陌生人作文

2021-06-11 陌生人

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陌生人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陌生人作文篇1

　　我去一個酒店吃飯，吃飽了，就去點菜處去看海鮮。

　　有個叔叔站旁邊，也許是服務員，見到我，先問了幾個問題，然后說：“小姑娘，你真漂亮，過來讓我看看。”我向前挪了一小步，“過來吶。”那個叔叔邊說邊把我拉了過去，我嚇了一跳，一下子害怕起來，他會不會是壞人，想把我拐走？于是，我打算逃走，可那個叔叔緊緊抓住我的手，我好不容易才掙脫開，逃走。

　　回家之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽叫我下次一定要小心，別輕易接近陌生人。現在，我超害怕遇見陌生人，只要一見到有點像壞人的陌生人，我就不管三七二十一，趕快跑走。若看到有陌生人在我后面走，我就心里發毛，生怕他突然沖過來把我拉走，只有疾步飛奔到離陌生人遠遠的地方，我才罷休。

　　去酒店，見到點海鮮那兒的人，我都會遠遠地躲開他們。在超市里看到樣子有點怕的人，我都會盯著他看，拉著媽媽的手不放，直到那人走開，我才放心往前走。

　　我希望見到的陌生人千萬別是壞人。

陌生人作文篇2

　　人與人之間的感情都是建立在陌生的基礎上，就這樣，感情慢慢升溫，從陌生到相識相知甚至到相愛。我不知道人的一生中要偶遇多少陌生人，可我知道的是我們要與陌生人走完一生！

　　也許你們是在某個場合萍水相逢，也許你們只是一場平凡的邂逅，也許有場緣分讓你們久伴彼此。可能你們初遇時是羞澀的、不自然的、拘謹的，可時間久了，你回想當初時，就會發現當初的那份陌生感是那般美好和純真！

　　光陰似箭，日月如梭，初中三年猶如曇花一現，花開剎那，如夢如幻。至今還記得第一次踏進新學校時是與家長拿著錄取通知書報名，見到了新老師，新同學，一切的一切都是那么的陌生，軍訓前兩天，偶爾和小學同學聊聊天，那時我們如同陌生人。可日久生情，經過幾個星期的“魔鬼訓練”，我們的心慢慢緊靠，那時的我們就如同剛萌芽的小花，稚嫩而美好，清新而純潔。永不忘在開學典禮上我們正式成為初中生的那一刻：我們按高矮順序站在操場上，班主任戰在隊伍后看管班級，學校領導老師在主席臺上發言……初一，我們相識于一樓教室，那時我們是同學。

　　地球公轉一圈后，我們進入初二，都說初二是關鍵，可在我們身上完全體現不出那種緊張的氣氛，而更多的是在一起娛樂、放松。課間時我們分三批人，一是在教室聊天的，二是在教室里打鬧的，三是在走廊上追逐的，可盡管這樣，我們上課效率卻不低，成績名列前茅。那時我們在課間相知，后來無話不談。那感覺就像含苞待放的花苞，含蓄而浪漫！

　　又是一季花開花落，我們攜手走到了初三，大部分同學開始收心為今后的前途而奮斗了。課間不再像以前那樣，往昔聊天的人復習去了，打鬧的同學認真寫作業去了，走廊上追逐的同學去辦公室腳踏實地的完成該完成的任務去了。那時我們“心心”相愛，恰似一朵開得如火如荼的花朵，熱情奔放、鮮艷媚人！

　　初中三年，似水流年，倉促中像被颶風席卷，我才匆匆一眼，還來不及將你們留念。滄海桑田看時代變遷，回首過去我們從陌生到“摯愛”，這個過程該有多么精彩和美好！感謝你們久伴我三年——我的初中同學、我的摯愛們、我心中那輪不落的太陽、我“最熟悉的陌生人”！

陌生人作文篇3

　　可謂陌生人，也會無意間成為你的老師。

　　陽光正好，鳥兒啼叫，風也會不經意開個玩笑之后悄悄走過;嫩草不想被埋在地下終于探出頭來;樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……

　　走在公園里，沒有菜市場的喧雜聲，沒有大工廠的刺耳聲，沒有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護著膝蓋，喋喋不休的說怎么這么不小心，卻無意間看見了一個小女孩，是個盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報名參加了畫畫比賽，我現在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔憂著說：“你確定.....你能畫好嗎?我沒有十足的把握。”“我雖然是個盲人，什么都看不見，”小女孩自信的回復，“但是我有耳朵，可以聽見風的呼嘯，鳥的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對面，小女孩媽媽看見了我，沖我一笑，我也回了一個微笑。

　　小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個器官都在感受，約莫過了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯了那下面的也就都錯了，小女孩拿畫筆的手慢慢的接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚，談定自如的畫了一個小女孩，短頭發，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來。我觀察了約莫一兩個小時，這這這，一個盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來呢?”“畫畫不一定要看得見，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對自己有信心!”小女孩笑了笑。

　　對啊，我們現在沒有缺什么，做什么事也都會簡單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說：就算最后失敗，也一定要對生活有信心!

陌生人作文篇4

　　今天是周三，英語課照例又上到了很晚。爸爸出差了，媽媽加班，看來我只好自己坐車回家了。

　　初春的夜，還有些冷，路上的行人很少，只有那清冷的.月光和幽靈一樣的樹影陪伴著我。一切都很靜，靜得有些可怕。我靠在車站站牌邊，數著天上的星星，今天的車似乎來得晚些呢。

　　“嗒嗒，嗒嗒”，又有人來了，我回頭警惕地向那個壞蛋走的方向望去。不是那個男人，是一個年輕的婦女，抱著一個3~4歲的小女孩。到了我旁邊，她把孩子放到了地上，終于有個等車的伴了!那個小女孩好奇地看著我，半晌，喊我“姐姐”。多可愛的小孩啊，我很想去摸摸她，可是，我猶豫了，說話么？那個婦女仿佛看透了我的心思，“芊芊，和姐姐一起玩啊!”尷尬的場面打破了，我和小女孩一起玩了起來，她那憨態可拘的樣子使我很快就忘記了害怕。時間一點點過去了，孩子有些累了，“媽媽，我們回家吧，我還要看喜羊羊與灰太狼呢”，“等等，車還沒有來呢，和姐姐再玩一會”。

　　“嘀-嘀”，車來了，我上了車，那個婦女和孩子并沒有上車，“阿姨，上車啊!”阿姨笑了笑，沖我搖了搖手，這時，我聽見小女孩喊“爸爸，爸爸來了!”，遠處，一個男人的身影，是那個“壞蛋”!突然，我明白了，多么可敬的一家人，為了消除我的恐懼，阿姨特意領著孩子來陪我!

　　車開動了，窗外的夜景飛快地閃過，我的思緒也在飛快地變化，世上還是好人多。“不要和陌生人說話”，對嗎？我困惑了。也許，當太陽升起來的時候，會有一個滿意的答案吧。

陌生人作文篇5

　　放學后，明明的爸爸媽媽還沒有下班，明明自己在家寫作業。他寫著寫著突然聽到有個敲門的聲音，明明走到門前問：“誰啊？”門外一位叔叔說：“我是你爸爸的朋友。”明明一聽連忙拿來板凳站到上面，從門鏡里往外看，結果這位叔叔明明不認識。“怎么辦呢？”明明想，“雖然他說是爸爸的朋友，可我不認識他，不能給他開門。”于是明明對門外的叔叔說：“對不起叔叔，因為我不認識你，所以不能隨便給你開門。不過爸爸馬上就回來了，您稍微等一下。或者你先給我爸爸打電話說您在等他。”明明也連忙給爸爸媽媽打電話說明情況。不一會兒明明的爸爸媽媽匆匆一起回來了，原來那位叔叔真是爸爸的朋友。

　　爸爸請叔叔進門，明明連忙問：“叔叔好。”叔叔微笑著摸摸明明的頭直夸他：“小家伙，安全意識還挺強，真不錯。”明明不好意思的笑了。