在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的母校的作文6篇，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
時光飛逝，如今我已六年級了，即將要升上初中了，要說我最舍不得的，莫過于母校里的一年四季景觀了。
冬天校園里被雪這位魔術師變成了一個雪白的世界，冬天也是我在學校呆的時間最短的一個季節，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節。雪花在空中飛舞，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹穿上了雪白的新衣，再變一次就給墻壁變出了一層雪白的油漆，美麗極了。
在萬物復蘇的春天，校園里的積雪化了，到處鳥語花香，花兒們爭奇斗艷的開著，像是在舉行一場校園最美之花的評選。每到下課時，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地”聞著花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。
在驕陽似火的夏天，即使是貪玩的我們也害怕烈日的陽光，不愿意出門。到處找尋校園里的大樹去乘涼，看書，或者在教室里的電風扇下下棋。
最涼爽的季節，莫過于秋天校園里，時不時會刮了一陣涼風，大樹的葉子也變成了枯黃色，有時還會落下一片楓葉，我們在楓葉叢里找到幾片自己喜愛的楓葉做書簽，有時在校園的各個角落里玩捉迷藏，還有時在操場跑道上賽跑……
校園的一年四季，仿佛是我在校園里度過的“酸甜苦辣”的時光。有時我一想到我馬上就要決別母校，內心就感到十分的懷念，讓我們珍惜現在美好的時光吧！
母校的作文 篇2
各種各樣的校園映射出美麗的校景。然而我心中最美的卻是教我育我的母校。
母校座落在紫金山下。青山綠水環繞著她；小鳥花兒守護著她；星星月亮點綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學生。他用雙手將一位位學生捧在手心，送上山頂。讓一位為學生懂得做人的道理。懂得善于得人。學會了在困難面前永不退縮；學會了臨危不懼；學會了團結。
她讓每一位同學都像雄鷹展翅。搏擊太空；就像梅花傲霜斗雪，硯果飄香。
在她的哺育下，有的同學成為了“李白”寫出一首首優美豪放的詩；有的像成為了“孔明”上知天文下曉地里。為國家設計出充滿愛的藍圖；有的成為愛因斯坦，具有獨一無二的聰穎……各各是知書的文人，位位是國家的棟梁。
從母校出社會的桃李，遍滿全國各個角落。母校為我們付出那么多，她卻從不索取一絲絲的回報。她的愛是偉大的，是最美麗的。
母校如此美麗，怎教我不愛她，不為她而心動呢？
母校的作文 篇3
站在母校的教學樓頂端，看著樹葉紛紛落下，微風中帶著淡淡花香的校園，我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時間在像我們展現它那冷酷的臉匣。離畢業，已經只剩下一個月了……
回憶過去，甜甜的思念忘不了：我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎？
記得有一次，我們全校搞大掃除。我們齊心協力的打掃我們的教室和幫學前班、一年級打掃，負責擦玻璃的，把玻璃擦的雪白雪白；負責掃地的，把地掃的一趁不……最后，我們把教室打掃的干干凈凈的。同學們歡呼雀躍，手舞足蹈，真叫人難以忘壞。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常不舍，在這親切的環境里，我長大了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是多么陌生；當我第一眼看到老師，天真爛漫的同學，感覺是多么興奮；當我第一次舉手發言時，感覺是多么地激動……
時光匆匆，我終究還是要畢業了，我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時光，我決不會忘記。告別了，朋友，告別了，我深愛的母校。
母校的作文 篇4
新學期來到，日常生活的轉變真大啊！時間在變，全球在變，就連我的母校也發生了轉變了！
看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校，我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫務室，醫師祖父衣著環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫。看，一樓服務廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓班，想讓自身的小孩學習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進自身的新課室，為自己的新老師問個好，打開自身的新書，我好像走進知識的海洋，期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學們和老師們一起度過的快樂時光！咦，院校的操場也變樣了，環形跑道再次噴了色調，好讓同學們在運動場慢跑時各行其道，舒適地在上面開展鍛煉身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經，也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動！不經意間中，我走進了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎著每一個同學，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學們都開心地笑了！
光陰似箭，不經意間中，我已在北小實外的懷里中學習生活整整的`四年了，院校越來越更好看了，同學們長個子長大以后，因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪，我一定會以一個全新升級的自身，去迎來新的挑戰！
母校的作文 篇5
我是大辛莊小學一名六年級學生，我馬上將會畢業然后將會去繁忙的初中生活。
大辛莊小學陪伴我走過了漫長的六年小學生活，在這六年中有歡喜也有感動，當然也會有悲傷。
記得小學一年級時，懵懂的我跨進了小學的校園，當時的我根本不知道什么事學習，以為就是老師在上面講，我在下面聽就夠了，可到了后面這種想法被時間給打破了，其實根本不是，學習是要自己努力的，如果自己不努力，即使老師再好也是沒用的。
小學二年級的時候我開始懂得了，知道了小學要六年，初中要三年，高中也要三年，大學要四年，那時我才感到了學習是不容易的，要經過很多時間才可以將知識掌握了。
三年級了，肩上的責任就有了，可那時的我就知道玩，家里的事情從來不用我管，學校里只要學習就夠了，另外的事情我也不用操心。
四年級了，知道我要做出榜樣了，為一、二、三、四你年紀的弟弟妹妹們做好榜樣了，所以也會遵守校規，有時候會替爸爸媽媽做一些家務了，但時不時的還會發些小脾氣。
小學五年級，一些以前不懂的事情也懂了，會自己回家自己去外面玩了，有時也會去同學家串串門，去玩玩，甚至去做一些小的惡作劇，但不會太過份。
小學最后一年六年級了，是小學至關重要的一年，在這一年中注定你要去那所初中，當然你也會離開陪伴了你六年的學校和有一些有著六年長友誼的同學們，到了初中，你也會交到一些朋友，不過肯定沒有現在的熟悉。
要離開陪伴我六年的學校了，真是有些不舍，不過有什么辦法呢？只有離開，只有離開了，才可以上初中，才會有更多的知識，當然有時間也會回來看看，重溫一下現在的生活。
母校的作文 篇6
“二冠山下有一所，美麗的校園，在這里，勤勞的園丁用堅硬的雙手，托起明天的太陽……”七年了，母校的校歌依然在耳畔響起。
在母校的日子里，我們是多么的童真，快樂。
逃課。記得第一次背乘法口訣是小學一年級，那時的我，笨笨的，別的同學最多背兩節課就能把乘法口訣背得滾瓜爛熟，而我，背了前面忘了后面。那天老師要求我們背了乘法口訣，放學后才可以回家，然而，放學鈴聲響起，我的腦袋還是一片白。看著同學們陸續離開，我又慌又必須淡定地去背。直到放學后二十分鐘，我還沒會，老師竟也不在辦公室了！那時班上剩下兩三個男生，和我。他們等老師一走，就背了書包走人，我忐忑了十幾分鐘，還是跟著走了。這是我人生第一次“逃課”，想想那時想走又不敢走的糾結心情就覺得逗，哈，雖然那時有點窘迫，如今卻覺得那是一個難忘的回憶。
躲貓貓。這是我童年時最喜愛的游戲了，只要是認識的小朋友，一見到有人在玩躲貓貓就想加入，我們的隊伍很快就會由三四個變為十幾個。那時候啊，哪里會管熟不熟的問題，能玩就是王道，就算從來沒說過話兒，一投身于游戲中，就能變得無比親密。童年的友誼不帶半點分歧視，比清水還純潔。所以童年的玩伴，我尤為珍惜。
彈玻珠。在女生群里，我算是“異類”。每天放學后都能在教學樓門前空曠的地方看見一群蹲著的小朋友，其中就有好動的我。年少的我們不管地上有多少泥土，放學后是否有高年級的學姐學長用奇異的目光看著我們，我們都只專注地看著手中的玻珠，盯著“對手”的玻珠，純粹想贏得別人的玻珠，而那份專注，是現在都少有的。懷念，并希望還有這般樂趣在等著我。
呆在我的母校——五山中心小學，的日子不長，三年，那時的光陰卻是如此的美好，讓我不能忘懷，后來我轉學了，發現在別的學校里遇見四五六年級的同學，多少都帶了點奇異的目光去看別人，或許是長大了，有想法了吧，總感覺少了原先的單純。我想說，二冠山下的五山中學，那里藏有我童真的童年回憶，是我永遠不會忘懷的。
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