在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的陌生人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
在生活的道路上，會遇到許多困難，這個時候身邊的愛就會給我們幫助。
記得一個風雨交加的夜晚，父母給了我十元錢，讓我去奶奶家一趟，或許是我倒霉吧，好長時間才等到一輛車，而且車里坐滿了人。我好不容易擠了進去，可是人靠著車門，特擠。隨著車子的開動，車緩緩向奶奶家進發，可是隨著一站一站的到達，在我的后面也陸陸續續的來了五個人。
本來擁擠的小空間似乎快要爆炸了。在汽車里，我隨著它每次的一停一開，和著一起“跳舞”。雖然有時一些乘客會離開。可是，后頭總會有一兩個人的“加盟”，看著汽車上的站牌，聽著汽車的提示，我心里有點著急了，離目的地已經越來越進，越來越進。我開始了作戰，開始叫：“讓一讓，讓一讓！”可是汽車里有許多人在講話，加上汽車的轟鳴，顯得特別的輕。
我緊縮著眉，心想：啊！這里這么擠，前面又有幾個胖叔叔死定定地站在那兒，連看都不開我一眼。唉！誰叫我矮呢？這么不顯眼。正當我心里自個兒抱怨的時候，一位和藹的阿姨叫住了我說：“小朋友，你下一站要下車了嗎？”我有氣無力地點點頭。阿姨不假思索地對我說：“我幫你吧！”這時我仿佛見到了救世主，心里充滿了期待。
阿姨大聲叫了起來：“能不能請大家讓一讓！讓一讓，給這個小朋友讓個路吧！”然后阿姨讓我跟在她的身后，走到了汽車出口，這時門就打開了。“謝謝你，阿姨。”我感激的對她說。阿姨笑著說：“不用謝，你快下車吧。”
我跳下了車，關上車門后，我朝阿姨揮了揮手，阿姨也對我笑了笑，車開走了，我久久地站在那兒看著車，心里非常感謝這位阿姨。
我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個陌生人，但是她在我需要幫助時幫助了我，我永遠也不會忘記。
陌生人作文 篇2
在我的腦海中，記取一件一般而又不一般的小事。它既不是關于親情的，也不是關于友誼的，而是關于一個小女子的故事。
“姐姐，我能夠借你的電話用一下嗎？”一個酷熱的夏天，一名初中生和她的朋友們正一同說說笑笑的逛著街，這時那個幼嫩的童聲滑過她的耳畔。她猶疑了，大概是想起了小時分家長對她的叮嚀：不能和陌生人說話，不能要陌生人的東西，對陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情，好吧：“對不住，姐姐沒帶電話哎”。她怎樣知道這個孩子真的僅僅想借她的電話，所以她并沒有覺得自己做錯什么。“哦，這樣啊，謝謝姐姐，打擾了。”小女子的臉上充滿了絕望，亮閃閃的眼眸漸漸地昏暗了下去。她忍不住想起動漫里的一段話：并不是路人不念情義寡義這我知道，就算真的干預進來也幫不上什么忙，只會白白受傷罷了。無論是誰都懂得愛惜自己，這很正常，假如真的有人會幫陌生人做這種工作，那他就僅僅個白癡。這是女主角在被壞人搭訕的時分說的。她也一向以為女主角是對的，世界上誰會向陌生人伸出援手呢？咱們都是避而不見的吧。但便是那天，那個所謂的白癡呈現了，他改變了她對“陌生人”的界說。
“小朋友，你怎樣了？手機我借你，要不要跟叔叔說說？”是一個比她大一些的青年男人。“喂，看什么呢，走不走？”她的一個朋友將她的注意力打散。“哦，你們先走吧，我有事。”她急匆匆將她們打發走。她僅僅火急的想要知道故事的結局。那個青年男人真的是好意嗎？仍是說，他并不是好人……
“我和我媽媽走散了，喂？媽媽嗎？我用的一個叔叔的電話，我在一個大超市的門口，你快來接我。謝謝叔叔，我打完了。”小女子笑了，仔細聽，她的聲響如泉流、涓涓細流、讓人聽了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺。“沒事。”那個青年男人灑脫一笑：“哦，還要叔叔協助嗎？”“不用了不用了。”小女子甜甜的笑著，“我自己等媽媽就好，否則媽媽會誤解你的。”“我不放心啊，仍是陪你等吧！”他用不茍言笑、公事公辦的口氣說話。“好吧，費事你了！”小女子沒有再多話。他們就這樣靜靜的在超市門口等著。
她悄悄的走了，路人的喧鬧吞噬了她的背影。
我想，故事的結局咱們早已理解。
文中的初中生便是我沒錯，我總算理解，那個置疑他人的我有多不勝，也總算理解，“陌生人”并不全然是冷酷無情的。
假如贈我一臺韶光機，我必回到曩昔，將故事改寫，由我來協助那個小女子，而并不是以一個過路人的人物呈現在故事里。
陌生人作文 篇3
星期天的上午，李東在家里寫作業，他把作業一項一項都寫完了，就在他寫最后一個作業時，突然，一陣急促地敲門聲，把他吸引到了門口。
只聽外面的人說：“請問是1201嗎？”李東答道：“是的，請問有什么事嗎？”陌生人說：“你爸爸上班忙，忘拿錢包了，在樓下等著讓我幫忙上來拿。”李東說：“那他就在樓下，自己上來拿行了。”陌生人一時無話可說，啞口無言了。
李東又想：這個人一定會再去別人家，如果別人開了門的話，后果不堪設想！于是，就飛快地報告給特警，讓特勤來抓他們了。
第二天是星期一，本來老師應和我們談周末作業的完成的情況，可是，令李東萬萬想不到的是——老師打開電視機，打開“紅領巾”校園電視臺，畫面中校長竟然在表揚李東！全班同學的目光一時間，全部都落在李東身上。
原來，陌生人一出小區就碰見了特勤，他們照著線索一個一個地對上，最后終于落實到了是他了。
后來，李東又紛紛上了廣告、上了中央電視臺、早報、晚報、半島都市報、日報……最后，他又成為了他們班同學的“小紅人”呢！
李東因為一次智斗陌生人，因此被師生們譽為是個機智、聰明、勇敢的孩子，還讓自己在班里“名聲都飛起來了，”又給人們留下了良好的印象。
小朋友們，你們說李東是不是一舉兩得呀？你們可不要去學文中的陌生人，要學李東這樣的好少年。小朋友們，加油，相信自己也是會成為李東這樣的好學生！
陌生人作文 篇4
在我幼小的心靈里，一顆感恩的種子逐漸生根、發芽，它的出現緣于一位和我素不相識的陌生人，是這位好心人讓我不再相信大人們所告誡的“別理陌生人”的忠告！讓我一生對別人充滿感激！
有一次放學后，我在學校門口等著奶奶來接我，天色漸晚，而且伴隨著零星的小雨，我越來越著急，心里想自己回家吧，這時，我眼前浮現出電影里恐怖的情景，自己一個人走在回家的路上，天越來越黑，突然從陰暗處竄出一個陌生人，他用帶有□藥的.一卷布蒙在了我的嘴上，我頓時失去了知覺，等到我醒來時，我的肚子已經被人做了手術，腎臟被挖去了一只！想到這里，我渾身立刻出了冷汗。可是不走吧，學校門口只剩下我一個人了，一個人站在這里和一個人走在大街上并沒有什么區別。正當我做激烈的思想斗爭，感到很無助的時候，一位騎著自行車，車側面帶著一個大簍子的阿姨出現在了我的面前，她身材矮小，臉膛黑黝黝的，穿的衣服和城里人不一樣，一看就是幾年前的樣式，她的車簍子里還有一些不太新鮮的爛蘋果。她推著這輛破自行車來到我身邊的時候，充滿關切地對我說：“孩子，你怎么一直在這站著呀，馬上就要下雨了。”顯然她已經觀察我好久了，我支支吾吾的不敢作聲，因為媽媽告訴過我，不許和陌生人搭話。正當我猶豫的時候，阿姨顯然看出了我的心思，她語氣堅定地說：“是不是放學沒人來接呀？來，告訴我你家在哪里，我送你回家！”說著就把自行車連同簍子靠在了學校旁邊的電線桿上，然后麻利地上了鎖。一雙粗糙的大手拉起了我的小手，我被她率真的舉動“嚇”住了，一點都沒有掙脫，告訴了她我家住址就乖乖地被阿姨帶領著向回家的方向走去。這雙大手帶領著我走過紅綠燈，走過菜市場，走過黑暗的胡同，一直來到我家門口……
許多年過去了，那雙溫暖的大手一直留在我的記憶里揮之不去。善良淳樸的阿姨教會我做人的道理，教會我如何把自己的小手變成溫暖的港灣，我相信每一個人都奉獻愛心、心存感恩，我們的社會將越來越和諧，越來越美好！
陌生人作文 篇5
我怕和陌生人講話。
從小就是這樣，即使是和親人、朋友也只會勉強擠出寥寥幾個字。上小學后，情況雖然有所好轉，但最多不會超過兩三句話。爸爸媽媽為此找我談過許多次，可我只是把他們說的話當作耳旁風，左耳朵進右耳朵出，延續著我“惜言如金”的風格。
爸媽實在拿我沒辦法，便有意要我獨自一人去買菜、買書本、叫外賣……剛開始，我“鬼哭狼嚎”，以為這樣就可以賺取同情，免去這分明是“不可能完成的任務”；可爸媽根本不吃這一套，還說這是鍛煉我！最終，我在他們的“逼迫”下屈服了，手里緊攥著錢，皺著眉頭出門去。
“買東西的時候要面對這么多陌生人，而且不能像以前一樣一兩個字就能應付，怎么辦啊？”想著想著，我不禁擔心起來：他們會不會是騙子？他們會不會很兇？……這時，一位身材苗條的阿姨向我走來：“小朋友，需要些什么呀？”我嚇了一跳，戰戰兢兢地說：“我……我要……”話還沒說完，我的臉卻已經憋得通紅，像一個熟透了的西紅柿。“沒關系，慢慢說！”“我……我想要一個……沒有……不是……”我語無倫次，不知道該說什么好。
后來，隨著鍛煉次數的增多，我漸漸覺得陌生人并不像想象中那么可怕。買菜時，我不知道怎么挑選，旁邊的老奶奶主動過來幫忙，教給我挑選的技巧；買書時，我想要的書被一個大哥哥搶先一步，他卻毫無怨言地把書讓給了我；叫外賣時，我說不清楚菜名，電話那端的叔叔仍耐心地聽我說完……
不知不覺中，我變了，莫名其妙地渴望說話。在學校，我眉飛色舞地和同學們談論著身邊的故事，同學們都聽得津津有味；在家里，我給爸爸媽媽講述學校的趣聞，聽著聽著，他們臉上浮起幸福的笑容；走出家門，我開始主動跟保安叔叔問好，大聲說出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。
是那些普通的陌生人，在不經意間給予我點滴善意。一抹輕淺的笑容，一句鼓勵的話語，一次耐心的等待，匯聚成一股溫暖的力量。
現在，我不怕和陌生人說話。
我，也要成為他人生命中——溫暖的陌生人。
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