定要好好學習，將來才能有出息!”我上了幼兒園，有了新伙伴，新玩具，就不太想奶奶了。后來，聽姑姑說，奶奶每天都撫摸著我的小被，偷偷地哭，但她怕我不安心學習，只把濃濃的思念藏在心里，從來都不給我打電話。
如今，我上學了，奶奶為了照顧我，也搬到城里來了。她每天都給我做好香甜的飯菜，早早地送我上學。我剛開始學英語時，總是記不住，我就不想學了。奶奶鼓勵我說：“好孫兒，奶奶跟你一起學，看誰學得快。”她讓媽媽教她單詞發言，反反復復的背，為的是讓我對學英語有信心。上回英語考試，我得了全班唯一一個100分，奶奶的臉上樂開了花!
親愛的奶奶，你的恩情我永遠報答不完，就象小草報答不完陽光的恩情;就象小鳥報答不完森林的恩情。親愛的奶奶，我永遠愛您!
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