校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。你還記得嗎?下面是小編整理的回憶母校作文，歡迎閱讀。
第一篇：回憶母校
今天和一個很要好的朋友去了小學!我們本來是打算去看看老師，但是后來發現那些老師都好像大忙人，根本就沒有功夫跟我們打招呼，或許是因為我們的不主動吧!所以就像小學一樣，兩個人在走廊上，對著對面的一棵大樹，然后兩個人聊起天南地北來了。聊著聊著，我們又牽起了手，到了樓梯通道的一個窗。我們突然想起了什么。是啊，那里，是我們曾經在說初中要去哪里讀的地方呢!
原來時間過得如此的快!那是我們曾經說過要在哪里讀的地方!我說了，如果時間可以重來，我會說，我只想走一步算一步!因為曾經說的學校，我沒有去，反倒來了今天這個曾經想都沒想過的學校!反倒所有的想法都成了泡沫!
我們說起了老師們，突然說起了二年級的額老師，好吧，其實我們一直都很想他，真的很好!但是后來就沒教啊哦我們了!所以!啊!那是二年級的.了，然后我那個朋友說她還欠我們那么多的筆呢!是啊!突然間就笑了起來，我也開始抱怨她還欠我們二零二班所有人的一瓶風油精呢!是啊!
說著說著，就想起了小學二年級的一個很搞笑的同學，說起了他的小熊在課堂上被老師沒收了，說起了他曾經在公開課上辦青蛙跳被其他老師罵，說起了他后來就轉學了!現在才想起來，曾經我們還飛吻呢，曾經我們還一起放學呢!那個傻逼呢!只是都多少年了，現在我們都是初二，和當初的二年級。現在看看二年級的學生，真的有一種說不出的感覺，我們當初二年級像現在二年級學生那么大的時候真的就懂得那么多嗎?為什么我們對二年級的事情還記憶猶新呢!
母校，回憶!
第二篇：回憶母校
校園生活非富多彩，歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時，在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。
站在校園中，看著那高大挺拔的大王椰樹，我不由自主的想：大王椰樹，謝謝你!你伴隨著我成長，帶給我無限歡樂。在我傷心時，你輕輕的扭動腰肢安慰我;在我成績不好時，你搖晃身軀鼓勵我;在我生病時，你讓葉子拂動風兒來問候我。如今我將要離開你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師，我永遠忘不了你們!
來到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業的情景，當時針悄無聲息的劃過12點的時候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽穴，慢慢的走向床邊，很快的.進入夢鄉。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識，是我變成一個少年，親愛的老師：我永遠愛您們!
我又看著校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學們在校園一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴……”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥一樣，沖出教室，無拘無束的在校園中玩耍，同學們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子……歡聲笑語充滿校園，那一張張天真無邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經一起探討問題，一起遨游書的海洋，一起打掃衛生……啊!朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯堂，那辛勤的校景阿姨是我滿懷離別之情。
看著那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬千……
第三篇：回憶母校
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現：二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發燒，同學們看我難受的樣子，都關心的'問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學和老師這樣關心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學校舉行“感恩母校”的活動，范老師給每個同學都分配了任務，我的任務是：寫一幅上聯和一幅剪紙，上聯是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊!青絲變白發。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
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