在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的再見吧，我的母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見吧，我的母校作文1
在操場上，有一群活蹦亂跳的小孩，或許為了贏了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂傷的氣味拂來，這就是當年的我們……
穿過一排排歲月的走廊，我走回了一年前。“哼，我們肯定能贏！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準備跳長繩。比賽開始了，女生們面對著快速甩動的長繩毫不退縮，男生也面無懼色，大家跳得大汗淋漓。過了一會兒，小周同學不小心被長繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時間，導致女生輸了比賽。“對不起，都是我的錯。”小周垂下紅紅的眼睛。“沒關系的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營。“不怪你，本來你們就跳的少！”不知是哪位倒霉人，一不小心引來了一大波女生的“追殺”，操場上傳來銀鈴般的笑聲。
踏著粗糙的花崗巖，撫摸著冰冷的欄桿，我的心惆悵起來。母校！多么溫暖的詞匯！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄桿，竟一番說不出的滋味。幾個月前，我們還趴在上面高談闊論著我們的理想。我們仿佛熾熱如火的夏季，對未來充滿了憧憬，對生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你們的喜怒哀樂，全由我們決定。您會因為同學們的作業質量高，而笑口常開，您會因為同學們進步了，而樂上一整天。
我踏著青石板，來到了塑膠跑道。曾經，我們還圍著它跳上了6圈。一陣風吹過，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對著再熟悉不過的景和物，我不禁心潮起伏，再見了，母校！
再見吧，我的母校作文2
走出校門，看著推拉門一點一點地關上，表示了我終于畢業了，離開了小學。
看著母校，淚水模糊了雙眼，這是我學習，玩耍，呆了6年的母校，很快，同學們就會各奔東西，什么時候會相見？什么時候會再次一起開懷大笑？什么時候會再次一起在母校面前說一聲親愛的母校？
母校啊，您陪伴了我6年，這6年里我從什么都不懂的小娃娃變成了知書達理的好學生，母校啊，您看了我6年，我從一個小豆丁長成了挺拔的小樹，母校啊，您督訴了我6年，使我堅持學習鍛煉再苦再累從不放棄，母校啊，我與您相伴了6年，我看著您變得越來越漂亮，越來越親切。
在這，我要感謝您母校，因為您的陪伴我才會在求學的路上不孤獨，因為您我才會認識那么多的朋友。在這我還要感謝老師，因為您的教導，我才會成才，因為您的敬業，我才會茁壯的成長。
6年過去了，我就要離開母校，離開老師，離開父母，去迎接更廣闊的未來了。
這6年里，我們一路踏著荊棘，卻聞到了萬里花香，這6年里，我們曾痛哭流涕，卻有著笑容。
母校啊，您還記得嗎？我們曾經在五星國旗下，宣誓，做一個熱愛學習，熱愛勞動，熱愛祖國的少年。母校啊，您還記得嗎？我們曾經在操場上盡情的奔跑，嬉笑。母校啊，您還記得嗎？我們曾經在教室里郎朗讀書。您還記得嗎？母校，親愛的母校。
我仿佛看見了，看到了一群小豆丁在五星紅旗下，一臉堅定地宣誓，我看見了，操場上一群小孩盡情地奔跑玩耍，是那么有活力，我聽到了，耳邊傳來了朗朗的讀書聲，聲音是那么稚嫩，清脆，包含著孩子們的心。
母校啊，老師，老師啊，母校，再見了，我親愛的母校，再見了，我敬愛的老師，再見了，同學們。
再見了，母校，親愛的母校，再見了。
再見吧，我的母校作文3
在這個傷感的六月季，我們將迎來畢業。陣陣微風吹來，輕撫我的臉龐；細細雨水打來，滋潤我的心靈；我的小學生活將在這個暑假過去。
我的好友啊，不知畢業后是否還會記得我，那個只會傻傻地笑，每天跟在你后面玩的我；我的同學啊，不知多年后再相遇是否還會想起我，那個只會上課傳紙條，下課后粘著你的傻大個；基友們，不知畢業后是否還會走到一起，是否還記得我們之間的點點滴滴。
老師啊老師，你像我兄長，設身處地地替我著想；老師啊老師，你像我朋友，總是以和善的目光對待我們；老師啊老師，你像我父母，用你那溫柔的情懷教育我們知識，讓我們無法回報，或許我們最大的回報，就是用好成績換取您的微笑。老師啊老師，你是我人生道路上的指向標，在我迷茫的時候指引我的方向；老師啊老師，你是我海上的帆，在我失去方向的`時候引導著我前進；你是我黑暗中的燈火，象征著美好。
如今，卻要經歷分別，老師啊老師，慈祥的老師；同學啊同學，親愛的同學。同窗六年，光陰如梭。一眨眼的事，一眨眼的功夫，六年過去了。從懵懂無知的我們，到學腹滿懷。曾經的天真，曾經的苦澀，再見了，懵懂小時候。飄散中逝去懵懂的年華，童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校，我生活了六年的母校。你見證了我的成長，見證了我的生活。曾經，校園里飄蕩著我那歡快的笑聲，傳遞著喜悅；而現如今，卻十分的傷感。你看著我的眼睛，你可以從中看到我對母校的不舍、懷戀。從我的神情中，可以看到滿臉的猶豫。六月，傷感的季節；六年級，難忘的年紀。我們即將分別在不同地方。
再別了，我的母校；再別了，我的老師；再別了，我的好友。
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