母愛的力量初中作文1
我有一個好媽媽，她很愛我，我也很愛她。因為她用那顆善良的心，感動了我；因為她用那雙會說話的眼睛，教育了我。
我在小學一年級時，媽媽便帶我去學習古箏。能學習中國民族樂器讓我的心激動不已。隨著年齡的不斷增長，我踏入了三年級的門檻，古箏伴隨著我走過了兩年的漫長時光，我考過了古箏五級。可是，我忽然覺得厭倦了，不想學了。媽媽沒有責備我，卻用那會說話的眼睛看著我，好像在說：孩子，不要放棄，堅持就是勝利。我從愚蠢的思想里醒來，懷著一種強大的力量繼續奮斗，直到現在。
在我六歲的一天，我和媽媽去沙坪壩學習，可那天學校卻不發通告的放假了。我們回家的路上下起了傾盆大雨，身上的衣服被淋濕了。剛到家，我發現我馬上要用的直尺忘了買，媽媽知道后，不顧疲勞不顧風雨，立即出門給我買了回來。當媽媽把直尺送到我手里時，我感到了媽媽愛的聲音。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母愛是陽光雨露，滋潤著我們；母愛是河流，保護著我們。我在這里想把這一首詩獻給媽媽，是的名字叫《媽媽，我》：
媽媽，我送您一首詩，您也許不喜歡，
會說我羽毛未封，就想展翅，
但這的確是您的獨生子，寫給您的真情的詩。
我不愿是您身邊的木偶，
我愿是您解纜的小舟，
駛出您那恬靜的碼頭，
載著理想，載著渴求
在無垠的藍色里探索，
在誘人的風浪里搏斗。
我不愿是您放飛的風箏，
由您松緊線繩，
我渴望是您教練的小鷹，
鼓動勇敢的翼。
振動自由的風，追逐著彩云，
奮飛在天空。
我不愿是您撥動的琴弦兒， >彈奏您的昨天，那無法理解的悲苦心酸。
我企盼是您培養的指揮，
用您的辛勤加我的智慧，
指揮一支現代化的樂隊，
在這世界的大舞臺上，爭光爭輝。
媽媽，我送您這首詩，
您也許不會理解，也不會滿足，
但總有一天，
您會在母親們舉辦的聯歡會上，
朗誦您的獨生子用真情、純情、親情，
寫出的這首詩。
母愛的力量初中作文2
她也在溫哥華的郊外住著一群憨態可淘的小鴨子。
這天，一只小鴨子,“嘎，嘎，嘎！”的叫著，仿佛在說媽媽帶我們去溫哥華吧，那兒風景優美，非常美麗。
只見鴨媽媽一臉難堪，在小鴨子的在上請求下，鴨媽媽無奈的答應了。
經過幾天的奔波后，他們來到了溫哥華。
只見這里的樹木長著粗壯的枝干非常茂盛。
行人和車輛在馬路上穿行。
它們高興的撲閃著翅膀，唱著優美的歌曲“嘎嘎嘎……”的唱個不停，大搖大擺的王溫哥華的街頭走去。
快到街頭的時候，只聽見撲通一聲，兩只小鴨子掉進了路邊下水道里，鴨媽媽焦急的撲打著翅膀“嘎嘎嘎”的叫著，好像在說孩子們不要怕，媽媽會想辦法來救你們的。
話音剛落鴨媽媽飛快的往街頭對面的巡警室走去，它冒著生命危險從數十輛車底下鉆過去來到你了巡警面前。
它咬住巡警的褲角使勁拽，巡警以為它是在跟他逗著玩，便用手揮一揮讓它離開。
這時，鴨媽媽咬得更緊了并大聲的叫個不停，可是巡警還是沒有理解它的用意。
就在鴨媽媽無助的時候，一位路人走過來說：“警察同志，我剛才在對面的'下水道里聽見有小鴨子的叫聲。
”頓時警察同志明白了，立刻跟著鴨媽媽來到了下水道前，他以為下水道不深，便伸手下去，可摸了半天什么都沒摸著，這時他又拿起漁網也什么都沒撈到只撈到一堆垃圾，。
二次失敗后，巡警同志毫不猶豫的跳下下水道里，順利的把兩只小鴨子救了出來。
小鴨子見到媽媽后飛快地跑到鴨媽媽的懷里，鴨媽媽緊緊的摟著小鴨子親吻著。
巡警同志看到這一切時感慨地說：“母愛真是偉大啊！”
就在鴨群準備過街頭對面的時候，所有的車都停下了，行人也跟著停下了腳步，為這群鴨子讓出一條道來，目送著這群憨厚可愛的鴨子。
它們大搖大擺，輕松自在的走向街頭的對岸。
這世間最偉大的就是母愛，動物也不例外。
母親為了自己的孩子可以付出一切，即便是死愿意。
母愛的力量初中作文3
有一種力量，時而龐大，時而渺小；時而容易讓人忽略，時而讓人難以忘懷。這種力量，就是母愛。
那是小學升初中的畢業考試，我拖著沉重的腳步走進考場，同學們信心滿滿的情緒和監考老師冷酷、嚴厲的表情，讓正在高燒39.7℃的我感到莫名的緊張，慢慢地陷入對考試的絕望。
時間一分一秒地過去了，當我身邊的同學把試卷做完時，我才寫完第三版，進度整整慢了一版啊！怎么辦？我抓耳撓腮，突然感覺到頭出了奇的疼，比昨晚還嚴重。要不要舉手告訴老師？當我的目光經過窗外時，發現了一個熟悉的人影——是母親！只見她微笑地看著我，豎起了一個大拇指，意思是相信自己：我能行！
電光火石一瞬間，一股力量涌入了我的身體，使我的身體頓時熱血沸騰。我似乎感到很輕松，之前那些緊張、絕望的心情早已拋向九霄云外，只有那自信，那快樂涌上心頭。
接著往下寫！我想。便埋下頭，忍住頭痛，全心全意地投入到考試當中去。最后，英語考試考完了，感覺還不錯，只有一個小題目沒寫。這是，母親朝我走來，撫摸著我的腦袋說：“加油！堅持下去，你是最棒的！”便把一瓶牛奶和一個面包放在了我的桌上，又向我豎起了一個大拇指，便走出了教室。
吃完母親給的食物后，我的頭奇跡般的不痛了，而接下來的兩場考試，我的狀態漸漸恢復，有了平常的水平，那些思考題都已經無法難倒我。我則是越戰越勇。最終，我邁著輕盈的步伐走出考場。總結是什么原因使我“逆襲”，是放平了心態？還是填飽了肚子？突然，我似乎明白了什么，是母愛的力量！
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