在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感恩母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩母校作文1
在母校度過了六年，感謝悉心栽培我的老師，感謝讓我在游戲中得到知識的同學，感謝母校讓我學到的知識。
在這六年的時間里，我們就像一株株幼小的樹苗，在老師的關愛和呵護下慢慢長大了。暮然回首，在母校中度過的許多事情至今還歷歷在目。
那一次，我發燒了，強忍著痛苦趴在桌子上，同學見平時活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂，臉色非常難看，她們一起走了過來，疑惑地問：“你怎么了？沒事吧？”她們一邊說著一邊用手摸著我的額頭。“好燙啊，你該不會是發燒了吧？”一個聲音高叫著。她們知道我發燒后，都忙活起來了。有的同學給我遞來了涼水，有的同學噓寒問暖，還有的同學飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過來了，老師見我臉色蒼白，馬上把我送到了醫院。到了醫院，經過醫生的一番檢查之后，發高燒需馬上掛鹽水，醫生給我打完針之后，我便慢慢地睡著了。在我生病的期間，老師請了假，一直陪在我的身邊，時不時摸摸我的額頭，看我的燒退了沒有。
想起以往發生的事情還真是數不勝數，有的事情刻骨銘心，有的事情讓我的到教訓，還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學的生活中，有許多忘不了的事情，忘不了同學們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了小伙伴們在玩耍時發出的歡笑聲，更忘不了老師們對我的培養和關心。
再見了，可愛的母校，敬愛的老師和親愛的同學。我舍不得那同學間蘊含的純潔的友誼，舍不得同學們那水晶般的真誠的笑容。
感恩母校作文2
母校，這是多么溫暖的字眼，我們童年的腳印留在校園的路上，歡聲笑語留在了校園的花壇的中央，母校里的每一個角落，都珍藏著我們那獨一無二的情誼。
在母校的日子里，我覺得世界都變得美妙了，就是有那么一天，所有的影子都變成彩色的了，就是有那么一天，我們都將會離開您，像鳥兒一樣飛翔。母校，您雖然只是我生命中的過客，但你也曾像媽媽一樣關愛著我，保護著我，您就是我心中那一座堅固而又安全的城堡！親愛的母校，在我的心中流淌著太多的未說出口的話語，您在我的睡夢里縈繞，我想抓住您，您卻像小鳥一樣飛走了…….
您對我的恩情，我全都記得，在我的空虛的心田背你填滿，而我卻不知道怎樣回報您，在我只會說：“好吧，對不起，謝謝你”的時候，我僧竟會幻想您的模樣，高大而美麗？慈祥和無情？我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的深處……
母校，你猶如一棵大棕櫚樹，我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥，在我們無助的時候，您就會生出援助之手，在我們心中的黑暗被你照亮，校園里的一磚一瓦，都有我們的回憶，望著您已經生銹了的鐵窗，我不禁有一些心疼，何在狂風暴雨中，你又無不堅強的敞開著出榜？帶著我們飛翔。
敬愛的母校，我對您的情日日夜夜都說不出來，在你堅固的地板下撐起的不僅僅是我們，更是我們這些幾千人的心，更是我們對您和未來的無限憧憬，母校，在我這一生永遠不會忘記您。
感恩母校作文3
六年前，我們懷著對母校的憧憬，對知識的渴求，走進了母校的大門。
光陰如梭，日月似箭。現在的我們，儼然已成為一個德，智，體全面發展的少年，知書達理，博學多才。六年的時間里，我們寒窗苦讀；六年的時間里，我們強健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛，哺育了我們，教導了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒有生命，可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義；您沒有靈魂，可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹，而我們就像那樹下的小草，您為我們遮風擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養，隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時，您總是不求回報，只是默默地，默默地注視著我們遠去，接著又迎來下一批小草，繼續日復一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心，報得三春暉？”您對我們的恩情，是我們一生也無法報答的。
我們在陽光下成長，就應當報答太陽；我們在母校的臂灣里學習，就應當感恩母校！我們現在應做的，就是好好學習，用知識改變社會，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感恩母校作文4
母校的生活絢麗多彩，她像雨后的天空，充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關懷；那里有無憂無慮的生活；那里有同學溫馨的友愛；那里充滿了成長的喜悅；那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂園，成長的搖籃。
當我第一次走入校門是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個不懂事的娃娃成長為一名三年級的小學生。課堂上，老師總是啟發鼓勵我們積極發言，遇到難題老師總是不厭其煩的啟發開導我們，她用期待的眼光看著我們，鼓勵我們認真思考。當我回答好問題時，老師贊揚我答得對，答得好叫全班同學為我鼓掌，我心里樂滋滋的。在老師的關心教育寫我的成績不斷提高，我從內心感激老師，我想對老師說：“老師您辛苦了，我永遠不會忘記您！”
有一次，我的數學作業錯了幾道題，梅老師來到我桌前嚴肅而溫和的對我說：“這幾題怎么做錯了？”我看到老師那帶著責備的目光不敢抬頭，這時老師用手撫摸著我的頭，用和藹的語氣看著我說：“以后要認真寫作業，不能粗心大意呀！”從那以后我每次寫完作業總是認真檢查一遍。
早晨，當我走進校園的時候看到我們的數學老師已經坐在在辦公桌前備課批改作業了，由于老師教法得當，因材施教我們數學成績提高很快。我很自豪有這樣的好老師。
我在母校已經讀書三年了，老師們的音容笑貌，學校里的一草一木，我都記憶猶新，老師們的每個關懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育，感謝母校給我帶來的無限快樂。我忘不了您——我的母校！
感恩母校作文5
就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩，校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感恩它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的'咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。
感恩母校作文6
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。望著窗外的小樹，看著它慢慢長大望著小道的車輛，看著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它，聽著它的歌聲一天比一天悅耳動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，從幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。
記得四年級時，一次在課堂上，我們爭先恐后地回答問題。老師問：三角形的內角和是多少度？我們異口同聲的說：x度！老師又問：四邊形呢？我們說：x度老師問：為什么四邊形內角和是x度呢？教室里頓時鴉雀無聲，同學們面面相覷，抓耳撓腮地思考，都不說話了。我拿著筆在練習本上隨便畫著，忽然，我畫了一個四邊形，連接對角線，靈光一閃，迫不及待地舉起了手：因為四邊形可以分成兩個三角形！我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣，不斷啟迪我們思考，令我們不斷成功。
有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地掃，時間一分一秒的過去了可是掃完之后己是六點了，老師說過：掃完地后，就可以回家了。我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！
老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校作文7
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。
走進校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后已是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課!
老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學習做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校作文8
六年前，我們懷著無限憧憬來到校園，如今六年以過，我們將面臨著離開這個美麗的校園，心中滿是不舍。以前美好的日子再也回不來了，這幾年我最感謝的就是我的母校。母校，是您教會了我做人的道理，使您在一步一步的指引我走向成功，使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正導師，是構建我們知識大廈的建筑師，是奏響我們心靈樂曲的音樂家，我們感謝你母校。小學是人生起步的第一站，是自身成長的新起點。
其實我發現自己是一個很矛盾的人，既想享受童年的幸福時光，又想沖向中學的大門，可惜是時光不會為我一個人而倒流，歲月不會因我一個人在回，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。母校是我生活了六年的地方，可回頭一想就要馬上離開了，心中很是不舍。母校就像我們的另一個家一樣，但這個家馬上就要散了誰會不難過呢?母校就像一根燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了我們。母校就像一棵參天大樹，保護著樹枝下那行嫩綠的小草，母校就像一片藍天，讓我們這些小鳥在這片藍天中盡情遨翔!母校已經成為我們健康成長的樂園，成為老師們就業的搖籃，成為傳播文明鑄就未來的精神殿堂!校園一個大家庭，一個美麗的幸福之家!感謝母校，是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游，是您讓我們在成長的道路上盡情展示!時間為何走得那樣匆匆，母校為何不留我多住些日子!
感恩母校作文9
她，讓我學會了做人的道理;她，讓我擁有了知識，在知識的海洋中探索;她，讓我懂得了什么是友誼;她，讓我感受到了老師為了學生的未來有多么地辛勞。她就是--我的母校“籃兜小學”。
那美麗的假山，宏偉的升旗臺，廣闊的操場……都能勾起我們的美好回憶。曾經，我們在那里辦過校運會，還偷偷吃了零食。曾經，我們在某個角落悄悄議論某個同學的穿著打扮。曾經，我們在那古老的大樹下一起看書、聊天……太多美好的事情，都已成為過去。
還記得嗎?我的朋友們。那個校運會，我們認識了，也真正了解了“團結力量大”這句話的真正含義。“雙方準備--開始!”裁判一聲令下，我們班的同學用力地拉著繩子，“為了我們班的榮譽，加油!”從我們的背后，不知是誰激發了我們的力量，頓時，我們似乎全身充滿力量，用力地拽著。六一班也不甘示弱，使出吃奶的勁與我們戰斗。但最終，我們的意念力，團結力量使我們贏得了比賽，聽著裁判宣布：“六二班獲勝!”時每個同學開心極了，盡管豆大的汗珠落了下來，同學們也不在乎，因為我們知道：要想取得勝利，就必須付出汗水。
六年的小學生活即將結束了。我們傷心，不舍，但這并不能阻擋我們前進的道路，我們化傷心、不舍為動力，沖刺理想的中學。
感恩母校吧!也許我們不再有著這樣充滿童年樂趣的學校生活。用我們最真實的成績，最真誠的心來感恩母校吧!
感恩母校作文10
我的母校是那樣優秀。每當同學們走進校園，都會看到校門口那一連串的獎狀：“全國優秀小學”、“四星級學校”、“花園式單位”等。在這樣的學校里就讀，有誰不會由衷地感到自豪呢？
我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優中選優才來到這所學校的。他們辛勤的勞動，把知識與做人的道理傳授給莘莘學子。老師們精心的準備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。
我的母校也有一流的教學設施。學校不但全部搬到了窗明幾凈的教學樓，而且裝備了多媒體教室，使學校教學與外部先進的教學方法聯系起來，使我們掌握了基本的計算機操作知識。為了這些，母校投入了多少精力與財力啊！
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我與敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮學習，要做正直誠實的人。我們在您溫暖的懷抱中，獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……
親愛的母校，我們永遠不會忘記你！愿母校的明天更加美好！
感恩母校作文11
時間過得真快，轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大;是母校，使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師，使我懂得了中華文化的博大精深;是老師，使我感受到數字的奧妙;也是老師，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不小心把花盆打碎了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，因為我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是，我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。可是，當我跑到老師面前時，卻突然變得啞口無言了，不知怎么，總是說不出話來。老師溫和地說：“別著急，慢慢說。”我低著頭，吞吞吐吐地說了事情的經過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、語重心長!
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導，我以后一定改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。
我終于知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成就著想，我一定會更加努力，以優異的成績來回報老師，辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。
我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您，母校;謝謝您，老師!
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