我曾經(jīng)的母校——山田希望小學(xué)，坐落于黃三鎮(zhèn)大河沿街道，五年的小學(xué)生涯讓我記住了她的一切……
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海里。兩幢漂亮的教學(xué)樓，30多位可親可敬的老師。操場(chǎng)中央是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，四周綠草如茵，花團(tuán)錦簇，旁邊就是我們鍛煉、玩耍的樂(lè)園——操場(chǎng)。走進(jìn)教室，干凈的桌椅，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，明亮的窗戶(hù)，給人以整潔明亮的感覺(jué)。
回想當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上有我們嬉戲的身影，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。掃除時(shí)，有我們辛勞的汗水；升旗時(shí)，有我們洪亮的歌聲。可是這些，都早已成為過(guò)去了。現(xiàn)在我時(shí)常萌發(fā)一種強(qiáng)烈的愿望，但愿時(shí)光倒流，重新回到當(dāng)年，我會(huì)陶醉其中，久久不愿離去。
記得拿期中測(cè)試單的那天，我看到同學(xué)們或喜或悲的表情，我的心里滿(mǎn)是傷心和不舍。過(guò)了這一天，我就要與給我知識(shí)、給我友誼、給我力量的母校，還有與我朝夕相伴的同學(xué)們分別了，六年級(jí)我就要在合肥讀書(shū)了。
分別的那天，同學(xué)們都走了，我仍久久地站在操場(chǎng)上凝視著一切，仿佛看到了那天，校足球隊(duì)比賽時(shí)的情景。那天，追風(fēng)隊(duì)和火日隊(duì)在操場(chǎng)上奮力拼搏，我和同學(xué)們的嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，可是，還是表達(dá)不出我們內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)。
走到教學(xué)樓前的那棵桂花樹(shù)下，我突然想起，那天，我們跑完步走到這棵桂花樹(shù)下準(zhǔn)備休息時(shí)，突然，我把腳扭了。我坐在地上痛苦不已，是班長(zhǎng)李芳立刻背起我去校醫(yī)療室。一路上，班長(zhǎng)累的滿(mǎn)頭大汗，但是卻一刻未停。這時(shí)，我覺(jué)得腳也不痛了，只感覺(jué)一股暖流流遍全身。
思緒如潮翻涌。那會(huì)兒，我們的王老師讓我們輪流做“一日”班主任，同學(xué)們得自己開(kāi)班會(huì)。學(xué)校還經(jīng)常舉辦各類(lèi)的競(jìng)賽。上次的奧數(shù)比賽，我做好了充分的準(zhǔn)備，但是比賽時(shí)還是緊張，手心里直冒汗。結(jié)果出來(lái)了，我拿到了第二名，與第一名相差一分，真可惜……
親愛(ài)的母校啊！你給我知識(shí)，給我友誼，卻唯獨(dú)沒(méi)有給我離開(kāi)您的勇氣呀！春天來(lái)了
我愛(ài)現(xiàn)在的學(xué)校，但更加懷念過(guò)去的學(xué)校！我想，我要用加倍的努力來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的母校，我要成為你們的驕傲！
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