無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的父母愛作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母愛作文 篇1
是誰給了我們生命？是誰把我們養(yǎng)大成人？又是誰在無助的時候安慰我們？是父母，是對我們恩重如山的父母！
記得那天我們上體育課，體育老師讓我們排球比賽。要知道，我可是最愛打排球的啊！經(jīng)過激烈的角逐，比賽結(jié)束了，我們大獲全勝，“耶！”大家歡呼起 來。這時才發(fā)現(xiàn)，自己出了一身汗，我走到一個通風(fēng)口，脫下衣服，一陣風(fēng)吹來，啊！好涼快啊！好舒服啊！可是萬萬沒有想到:放學(xué)回家的時候，就感覺腦袋疼， 渾身還一陣陣的發(fā)冷，就趕緊回到自己的房間，打開被子，蜷縮在里面，不知不覺睡著了，媽媽下班回來，沒有看到歡蹦亂跳的我，就直奔我的房間而來。媽媽看到 我的臉蛋像熟透了的蘋果似的，不用說，媽媽就明白怎么回事了。不知道媽媽哪來的力氣，背起我就向附近的診所跑去。到了診所，我慢慢地睜開眼睛，看到媽媽的 額頭上正閃爍著晶瑩的汗珠。媽媽還對我噓寒問暖的，此時，我的眼眶濕潤了……
比起媽媽的愛，爸爸的愛是深沉的。
有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我便去問爸爸，爸爸接過我的本子，仔細(xì)地看了看，眉頭緊鎖，他抱歉地對我笑了笑說:“爸爸也沒想出解題的方法，不 過，我再好好思考思考。”半夜的時候，我起來方便的時候，看見書房里的燈還在亮著，我順著敞開的門縫，看到爸爸正拿著我的練習(xí)本……
父母的愛是芬芳的花朵，讓人陶醉；父母的愛是甜蜜的蜜糖；讓人感到甘甜；父母的愛是一曲最美妙的旋律，訴說著人間最動人的、最無私的真情！
父母愛作文 篇2
愛有許多種愛，他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對窮苦人的愛，那是真誠的…….但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣 ，是無窮無盡的。
記得在我讀三年級的時候，有一天傍晚，忽然刮起大風(fēng)，下起大雨了。我放學(xué)后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕，忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥，商店離家又遠(yuǎn)，怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖，憂心忡忡地在客廳走來走去，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了，他看見我滿面愁云，便關(guān)心地問：“女兒，你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我忘記買明天美術(shù)課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺，說：“怎么這么冒失啊!爸爸現(xiàn)在給你買去。”說完，便踏著車消失在雨中。
不一會，爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來，我看見爸爸身上的衣服都濕透了，可他還臉帶微笑地對我說：“下次可別那么冒失了。”頓時，我感到一股暖流涌到我心里。我接過爸爸手中的橡皮泥，據(jù)的它是那么的重，那么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事，但它卻深深感動了我。
父母為我們付出了許多，我們一定要好好地孝順?biāo)麄儭?/p>
父母愛作文 篇3
陽光時媚的一個周末，我在小公園里拼命地玩。我玩得滿頭大汗，就立即回家吹空調(diào)。到了下午，我突然感到頭痛。我一搖一擺地走到了媽媽的房間，有氣無力地喊了一聲：“媽媽，我頭好痛！”
媽媽聽到了，急匆匆地跑過來說：“怎么啦？頭好痛？我摸摸，啊！這么燙啊！”
爸爸聽到了，也趕緊過來說：“玩完了馬上吹空調(diào)，不感冒才怪呢。快量一下體溫吧！”
體溫量出來了，39度。爸爸媽媽對視了一下，異口同聲地喊了出來”啊！這么高！”
媽媽說：“浩浩，趕緊理東西，我們要去醫(yī)院了！”
那時候我還小，害怕去醫(yī)院，我嚷嚷著：“我不去嘛！”
媽媽溫柔地摸了摸我的頭“沒關(guān)系，一下就好，不打針！”
就在這時，爸爸突然說：“孩子，我來背你吧！”于是爸爸慢慢地蹲了下來，我連聲說不用不用，可爸爸卻硬要背我。一爬上爸爸的背，我明顯感到了爸爸有一些抖，因為我有些重。我的.眼眶里頓時有一些調(diào)皮的水珠在打轉(zhuǎn)兒。
感冒休息的幾天里，爸爸媽媽一直輪流請假陪我，給我講故事、猜謎，照顧著我。
就在我病好的那一天，我突然感覺到了人生的一個真諦：愛的力量是無限的，尤其是父母的愛，他們對我們的愛是無微不至的。
父母愛作文 篇4
4歲。稚嫩的小手連筆都握不住，卻還搖搖晃晃的在那本子上畫著，寫著，突然，一雙大手強有力的將那寫滿歪歪扭扭的“1，2，3……”本子扯去，抬頭望去，是冰冷的面容，隨即，就是“嗤啦，嗤啦”的聲音，“字都寫不好，一天還想干嘛！”小女孩的淚下來了，恐懼的望著父親那張冰冷的臉，又在一個嶄新的作業(yè)本上寫著“1，2，3……”可是，父親轉(zhuǎn)身就走了，一步，兩步，三步……，小女孩多么想讓父親抱抱她，親親她那冷冰冰的小手，可是，父親頭也沒回，有的只是那冰冷的腳步聲。可是，父親的雙眼已經(jīng)濕潤，心在微顫，可還是頭也不回地走了，一步，兩步，三步……腳步聲是那么的堅定。
8歲。在寬闊的馬路上，女孩在學(xué)期自行車，父親只在旁邊觀望，沒有一句知道，沒有一句安慰。女孩自然是摔了又摔，雙腿早已鮮血淋漓，可父親依舊站在那兒，眼里充滿了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來扶她一下，可是，當(dāng)她用求助的眼神看父親時，回應(yīng)她的只有不屑的眼神；女孩多么想讓父親來鼓勵他一下，可是，只有那冰冷的面容。女孩無奈的喊了一聲“爸爸！”可是父親轉(zhuǎn)身就走了，顯然，父親已興趣索然。女孩哭了，可父親依舊邁著步子，一步，兩步，三步……女孩望著父親的背影，摖干了眼淚，站起來，又一次的跨上車子，父親走了，身后傳來的是一聲金屬與地面的摩擦聲，父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容，眼淚又一次的決堤。可父親的腳步聲依舊，一步，兩步，三步……腳步聲依然那么堅定。
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